GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 4
BÀI 24: THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
I.MỤC TIÊU :
- Nêu được một số đặt điểm chủ yếu của Thành phố Hồ Chí Minh:
+ Vị trí: nằm ở đồng bằng Nam Bộ, ven sông Sài Gòn.
+ Thành phố lớn nhất cả nước.
+ Trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học lớn: các sản phẩm công nghiệp của thành phố đa
dạng; hoạt động thương mại rấp phát triển.
- Chỉ được Thành phố Hồ Chí Minh trên bản đồ (lược đồ).
* HS khá, giỏi:
+ Dựa vào bảng số liệu so sánh diện tích và dân số Thành phố Hồ Chí Minh vơ1i các
thành phố khác.
+ Biết các loại đường giao thông từ Thành phố Hồ Chí Minh đi tới các tỉnh khác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các bản đồ hành chính, giao thông VN.
- BĐ thành phố HCM (nếu có).
- Tranh, ảnh về thành phố HCM (sưu tầm)
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động hoc
1./ Ổn định:.
2/ Kiểm tra bài cũ :
- Kể tên các sản phẩm công nghiệp của - HS trả lời câu hỏi.
ĐB Nam Bộ .
- HS nhận xét, bổ sung.
TaiLieu.VN
Page 1
- Mô tả chợ nổi trên sông ở ĐB Nam Bộ .
+ GV nhận xét, ghi điểm.
3./ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài:
- GV ghi tựa bài lên bảng.
- HS nhắc lại.
b/ Giảng bài:
1/.Thành phố lớn nhất cả nước:
* Hoạt động 1: Làm việc cả lớp:
- GV gọi HS chỉ vị trí thành phố HCM - 1 HS lên chỉ.
trên BĐ VN .
* Hoạt động 2 : Hoạt động nhóm 4 :
Các nhóm thảo luận theo gợi ý:
- Dựa vào tranh, ảnh, SGK, bản đồ. Hãy - HS Các nhóm thảo luận theo câu hỏi gợi ý.
nói về thành phố HCM :
+ Đường sắt, ô tô, thủy .
+ Thành phố nằm trên sông nào ?
+ Thành phố đã có bao nhiêu tuổi ?
+ Diện tích và số dân của TPHCM lớn hơn
+ Thành phố được mang tên Bác vào các TP khác .
năm nào ?
- HS trình bày kết quả thảo luận của nhóm
+ Thành phố HCM tiếp giáp với những mình .
tỉnh nào ?
- HS nhóm khác nhận xét, bổ sung.
+ Từ TP có thể đi đến tỉnh khác bằng
những loại đường giao thông nào ?
+ Dựa vào bảng số liệu hãy so sánh về
diện tích và số dân của TP HCM với các
TP khác .
- GV theo dõi sự mô tả của các nhóm và
nhận xét.
TaiLieu.VN
Page 2
2/.Trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa -HS thảo luận nhóm .
học lớn:
-Các nhóm trao đổi kết quả trước lớp và tìm
* Hoạt động 3: Hoạt động nhóm bàn :
ra kiến thức đúng .
- Cho HS dựa vào tranh, ảnh, bản đồ và
vốn hiểu biết :
+ Kể tên các ngành công nghiệp của thành
phố HCM.
+ Nêu những dẫn chứng thể hiện TP là
trung tâm kinh tế lớn của cả nước .
+ Nêu dẫn chứng thể hiện TP là trung tâm
văn hóa, khoa học lớn .
+ Kể tên một số trường Đại học ,khu vui
chơi giải trí lớn ở TP HCM.
- 3 HS đọc bài học trong khung .
- GV nhận xét và kết luận: (như
SGV/102)
- HS lên chỉ và gắn tranh, ảnh sưu tầm được
4/ Củng cố :
lên bản đồ.
-GV cho HS đọc phần bài học trong
khung SGK/130.
-GV treo bản đồ TPHCM và cho HS tìm
vị trí một số trường đại học, chợ lớn, khu
vui chơi giải trí của TPHCM và cho HS
lên gắn tranh, ảnh sưu tầm được vào vị trí -HS cả lớp .
của chúng trên bản đồ.
5/ Dặn dò:
-Nhận xét tiết học .
-Về xem lại bài và chuẩn bị bài tiết sau :
“Thành phố Cần Thơ”.
TaiLieu.VN
Page 3