Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG ( t1) potx

Đề bài: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG ( t1)
I.Mục tiêu:
-Sau bài học, hs có khả năng:
-Kể tên một số môn học và một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ
học của môn học đó
-Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ, với bạn trong trường, trong lớp
-Có ý thức tự giác, kỉ luật khi tham gia các hoạt động ở trường, ở lớp
II. Đồ dùng dạy học:
-Các hình trong SGK trang 46,47
III.Các hoạt động dạy học:
Ti
ến

tr
ình

dạy học

Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

th
ầy

H

ọat

đ
ộng

c
ủa

tr
ò

A.
Bài c
ũ

(5 phút)



B.Bài mới
HĐ 1:
(14-16
phút)
Quan sát
theo cặp




-

Ph
òng

ch
áy

khi
ở

nh
à

-Gv nêu câu hỏi
+ Nêu những thiệt hại do cháy gây ra?
+Khi đun nấu ở nhà, phải chú ý điều gì?
-Gv nhận xét
-GT bài
-Mục tiêu:
-Biết một số hoạt động học tập diễn ra
trong các giờ học
-Biết được mối quan hệ giữa gv và hs, hs
và hs trong từng hoạt động học tập
-Tiến hành:
-Bước 1:
-Gv hướng dẫn hs quan sát hình
1,2,3,4,5,6 t 46 và thảo luận


-2 hs trả lời

-quan sát và thảo
luận theo cặp

+K
ể

m
ột

s
ố

ho
ạt

đ
ộng

di
ễn

ra trong gi
ờ

học?

+Trong từng hoạt động đó, hs làm gì, gv
làm gì?
-Bước 2: Gọi một số cặp hs trả lời
-Gv nhận xét, bổ sung để hoàn thiện
phần trả lời
-Hình 1: Quan sát cây hoa trong giờ học
tự nhiên xã hội
-Hình 2: Kể chuyện theo tranh trong giờ
học Tiếng Việt
-Hình 3: Thảo luận nhóm trong giờ học
Đạo đức
-Hình 4: Trình bày sản phẩm trong giờ
học Thủ công
-Hình 5: Làm việc cá ngân trong giờ
Toán
-Hình 6: Tập thể dục
-Bước 3: Gv nêu các câu hỏi cho hs thảo
luận :
+Em thường làm gì trong giờ học?
+Em có thích học nhóm không?
+Em thường học nhóm trong giờ học
nào?
-Kết luận: Ở trường, trong giờ học, các
em được khuyến khích tham gia vào
nhiều hoạt động khác như làm việc cá




-1 số cặp hs lên

bảng trả lời, 1 em
hỏi, 1 em trả lời
-ví dụ: H1 thể hiện
hoạt động gì? Hoạt
động đó diễn ra
trong giờ học nào?
-trong hoạt động
đó, cô giáolàm gì?
Hs làm gì?
-Lớp nhận xét, bổ
sung




-hs trả lời





-hs lắng nghe




HĐ 2:
Làm việc
theo nhóm
(9-11 phút)

HĐ 3
(6 phút)
nh
â
n v
ới

phi
ếu

h
ọc

t
ập
, th
ảo

lu
ận

nh
óm
,
thực hành, quan sát thiên nhiên, nhận xét
bài của bạn… Tất cả các hoạt động đó đã
giúp các em học tập tốt hơn
-Mục tiêu:
-Biết kể tên những môn học ở trường
-Biết nhận xét thái độ và kết quả học tập
của bản thân và một số bạn
-Biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ với bạn
-Tiến hành:
-Bước 1: Hs thảo luận theo gợi ý sau
+Ở trường, công việc chính của hs là làm
gì?
+Kể tên các môn học bạn đã được học ở
trường?
+Nói tên các môn học mình thường được
điểm tốt và điểm kém,nêu lí do?
+Nói tên môn học mà mình thích và giải
thích tại sao?
+Nêu hoạt động chủ yếu của hs ở trường

là gì?
+Kể những việc mình đã làm để giúp đỡ
các bạn trong học tập?
-Bước 2: Đại diện các nhóm báo cáo
-Kết luận hoạt động 2

-Mục tiêu: Củng cố lại một số hoạt động










-thảo luận theo
nhóm 4

-các nhóm báo cáo
-nhóm bạn bổ sung


Tr
ò

ch
ơ
i

3 Nhận
xét - dặn
dò
(2 phút)
di
ễn

ra trong gi
ờ

h
ọc

-Tiến hành:
-Bước1: Hướng dẫn cách chơi
-2 đội chơi, mỗi đội 6 em, xếp thành 2
hàng, sau khi có hiệu lệnh, em đầu tiên
của mỗi đội sẽ viết tên một hoạt động
vào 1 quả bóng sau đó sẽ chuyền bút cho
bạn đến hết. Trò chơi diễn ra trong 3
phút, đội nào viết được nhiều tên các
hoạt động, đúng, đội đó sẽ thắng
-Bước 2: Hs tham gia chơi
-Bước 3: Gv và cả lớp nhận xét, tuyên
dương

-Nhận xét tiết học
-Gv liên hệ đến tình hình học tập của hs,
khen những hs học giỏi, biết giúp bạn,
động viên những em học còn yếu
-1 hs đọc mục: “ Bóng đèn toả sáng”


-hs lắng nghe để
hiểu cách chơi






-hs tham gia chơi
-lớp theo dõi, nhận
xét

-
D
ặn

d
ò

hs h
ọc

b
ài

-Chuẩn bị bài sau: Một số hoạt động ở
trường( tt )

-1 hs đọc