Giáo án tin học 6 bài quan sát trái đất và các vì sao hệ mặt trời (5)

Giáo án Tin học 6
Tuần 8 – Tiết 15
Bài 8: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI
I. Mục tiêu :
- HS biết sử dụng phần mềm quan sát hệ mặt trời
- Thông qua phần mềm tìm hiểu thêm về các hành tinh xung quanh mặt trời
II. Chuẩn bị :
- GV : Phòng máy ; phần mềm quan sát hệ mặt trời.
- HS :
III. Tiến trình bài dạy :

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung bài dạy

Hoạt động 1 : Ổn định
- GV : Cho HS vào phòng máy và ổn định chỗ
ngồi
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS quan sát hệ mặt
trời bằng phần mềm
- GV : Hướng dẫn HS mở phần mềm
- HS : Mở phần mềm
- GV : Hướng dẫn HS các lệnh điều khiển để

* Các lệnh điều khiển quan sát :

quan sát

Sử dụng các nút lệnh để điều chỉnh vị trí

- HS : Điều khiển trên máy theo hướng dẫn của

quan sát , góc nhìn từ vị trí quan sát đến hệ

GV.

mặt trời , tốc độ chuyển động của các hành
tinh.
1/ Nhấp chuột vào nút ORBITS để hiện (ẩn)
đi quỹ đạo chuyển động của các hành tinh


2/ Nhấp chuột vào nút VIEW làm vị trí
quan sát tự động chuyển động trong không
gian cho phép chọn vị trí thích hợp nhất.
3/ Dùng chuột di chuyển thanh cuốn ngang
trên biểu tượng ZOOM để phóng to , thu
nhỏ khung nhìn , khoảng cách từ vị trí quan
sát đến mặt trời sẽ thay đổi theo.
4/ Dùng chuột di chuyển thanh cuốn ngang
trên biểu tượng SPEED để thay đổi vận tốc
chuyển động của các hành tinh
5/ Các nút  ;  màu vàng dùng nâng lên
hạ xuống vị trí quan sát hiện thời so với mặt
phẳng ngang của toàn bộ hệ mặt trời.
6/ Các nút     dùng để chuyển toàn
bộ khumg nhìn sang trái , lên trên , sang
phải , xuống dưới . Nút  đặt lại vị trí mặc
định của hệ thống
7/ Nhấp nút  để xem thông tin chi tiết của
- HS : Quan sát hệ mặt trời trên máy

- GV : Quản lý HS quan sát trên máy

Hoạt động 3 : Dặn dò
- Về nhà tìm hiểu các hành tinh trong hệ mặt trời
- Tìm hiểu hiện tượng ngày và đêm , nhật thực ,
nguyệt thực

IV. Rút kinh nghiệm :

các vì sao


Tuần 8 – Tiết 16
Bài 8: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI
I. Mục tiêu :
- HS biết sử dụng phần mềm quan sát hệ mặt trời
- Thông qua phần mềm quan sát tìm hiểu thêm về các hiện tượng tự nhiên ( ngày
, đêm , nhật thực , nguyệt thực , … )
- Rèn kĩ năng sử dụng chuột cho HS
II. Chuẩn bị :
-

GV : Phòng máy ; phần mềm quan sát hệ mặt trời.

- HS : Ôn lại cách điều khiển phần mềm quan sát hệ mặt trời
III. Tiến trình bài dạy :

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung bài dạy

Hoạt động 1 : Ổn định
- GV : Cho HS vào phòng máy ổn định chỗ
ngồi
Hoạt động 2 : Thực hành
- GV : Cho HS khởi động phần mềm quan
sát hệ mặt trời
- GV : Yêu cầu HS điều khiển khung nhìn

Điều khiển khung nhìn cho thích hợp để

cho thích hợp để quan sát và trả lời những

quan sát và trả lời những câu hỏi sau :

câu hỏi sau :

? Vì sao mặt trăng lúc tròn lúc khuyết

? Vì sao mặt trăng lúc tròn lúc khuyết

? Vì sao trái đất lại có ngày và đêm

? Vì sao trái đất lại có ngày và đêm

? Giải thích hiện tượng nhật thực và điều

? Giải thích hiện tượng nhật thực và điều

khiển phần mềm để quan sát được hiện

khiển phần mềm để quan sát được hiện

tượng nhật thực.


tượng nhật thực.

