Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 năm 2014 (P1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.28 KB, 4 trang )

Ma Trận Đề Thi Địa Lý Lớp 9 Học Kì 2
Các chủ đề/ nội dung

Các mức độ tư duy
Nhận biết

Tổng

Thông

Vận dụng/

hiểu

kĩ năng

Câu 4

3,0 điểm

điểm

1. Đồng bằng sông Cửu Long

(3 điểm)
2. Các đảo và quần đảo lớn

- Câu 1 (2,0 đ)

3,0 điểm


- Câu 2b, 2c
(1, 0 đ)
3. Tài nguyên, khai thác tài

- Câu 2a,

nguyên biển, đảo và phát

2d (1,0 đ)

triển tổng hợp kinh tế biển

- Câu 3

4,0 điểm

(3,0 đ)
Tổng điểm

3,0 điểm

4,0 điểm

3,0 điểm

10 điểm

ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 9 MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1
I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Câu 1 ( 2 điểm)

Ghép mỗi ý ở bên trái với một ý ở bên phải cho đúng
Đảo

Tỉnh/Thành phố

1. Cái Bầu

a. Kiên Giang

2. Cát Bà

b. Quảng Ninh

3. Phú Quốc

c. Bà Rịa-Vũng Tàu

4. Côn Đảo

d. Khánh Hòa
e. Hải Phòng

Câu 2 (2 điểm) Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước ý đúng trong các câu sau:


a) Nguyên nhân làm cho vùng biển của nước ta giàu nguồn lợi hải sản là:
A. vùng biển rộng gấp nhiều lần phần đất liền.
B. phía bắc và phía nam có thềm lục địa mở rộng.
C. có nguồn thức ăn đồi dào nhờ các dòng biển mang lại.
D. biển có nhiều đảo và quần đảo.

b) Đảo có diện tích lớn nhất nước ta là:
A. Cát Bà.

B. Côn Đảo.

C. Phú Quý.

D. Phú Quốc.

c) Huyện đảo Trường Sa thuộc tỉnh:
A. Bình Định.

B. Phú Yên.

C. Khánh Hoà.

D. Ninh Thuận.

d) Đảo Phú Quốc có điều kiện thích hợp để phát triển tổng hợp các ngành kinh tế :
A. nông, lâm nghiệp; du lịch; dịch vụ biển.
B. nông, lâm, ngư nghiệp; du lịch; dịch vụ biển.
C. nông, lâm, ngư nghiệp; du lịch.

D. lâm, ngư nghiệp; du lịch; dịch vụ biển.

II. Tự luận (6 điểm)
Câu 3 (3 điểm)
Dựa vào biểu đồ dưới đây, hãy nhận xét về tình hình khai thác, xuất khẩu dầu thô, nhập khẩu xăng dầu và
chế biến dầu khí ở nước ta


Câu 4 (3 điểm)


Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu
Long và cả nước. Từ biểu đồ đã vẽ, rút ra nhận xét.
Sản lượng thủy sản ở đồng bằng sông Cửu Long và cả nước
( Đơn vị : nghìn tấn)
1995

2000

2002

Đồng bằng sông Cửu Long

819,2

1169,1

1354,5

Cả nước

1584,4

2250,5

2647,4

ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 9 MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 2

I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu 1: 1 điểm
a) Ghép các bãi tắm ở cột bên trái với các tỉnh/ thành phố ở cột bên phải cho đúng
1. Bãi Cháy

a. Nghệ An

2. Sầm Sơn

b. Thanh Hóa

3. Cửa Lò

c. Quảng Ninh

4. Nha Trang d. Hà Tĩnh
e. Khánh Hòa
Câu 2: 2 điểm
Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đầu ý đúng trong các câu sau:
a) Các cây công nghiệp lâu năm như cao su, hồ tiêu, điều được trồng nhiều nhất ở vùng:
A. Đông Nam Bộ.
C. Tây Nguyên.

B. Trung du và miền núi Bắc Bộ.
D. Đồng bằng Sông Cửu Long.

b) Ở vùng Đông Nam Bộ loại đất nào chiếm diện tích nhỏ nhất trong các loại đất sau?
A. Đất feralit.

B. Đất badan.


C. Đất phù sa.

D. Đất xám trên phù sa cổ.

c) Ngành nào trong các ngành sau đây không phải là ngành dịch vụ chủ yếu của Đồng bằng sông Cửu
Long?
A. Xuất nhập khẩu.

B. Bưu chính viễn thông.

C. Vận tải thuỷ.

D. Du lịch sinh thái.

d) Trong cơ cấu công nghiệp của vùng Đồng bằng sông Cửu Long, ngành nào chiếm tỉ trọng lớn nhất?


A. Vật liệu xây dựng.

B. Cơ khí nông nghiệp.

C. Chế biến lương thực, thực phẩm.

D. Các ngành công nghiệp khác.

II. Tự luận ( 7 điểm)
Câu 3: 2,5 điểm
Dựa vào bảng số liệu dưới đây:
Cơ cấu kinh tế của TP Hồ Chí Minh năm 2002 (%)

Tổng số

100,0

Nông, lâm, ngư

Công nghiệp- xây

nghiệp

dựng

1,7

46,7

Dịch vụ

51,6

Hãy vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu kinh tế của TP Hồ Chí Minh và nêu nhận xét
Câu 4: 3,5 điểm
Vì sao Đồng bằng sông Cửu Long có thế mạnh về nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản?
Câu 5: 1,0 điểm
Tại sao phải đặt vấn đề phát triển kinh tế đi đôi với nâng cao mặt bằng dân trí và
phát triển đô thị ở đồng bằng sông Cửu Long?
Tuyensinh247 sẽ tiếp tục cập nhật đề thi học kì 2 các môn lớp 9 các em thường xuyên theo dõi.




×