Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

ĐỀ THI THỬ đại học môn văn 2016 đại học QUỐC GIA hà nội

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.66 KB, 6 trang )

ĐẠI H Ọ
C QU Ố
C GIA HÀ N Ộ
I

ĐỀ THI TH ỬĐÁ NH GIÁ N Ă
NG L Ự
C
KÌ THI 2015 – 2016

ề s ố03)


ề thi có 07 trang)

1. Xác đ
ị nh m ộ
t từ
/c ụ
m t ừSAI v ềng ữpháp, ng ữngh ĩa, lô-gích, phong cách…
Nguyên Đì nh Chi ểu là m ột trong nh ững nhà th ơđ
ầ u tiên ở Nam Kì sang tác ch ủy ếu b ằng ch ữHán.
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. là m ột
b. nhà th ơ
c. ch ủy ếu
d. ch ữHán
2. Xác đ
ị nh m ộ
t từ
/c ụ


m t ừSAI v ềng ữpháp, ng ữngh ĩa, lô-gích, phong cách…
B ằng ngòi bút Nguy ễn Đì nh Chi ểu đã su ốt đ
ờ i ph ấn đ
ấ u không m ệt m ỏi cho đ
ạo đ
ứ c , chính ngh ĩa, cho đ
ộ c l ập t ựdo
c ủa dân t ộc.
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. B ằng ngòi bút
b. ph ấ
n đ
ấu
c. đ
ạo đ
ức
d. c ủa dân t ộc
3. Ch ọ
n mộ
t t ừKHÔNG cùng nhóm v ới các t ừcòn
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. H ạnh phúc
b. Đ
ứ c h ạnh
c. H ạ
nh nhân
d. Ph ẩm h ạnh
4. Xác đ
ị nh m ộ
t từ

/c ụ
m t ừSAI v ềng ữpháp, ng ữngh ĩa, lô-gích, phong cách…
Đạo lí làm ngu ời c ủa Nguy ễn Đỉn h Chi ểu mang tinh th ần nhân ngh ĩa c ủa đạo Nho, và l ại r ất đậm đà tính nhân dân và
truy ền th ống dân t ộc.
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. Đ
ạ o lí
b. Nhân ngh ĩa
c. Và
d. Tính nhân dân
5. Xác đ
ị nh m ộ
t từ
/c ụ
m t ừSAI v ềng ữpháp, ng ữngh ĩa, lô-gích, phong cách…
Th ơv ăn y ếu nu ớc ch ống Pháp c ủa Nguy ễn Đì nh Chi ểu đã ghi l ại thành th ực m ột th ời đa u thu ơng c ủ
a đ
ấ t nu ớc,
khích l ệlòng c ăm thù gi ặc và y chí c ứu nu ớc c ủa nhân dân ta, đ
ồ n g th ời nhi ệt li ệt bi ểu du ơng nh ững anh hùng ngh ĩa
s ĩ đã chi ến đ
ấ u , hi sinh vì t ổqu ốc.
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. thành th ự
c
b. khích l ệ
c. nhi ệt li ệt
d. ngh ĩa s ĩ
6. Ch ọ
n từ

/c ụ
m t ừthích h ợ
p nh ấ
t đ
ể đi ền vào ch ỗtr ố
ng trong câu d ư
ớ i đâ y:
V ề......................................, th ơv ăn Nguy ễn Đì nh Ci ểu có nhi ều đó ng góp quan tr ọng, nh ất là v ăn chu ơng tr ữtình
đạo đức .
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. N ội dung
b. Sáng tác


c. Ngh ệthu ậ
t
d. Thành t ực
7. Ch ọ
n mộ
t tác ph ẩ
m không ph ả
i củ
a Nguy ễ
n Tuân
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. Đườn g vui
b.Tình chi ến d ịch
c. Tu ỳbút kháng chi ến
d. Tr ậ
n ph ốRàng

8. Ch ọ
n từ
/c ụ
m t ừthích h ợ
p nh ấ
t đểđi ền vào ch ỗtr ố
ng trong câu d ướ
i đâ y:
Cu ộc đời .............................. là t ấm gu ơng trong sáng, cao đẹp v ềnhân cách, ngh ị l ực và y chí, v ềlòng yêu nu ớc,
thu ơng dân và thái độ kiên trung, b ất khu ất tru ớc k ẻthù. Th ơv ăn ông là bài ca đạo đức , nhân ngh ĩa, là ti ếng nói yêu
nu ớc c ất lên t ừcu ộc chi ến đấu ch ống quân xâm lu ợc, là thành t ựu ngh ệthu ật xu ất s ắc mang đậm s ắc thái Nam B ộ
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. Nguy ễn Thi
b. Nguy ễ
n Đì nh Chi ể
u
c. Nguy ễn Công Tr ứ
d. Nguy ễn Du
9. Ch ọ
n từ
/c ụ
m t ừthích h ợ
p nh ấ
t đểđi ền vào ch ỗtr ố
ng trong câu d ướ
i đâ y:
..............................là lo ại v ăn thu ờng g ắn v ới phong t ục tang l ễ, nh ằm bày t ỏlòng thu ơng ti ếc đối v ới ngu ời đã m ất.
a. V ăn bia
b. V ăn kh ấn
c. V ă

n tế
d. V ăn Nôm
10. Xác địn h m ộ
t từ
/c ụ
m t ừSAI v ềng ữpháp, ng ữngh ĩa, lô-gích, phong cách…
V ăn t ếngh ĩa s ĩ C ần Giu ộc là ti ếng khóc bi l ụy cho m ột th ời kì l ịch s ửđa u thu ơng nh ững v ĩ đại c ủa dân t ộc, là b ức
tu ợng đà i b ất t ửv ềnh ững ngu ời nông dân ngh ĩa s ĩ C ần Giu ộc đã d ũng c ảm chi ến đấu hi sinh vì T ổqu ốc.
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. V ăn t ế
b. bi l ụ
y
c. nh ưng
d. tu ợng đà i
11. Xác địn h m ộ
t từ
/c ụ
m t ừSAI v ềng ữpháp, ng ữngh ĩa, lô-gích, phong cách…
“Chi ếu c ầu hi ền” là m ột v ăn b ản quan tr ọng th ểhi ện ch ủtru ơng đú ng đắn c ủa nhà Tây s ơn nh ằm độn g viên trí th ức
B ắc Hà tham gia xây d ựng đất nu ớc.
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. v ăn b ản
b. ch ủtru ơng
c. nhà
d. trí th ức
12. Ch ọ
n từ
/c ụ
m t ừthích h ợ
p nh ấ

t đểđi ền vào ch ỗtr ố
ng trong câu d ướ
i đâ y:
M ục đí ch c ủa ....................là làm sáng rõ đối tu ợng đa ng nghiên c ứu trong tu ơng quan v ới đối tu ợng
khác...................... đúng làm cho bài v ăn ngh ị lu ận sáng rõ, c ụth ểsinh độn g và có s ức thuy ết ph ục.
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. so sánh – phân tích
b. so sánh – so sánh
c. phân tích – so sánh
d. so sánh – đối chi ếu
13. Ch ọ
n từ
/c ụ
m t ừthích h ợ
p nh ấ
t đểđi ền vào ch ỗtr ố
ng trong câu d ướ
i đâ y:
Các nhà v ăn thu ộc th ếh ệ………………………..không ch ỉ t ốcáo áp b ức, bóc l ột mà còn th ểhi ện sâu s ắc khát v ọng
mãnh li ệt c ủa m ỗi cá nhân, đề cao v ẻđẹp hình th ức, ph ẩm giá và phát huy cao độ tài n ăng c ủa m ỗi con ngu ời.
Ch ọn 1 câu tr ảl ời đú ng
a. 1900 - 1920
b. 1920 -1930


c. 1930 – 1945
d. 1945 – 1975
14. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất đểđiền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
. …………là một thể loại văn học mới ra đời từ đầu những năm 30. Thành tựu của phóng sự đuợc ghi nhận trong
những sang tác của Tam Lang, Vũ Trong Phụng, Ngô Tât Tố, Lê Văn Hiến

Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Kịch
b. Truyện ngắn
c. Phóng sự
d. Tiểu thuyết
15. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất đểđiền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
Trong bộ phận văn học công khai truớc năm 1930, ngôi sao sáng nhất trên bầu trời thi ca là……………
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Thế Lữ
b. Xuân Diệu
d. Tản Đà
c. Hoàng Ngọc Phách
16. Chọn một nhà thơ không thuộc phong trào Thơ mới
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Nguyễn Bính
b. Vũ Hoàng Chươ ng
c. Huy Thông
d. Nguyễn Đình Thi
17. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Từ đầu năm 30, phong trào Thơ mới ra đời đã đem lại sự đổi thay sâu săc cho nền thơ dân tộc với đội ngũ thi sĩ đông
đảo, đa dạng về quan điểm nghệ thuật.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. phong trào
b. đổi thay
c. thi sĩ
d. quan điểm
18. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Phát triển trong hoàn cảnh đất nuớc lệ thuộc, văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945
không tránh khỏi những hạn chế về nhiều mặt.
Chọn 1 câu trả lời đúng

a. hoàn cảnh
b. lệ thuộc
c. hạn chế
d. nhiều mặt
19. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Văn học Việt nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có vị trí hết sức quan trọng trong toàn bộ
quá trình văn học dân tộc.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Văn học
b. vị trí
c. quan trọng
d. quá trình
20. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Thạch Lam là nguời đôn hậu và rất đỗi tinh tế. Ông có phong cách văn chuơng lành mạnh, tiến bộ và có biệt tài về
truyện ngắn.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. đôn hậu
b. phong cách
c. lành mạnh
d. biệt tài


21. Đọc đoạn trích sau và trả lời 4 câu hỏi liên tiếp dướ i đây:
Những ngườ i theo Kito giáo một cách cuồng tín cho tới ngày nay vẫn luôn chống đối Thuyết tiến hóa vì họ luôn có
niềm tin vào sự “sáng tạo” của Thiên Chúa. Vì thế để xoa dịu tư tưở ng “phản bác” khoa học của một số ngườ i cuồng
tín, Giáo hoàng John Paul II , trong một bài phát biểu đã nhấn mạnh rằng: “Thân xác con ngườ i có thể không phải là
sự sáng tạo tức thời của Thượ ng đế, mà là kết quả của một quá trình tiến hóa dần dần... Những kiến thức mới nhất
dẫn đến việc phải chấp nhận Thuyết Tiến Hóa hơn chỉ là một giả thuyết”.
Không chỉ có những ngườ i cuồng tín mới có tư tưở ng phản bác “Thuyết tiến hóa”, trong bài viết của một nhà nghiên
cứu khá nổi tiếng của Mỹ cũng ghi rằng: “Có nhiều hệ truyền giống song song với nhau nhưng không bao giờ gặp

nhau. Giống như một hệ Khỉ kéo dài hàng triệu năm, một hệ Ngườ i chừng vài trăm ngàn năm, hai hệ này có một số
đặc tính tương tự nhưng không giao thoa với nhau và không phải là truyền nhân của nhau”. Ý kiến này được đưa ra
để phản bác lại học thuyết của Darwin rằng: “Những sinh vật xuất hiện trước là cha đẻ của nhửng sinh vật sau”.
Để minh chứng cho nhận định của mình, nhà nghiên cứu này đưa ra ví dụ gây sốc: Năm 1967, ở bang Texas của Mỹ
xảy ra một vụ tai nạn mà “tang vật” thu được lại hết sức lạ lùng. Trong một cái lọ thủy tinh lớn, cảnh sát Texas dùng
để chứa một cái thai “người” gần đủ, với tay chân, mắt mũi. Viên quản thủ tang vật cho biết đó là một cái thai “khỉ”!
Một con khỉ Hắc tinh tinh cái, cao gần 5 bộ, có thai, đi lạng quạng từ trong một khu rừng gần nơi ở của ngườ i ra
ngoài đường và bị xe cán chết. Thấy con khỉ có thai to lớn, các viên chức mới mổ bụng ra, lấy cái thai ra ngoài, và
hết sức ngạc nhiên khi đó là một thai ngườ i! Giả thuyết cho rằng đó là kết quả giao hợp của một thổ dân nào sống
gần đó với con khỉ cái Các bác sĩ phụ khoa đều xác nhận rằng đó là một phiên bản của một “bé trai” đã chín tháng!
(*) Mỗi câu hỏi nhỏ dướ i đây được tính điểm tươ ng ứng với một câu hỏi trong phần thi.
21. 1. Từ cuồn tín trong đoạn văn có thể được thay thế bằng cụm từ nài?
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. tin theo một cách mãnh liệt và mù quáng

b. tin theo một cách tuyệt đối và mù quáng
c. tin theo một cách say mê và mù quáng
d. tin theo một cách tuyệt đối và mù quáng
21. 2. Niềm tin vào sự “sáng tạo” của thiên Chúa được hiểu như thế nào?
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Chúa tạo ra con ngườ i trên trái đất
b. Chúa tạo ra mọi vật trên trái đất
c. Chúa có quyền năng vô hạn trên trái đất
d. Chúa là ngườ i có khả năng sáng tạo lớn nhất trái đất
21. 3. Theo đoạn trích thì Giáo hoàng John Paul II có quan điểm như thế nào?
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Giáo hoàn tin tuyệt đối với sự sáng tạo của thượ ng đế ra con ngườ i
b. Giáo hoàng tin tuyệt đối vào quá trình tiến hóa tự nhiên của con ngườ i
c. Giáo hoàng cho rằng có khả năng con ngườ i là kết quả của quá trình tiến hóa tự nhiên
d. Giáo hoàng tin rằng có khả năng con ngườ i là do thượ ng đế sáng tạo.

21. 4. Quan điểm “Những sinh vật xuất hiện trước là cha đẻ của những sinh vật sau” là quan điểm của ai?
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Của những ngườ i cuồng tín
b. Của giáo hoàng Giáo hoàng John Paul II
c. Của Darwin
d. Của các nhà nghiên cứu khác
21. 5. Chủ đề của đoạn trích trên là gì?
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Thuyết tiến hóa của Darwin
b. Những sai lầm trong thuyết tiến hóa của Darwin
c. Những ý kiến phản bác thuyết hóa của Darwin
d. Những hạn chế trong thuyết tiến hóa của Darwin
22. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất đểđiền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
…………………là nhà văn lớn, một nghệ sĩ suốt đời đi tìm cái đẹp. Ông có một vị trí quan trọng và đóng góp không
nhỏ đối với văn học Việt Nam hiện đại.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Nam Cao


b. Vũ Trọng Phụng
c. Nguyễn Tuân
d. Thạch Lam
23. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Trong truyện ngắn “Chữ nguời tử tù”, Nguyễn Tuân đã khắc họa thành công hình tuợng Huấn Cao – một con nguời
tài năng, có cái tâm trong sáng và khí phách hiên ngang, bất khuất.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. khắc họa
b. tài năng
c. và
d. bất khuất

24. Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Ân cần
b. Ân nhân
c. Ân oán
d. Ân huệ
25. Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi liên tiếp dướ i đây:
Hắn vừa đi vừa chửi. Bao giờ cũng thế, cứ rượ u xong là hắn chửi. Bắt đầu hắn chửi trời. Có hề gì? Trời có của riêng
nhà nào? Rồi hắn chửi đời. Thế cũng chẳng sao: đời là tất cả nhưng chẳng là ai. Tức mình, hắn chửi ngay tất cả
làng Vũ Đại. Nhưng cả làng Vũ Đại ai cũng nhủ: “Chắc nó trừ mình ra!”. Không ai lên tiếng cả . Tức thật! ờ ! Thế này
thì tức thật! Tức chết đi được mất! Đã thế, hắn phải chửi cha đứa nào không chửi nhau với hắn. Nhưng cũng không
ai ra điều. Mẹ kiếp! Thế có phí rượ u không? Thế thì có khổ hắn không? Không biết đứa chết mẹ nào lại đẻ ra thân
hắn cho hắn khổ đến nông nỗi này? A ha! Phải đấy hắn cứ thế mà chửi, hắn cứ chửi đứa chết mẹ nào đẻ ra thân
hắn, đẻ ra cái thằng Chí Phèo! Hắn nghiến răng vào mà chửi cái đứa đã đẻ ra Chí Phèo. Nhưng mà biết đứa nào đã
đẻ ra Chí Phèo? Có mà trời biết! Hắn không biết, cả làng Vũ Đại cũng không ai biết…
(*) Mỗi câu hỏi nhỏ dướ i đây được tính điểm tươ ng ứng với một câu hỏi trong phần thi.
25.1. Tại sao trong đoạn trích trên người kể chuyện lại gọi Chí Phèo là “hắn”?
A. Để thể hiện sự coi thườ ng của ngườ i kể chuyện đối với Chí Phèo.
B. Để thể hiện sự coi thườ ng của dân làng Vũ Đại đối với Chí Phèo.
C. Để thể hiện sự cô đơn, bế tắc của Chí Phèo.
D. Để tạo nên sự khách quan trong việc kể chuyện.
25.2. Phương thức biểu đạt chính được tác giả sử dụng trong đoạn trích trên là gì?
A. Nghị luận, miêu tả
C. Tự sự, biểu cảm
B. Tự sự, nghị luận
D. Tự sự, miêu tả
25.3. Từ “nông nỗi” trong câu văn “Không biết đứa chết mẹ nào lại đẻ ra thân hắn cho hắn khổ đến nông nỗi
này?” có nghĩa giống với từ nào sau đây?
A. Hời hợt
B. Khổ sở

C. Nông cạn
C. Tình trạng
25.4. Chủ đề của đoạn trích trên là gì?
a. Tiếng chửi của Chí Phèo.
b. Phản ứng của làng Vũ Đại đối với hành động chửi bới của Chí Phèo.
c. Sự cô đơn, bế tắc của Chí Phèo qua tiếng chửi.
d. Bản chất lưu manh của Chí Phèo bộc lộ qua tiếng chửi.
25.5. Đoạn trích trên thể hiện tài năng viết truyện ngắn của Nam Cao ở phương diện nổi bật nào?
a. Sử dụng ngôi kể thứ nhất hợp lý và điểm nhìn linh hoạt
b. Miêu tả chân thực ngoại hình và tính cách nhân vật
c. Xây dựng tình huống truyện độc đáo, hấp dẫn.
d. Sử dụng ngôi kể linh hoạt từ điểm nhìn của nhân vật
26. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất đểđiền vào chỗ trống trong câu dưới đây:


Sáng tác của …………………..tóat lên niềm căm phẫn mãnh liệt đối với xã hội tư sản thối nát của Việt Nam trước
năm 1945.
a. Ngô Tất Tố
b. Nam Cao
c. Nguyễn Công Hoan
d. Vũ Trọng Phụng
27. Tác phẩm nào không cùng thể loại với các tác phẩm còn lại
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Vũ trụ ca
b. Trời mỗi ngày lại sáng
c. Kinh cầu tự
d. Đất nở hoa
28. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Băng nghệ thuật trào phúng sắc bén, qua đoạn trích “Hạnh phúc một tang gia”, Vũ Trọng Phụng đã phê phán mạnh
mẽ bản chất giả dối và sự lố lăng, đồi bại của xã hội “thuợng lưu” ở nông thôn những năm truơc Cách mạng tháng

Tám.
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. bằng nghệ thuật
b. phê phán
c. nông thôn
d. truớc
29. Xác định một tác phẩm không cùng thể loại với các tác phẩm còn lại
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Số phận một con ngườ i
b. Những người khốn khổ
c. Thuốc
d. Ngườ i trong bao
30. Chọn một từ mà nghĩa của nó không cùng nhóm với các từ còn lại
Chọn 1 câu trả lời đúng
a. Giao lưu
b. Giao diện
c. Giao tiếp
d. Giao đãi



×