Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 14:Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. doc

Bài 14: Phòng tránh ngộ độc khi ở
nhà.

I. Mục tiêu:
Sau bài học, hs có thể:
+ Nhận biết 1 số thứ sd trong gđ có thể gây ngộ độc.
+ Phát hiệb được 1 số lý do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc
qua đường ăn, uống.
+ Ý thức được nhữngviệc bản thân và người lớn trong gđ có
thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho mọi người.
+ Biết cách ứng khi bản thân hay người nhà bị ngộ độc.
II. Đd dạy học:
+ Hình vẽ trong sgk/ 30, 31.
+ 1 vài vỏ hộp thuốc tây.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài trước:
Hãy nêu ích lợi của việc giữ sạch mtxq nhà ở
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ và thảo luận: Nhữ thú có
thể gây ngộ độc.
 Mục tiêu:  Biết được 1 số thứ sd trong gđ có thể gây ngộ độc.
 Phát hiện được 1 số lí do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc
qua đường ăn, uống.
 Cách tiến hành:
Bước 1: Động não
 Kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đường ăn, uống.
 ( Phát hiện 1 số lí do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua
đường ăn, uống.)
 Mỗi hs nêu 1 thứ_ gv ghi bảng.
Bước 2: Làm việc theo nhóm

 Gv hỏi: Trongf hững thứ các em kể trên thì thứ nào
thưi72ng được cất giữ trong nhà.
 Gv giao nhiệm vụ các nhóm quan sát h. 1, 2, 3/ sgk và tìm
lí do khiến cho chúng ta có thể bị ngộ độc. ( gợi ý/ sgv )
Bước 3: Làm việc cả lớp
Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung.
 Kết luận: ( sgv/ 51 ).


Hoạt động 2: Quan sát hình vẽ và thảo luận: Cần làm gì để
phòng tránh ngộ độc.
 Mục tiêu: Ý thức được những việc bản thân và người lớn trong
gđ có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho mọi
người.
 Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm
Gv yêu cầu quan sát tiếp h. 4, 5, 6/ sgk và tlch: Chỉ và nói mọi
người đang làm gì. Nêu td của việc làm đó.
Bước 2: Làm việc cả lớp
 Đại diện các nhóm trình bày.
 Tùy theo, gv yêu cầu 1 số hs nói trước lớp vế những thứ có
thể gây ngộ độc và chúng hiện được cất giữ ở đâu trong nhà
 Kết luận: ( sgv/ 52 ).
Hoạt động 3: Đóng vai
 Mục tiêu: Biết cách ứng xử khi bản thân hay người khác bị
ngộ độc.
 Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm
Gv nêu nhiệm vụ: các nhóm sẽ đưa ra TH để tập ứng xử khi
bản thân hay người khác bị ngộ độc

Bước 2: Làm việc cả lớp
Hs lên đóng vai, các hs khác theo dõi.
 Kết luận: Khi bị ngộ độc cần báo cho người lớn biết và gọi cấp
cứu. Nhớ đem theo hoặc nói cho cán bộ y tế biết bản thân hay
người nhà bị ngộ độc thứ gì.
4. Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò
Để phòng tránh ngộ độc trong nhà chúng ta cần làm gì?
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy.