Giáo án TNXH 3 bài một số hoạt động ở trường (6)

GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 3
MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG
I/ MỤC TIÊU:
- Kể tên được các môn học ở trường
- Nêu được các hoạt động học tập chính trong các giờ học
- Có thái độ đúng đắn trong giờ học
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các hình trong sgk phóng hII
- Các miếng ghép trò chơi
IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định T.C:

Hát

2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu tên một số vật dễ cháy?
- Nêu cách phòng cháy?
3. Bài mới:
a) Các môn học và hoạt động học:
- Yêu cầu hoạt động tập thể
+ Hàng ngày HS đến trường lớp để làm gì?
+ ở trường các con học những môn gì?

- 2 HS lên bảng nêu: Vật dễ cháy:
xăng, dâu, diêm, thuốc nổ,...
- Gọn gàng khi đun nấu, để các chất
dễ cháy xa lửa
- Nghe giới thiệu, nhắc lại tên bài
-> Để học
-> 2 HS nêu: Toán, TV, TD, - Các
nhóm trình bày kết quả. VD:

+ Trong giờ học môn toán, cô giáo
giảng bài còn chúng em học bài và
- GVgiao nhiệm vụ: Hoạt động của GV và làm bài
HS trong giờ học của các môn học
+ Trong môn học hát nhạc cô giáo
- Gọi các nhóm trình bày kết quả
dạy chúng em hát, chúng em hát, gõ
- Cho HS thảo luận nhóm


- Nhận xét câu trả lời của các nhóm chỉnh nhịp phách theo cô
sửa,
- Nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ
- KL: Trong giờ học, hoạt động chủ yếu của sung
GV là dạy, truyền kiến thức cho HS. Hoạt
- Các nhóm tiến hành thảo luận
động chủ yếu của HS là thảo luận nhóm,
nhóm, quan sát bức ảnh tương ứng
trao đổi học tập, học và làm bài để tiếp thu
và ghi kết quả ra giấy
những kiến thức đó
+ ảnh 1: Đây là giờ TNXH và các
b) Hoạt động học trong SGK:
bạn HS đang quan sát cây hoa hồng
- GV cho HS thảo luận nhóm: Quan sát ảnh
+ ảnh 2: Đây là giờ KC. Các bạn
trong SGK nói về các hoạt động đa ng diễn
đang hăng hái giơ tay phát biểu câu
ra của HS trong ảnh?

hỏi của cô giáo
- KL: Như vậy, cũng là dạy và h ọc những
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
môn học lại được tổ chức thành những hoạt
động phong phú khác nhau. Chính điều đó đã + Em thích môn toán nhất vì môn
làm nên sự thú vị của mỗi một giờ học
toán có nhiều bài toán hay...- 2 HS
trả lời. VD:+ Em phải ngoan ngoãn,
+ Trong các giờ học, em thích môn học nào
nghe lời dạy bảo của thầy cô
nhất? Vì sao?
- HS chơi the hướng dẫn của GV
+ Vậy em có thích đi học không? Vì sao?
+ Em cần có thái độ và phải làm gì để hoạt
động tốt?
c) Tổ chức trò chơi “ Đoán tên môn học”
- Phổ biến luật chơi
V/ Củng cố, dặn dò:- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau