Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án TNXH 2 bài phòng tránh ngộ độc khi ở nhà (6)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.29 KB, 2 trang )

BÀI SOẠN GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2
PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ

I_Mục tiêu :
- Nêu được một số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.
- Biết được các biểu hiện khi bị ngộ độc .
* Hs khá , giỏi : nêu được một số lý do khiến bị ngộ độc qua đ ường th ức ăn,
uống như thức ăn ôi, thiu, ăn nhiều quả xanh, uống nhầm thuốc,…
II/ Các kỹ năng sống:
- Kỹ năng ra quyết định: Nên hay không nên làm gì để phòng tránh ngộ độc khi ở
nhà.
- Kỹ năng tự bảo vệ: Ứng phó với các tình huống ngộ độc
- Phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập
III/ Các phương pháp dạy học:
-Thảo luận nhóm
- Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi- Chia sẻ.
- Trò chơi
IV._Đồ dùng dạy học : Hình vẽ SGK/30,31 . Vài vỏ hộp hóa chất , thuốc tây .
V_Các họat động dạy học :
A_Kiểm tra bài cũ : 3 hs
B_Dạy bài mới :
1_Họat động 1: Quan sát hình vẽ và thảo luận :
những thứ có thể gây ngộ độc .
* Mục tiêu : xem mục tiêu 1,2 của bài
- Kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua
đường ăn uống .
+ HS kể , GV ghi lên bảng
- Trong những thứ đó , thứ nào thường được cất
giữ trong nhà .
- Yêu cầu hs quan sát H1,2,3/30 , gv giao nhiệm
vụ cho từng nhóm



- Nhiều hs kể
- HS trả lời
- Làm việc theo nhóm . Đại diện các
nhóm trình bày
- Cả lớp nx , bổ sung

GV kết luận
2_Họat động 2 : quan sát hình vẽ và trả lời : Cần
làm gì để phòng tránh ngộ độc .
* Mục tiêu : xem mục tiêu 3 của bài .
- Làm việc theo nhóm
- Yêu cầu hs quan sát hình 4,5,6/31
- Đại diện các nhóm trình bày
+ Mọi người đang làm gì ? Nêu tác dụng của - Lớp nx , bổ sung
việc làm đó


- Nhắc nhở những việc cần làm để phòng tránh
ngộ độc trong nhà
3_Họat động 3 : Đóng vai
* Mục tiêu : xem mục tiêu 4 của bài
- Giao nhiệm vụ :
+ Nhóm 1,2 : tập cách ứng xử khi bản thân bị
ngộ độc
+ Nhóm 3,4 : tập cách ứng xử khi người nhà bị
ngộ độc
- GV kết luận cách ứng xử đúng
4_Củng cố , dặn dò :- Hệ thống lại bài
- NX tiết học

*Rút kinh nghiệm

- Các nhóm đưa ra tình huống , phân
vai , tập đóng
- Các nhóm lên đóng vai , lớp thảo
luận , nx



×