? Giải thích hiện tượng nguyệt thực và điều

? Giải thích hiện tượng nguyệt thực và điều

khiển phần mềm để quan sát được hiện

khiển phần mềm để quan sát được hiện

tượng nguyệt thực.

tượng nguyệt thực.

? Điều khiển khung nhìn để quan sát được

? Điều khiển khung nhìn để quan sát được

toàn bộ quá trình trái đất quay xung quanh

toàn bộ quá trình trái đất quay xung quanh

mặt trời và nhìn rõ mặt trăng quay xung

mặt trời và nhìn rõ mặt trăng quay xung

quanh trái đất .

quanh trái đất .

? Sử dụng thông tin của phầm mềm trả lời

? Sử dụng thông tin của phầm mềm trả lời

câu hỏi sau :

câu hỏi sau :

+ Trái đất nặng bao nhiêu ?

+ Trái đất nặng bao nhiêu ?

+ Độ dài quỹ đạo trái đất quay một vòng

+ Độ dài quỹ đạo trái đất quay một vòng

quanh mặt trời ?

quanh mặt trời ?

+ Nhiệt độ TB của trái đất ?

+ Nhiệt độ TB của trái đất ?

+ Nhiệt độ TB trên sao hoả ?

+ Nhiệt độ TB trên sao hoả ?
- HS : Sử dụng phần mềm điều chỉnh quan
sát và trả lời các câu hỏi của GV
- GV : Có thể hướng dẫn HS chưa quan sát
được
- GV : Dựa vào sự điều chỉnh quan sát của
HS có thể cho điểm
- GV : Cho HS thoát khỏi phần mềm và tắt
máy
Hoạt động 3 : Dặn dò
- Về nhà ôn lại lý thuyết các bài đã học , rèn


kĩ năng đánh phím.
- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết.

IV. Rút kinh nghiệm :


Tuần 9 – Tiết 17
BÀI TẬP
I . Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố kĩ năng tập đánh bàn phím và sử dụng chuột
- Rèn kĩ năng đánh mười ngón và các thao tác với chuột
II . Chuẩn bị :
- GV : Phòng máy ; các phần mềm luyện chuột và đánh mười ngón
- HS : Ôn lại các thao tác với chuột và cách đánh mười ngón
III . Tiến trình bài dạy :

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung bài dạy

Hoạt động 1 : KTBC
? Nêu các thao tác với chuột

- Nhấp chuột ; Nhấp đúp chuột ; Kéo thả
chuột

? nêu cách đặt tay trên bàn phím để tập

- Trỏ trái phím F ; trỏ phải phím J ; Hai

đánh mười ngón

ngón cái phím Space bar

Hoạt động 2 : Thực hành

Thực hành

- GV : cho HS vào phòng máy

- Phần mềm luyện chuột

- HS : khởi động máy

- Phần mềm Mario

- GV : Cho HS luyện tập với chuột bằng
phần mềm luyện tập với chuột
- HS thực hành trên máy
- GV kiểm tra đánh giá thao tác của HS
- GV : Cho HS luyện tập cách đánh
mười ngón bằng phần mềm Mario


- HS thực hành trên máy
- GV kiểm tra đánh giá tốc độ và lỗi
đánh sai của HS

Hoạt động 3 :Dặn dò
- Về nhà ôn lại lý thuyết :
+ Vai trò của máy tính điện tử
+ Các bộ phận chính của máy tính điện tử ? Chức năng của từng bộ phận ?
+ Bộ xử lý trung tâm
+ Các thao tác với chuột
- Tiết sau kiểm tra 1 tiết
IV . Rút kinh nghiệm :