Giáo án TNXH 3 bài không chơi các trò chơi nguy hiểm (2)

BÀI 26

KHÔNG CHƠI CÁC TRÒ CHƠI NGUY HIỂM.
A. MỤC TIÊU:
Sau bài học, HS có khả năng:
_ Sử dụng thời gian nghỉ ngơi giữa giờ và trong giờ ra chơi sao cho vui vẻ, khoẻ
mạnh và an toàn.
_ Nhận biết những trò chơi dễ gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác ở
trường.
_ Lựa chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh nguy hiểm khi ở trường.
B. ĐDDH:
_ Các hình trang 50, 51/ SGK.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
I. KTBC:
1. Hãy kể tên 1 số hoạt động ngoài giờ lên lớp do
trường em tổ chức?
2. Nêu lợi ích của các hoạt động ngoài giờ lên lớp?
GV nhận xét, ghi điểm.
II. BÀI MỚI:
1. Hoạt động 1: Quan sát theo cặp.
a. Mục tiêu:
_ Biết cách sử dụng thời gian nghỉ ở trường sao cho
vui vẻ, khoẻ mạnh, an toàn.
_ Nhận biết 1 số trò chơi dễ gây nguy hiểm cho
bản thân và cho người khác.
b. Cách tiến hành:
Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát các hình /50, 51
SGK và thực hiện hỏi đáp.
VD: _ Bạn cho biết tranh vẽ gì?
_ Chỉ và nói tên những trò chơi nguy hiểm có
trong tranh vẽ.?

_ Điều gì có thể xảy ra nếu chơi trò chơi nguy
hiểm đó?
_ Bạn sẽ khuyên các bạn trong tranh ntn?
Bước 2: Y/c 1 số cặp HS lên thực hiện hỏi đáp
trước lớp.
=> KL: Sau những giờ học mệt mỏi, các em cần đi
lại, vận động và giải trí bằng cách chơi 1 số trò
chơi nhưng không nên chơi quá sức và không chơi
những trò chơi nguy hiểm như bắn súng cao su,

_ HS trả lời.
_ HS nhận xét.

_ Từng cặp HS cùng quan sát
tranh và thảo luận, hỏi đáp.

_ HS nx, bổ sung.
_ HS nghe _ 1 số HS nhắc lại
kết luận.
_ HS thảo luận nhóm 4.


đánh quay, ném nhau, ...
2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.
a. Mục tiêu: Biết lựa chọn và chơi những trò chơi
để phòng tránh nguy hiểm khi ở trường.
b. Cách tiến hành:
Bước 1: GV yêu cầu từng cá nhân HS lần lượt kể
những trò chơi mình thường chơi trong giờ
chơi.Thư kí ghi lại các trò chơi bạn nêu.

_ Cá nhân HS nêu.
_ Lớp nhận xét và phân loại
những trò chơi có ích, những
trò chơi nguy hiểm.Cả nhóm
lưạ chọn những trò chơi an
toàn, vui, khoẻ.

Bước 2: Gv y/c đại diện các nhóm lên trình bày kết
quả thảo luận.

_ Đại diện các nhóm lên trình
bày.

_ GV phân tích mức độ nguy hiểm của 1 số trò chơi
có hại.
_ GV nx về việc sử dụng thời gian nghỉ ra chơi của
HS trong lớp. Nhắc nhở những HS còn chơi những
trò chơi nguy hiểm.
3. Củng cố, dặn dò:
_ Y/c HS làm BT 2, 3 /36/ VBT.
_ Chuẩn bị bài 27, 28/37.
_ GV nx tiết học.

_ Lớp nx, bổ sung.

_ HS làm VBT.