Giáo án khoa học 4 bài bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh (4)

BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH

I. Mục tiêu
Sau bài học, HS có thể :
Nêu được những biêåu hiện của cơ thể khi bị bệnh.
Nói ngay với cha mẹ hoặc người lớn khi trong người cảm thấy khó chịu không
bình thường.
II.Các KNS cơ bản được giáo dục
- Kĩ năng tự nhận thức để nhận biết một số dấu hiệu không bình thường của cơ
thể.
- Kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ khi có những dấu hiệu bị bệnh.
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học
-Quan sát tranh.
-Kể chuyện.
-Trò chơi.
IV. Chuẩn bị đồ dùng:
Hình trang 32, 33 SGK.
V. Hoạt động dạy học chủ yếu
1. Khởi động
2. Kiểm tra bài cũ
GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 22 VBT Khoa học.
GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1 : QUAN SÁT HÌNH
TRONG SGK VÀ KỂ
CHUYỆN
Mục tiêu :Nêu được những biêåu hiện
của cơ thể khi bị bệnh.
Cách tiến hành :

Bước 1 : GV yêu cầu HS thực hiện theo - HS làm việc cá nhân.
yêu cầu ở mục Quan sát và
Thực hành trang 32 SGK.
Bước 2 :
- GV yêu cầu lần lượt từng HS sắp xếp - HS làm việc theo nhóm nhỏ.
các hình có liên quan ở trang 32
SGK thành 3 câu chuyện như
SGK và yêu cầu kể lại với các
bạn trong nhóm.
Bước 3 :
- Gọi các nhóm lên kể chuyện trước lớp. - Đại diện các nhóm lên kể chuyện trước lớp,


mỗi nhóm chỉ trình bày một câu
chuyện, các nhóm khác bổ sung.
Kết luận: Như đoạn đầu của mục Bạn cần biết trang 33 SGK.
Hoạt động 2 : TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI
MẸ ƠI, CON…SỐT !
Mục tiêu: HS biết nói ngay với cha mẹ
hoặc người lớn khi trong
người cảm thấy khó chịu
không bình thường.
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV nêu nhiệm vụ : Các nhóm sẽ đưa
- HS nghe GV nêu nhiệm vụ.
ra tình huống để tập ứng xử
khi bản thân bị bệnh.
Bước 2 : Làm việc theo nhóm
- Các nhóm thảo luận đưa ra tình huống.

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân vai theo
tình huống nhóm đã đề ra.
- Các vai hội ý lời thoại và diễn xuất. Các bạn
khác góp ý kiến.
Bước 3 :Yêu cầu các nhóm lên trình diễn. HS lên đóng vai, các HS khác theo dõi và đặt
mình vào nhân vật trong tình huống
nhóm bạn đưa ra và cùng thảo luận để
đi đến cách lựa chọn cách ứng xử
đúng.
Kết luận: Như đoạn sau của mục Bạn cần biết trang 33 SGK.
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò
- GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết - 1 HS đọc.
trong SGK.
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại
nội dung bạn cần biết và
chuẩn bị bài mới.