Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án vật lý 11 học kỳ 1 tiết 19

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.61 KB, 2 trang )

GIÁO ÁN VẬT LÍ 11 (CTC)

Tuần: 10
Tiết: 19

GHÉP CÁC NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ
I. MỤC TIÊU
+ nêu được chiều dòng điện chạy qua đoạn mạch chứa nguồn điện.
+ Nhận biết được các loại bộ nguồn nối tiếp, song song, hỗn hợp đối xứng.
+ Vận dụng được định luật Ôm đối với đoạn mạch có chứa nguồn điện,
+ Tính được suất điện động và điện trở trong của các loại bộ nguồn ghép.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên
+ Bốn pin có suất điện động 1,5V.
+ Một vôn kế có giới hạn đo 10V và có độ chia nhỏ nhất 0,2V.
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Phát biểu, viết biểu thức định luật Ôm cho toàn mạch, viết
biểu thức tính hiệu điện thế mạch ngoài, công suất tiêu thụ trân mạch ngoài và trên toàn mạch,
Hoạt động 2 (15 phút) : Tìm hiểu đoạn mạch có chứa nguồn điện.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
I. Đoạn mạch có chứa nguồn điện
Vẽ mạch 10.1.
Vẽ hình.
Đoạn mạch có chứa nguồn điện,
Yêu cầu học sinh thực hiện Thực hiện C1.
dòng điện có chiều đi tới cực âm và
C1.
Vẽ hình.
đi ra từ cực dương.


Vẽ hình 10.2.
Ghi nhận nguồn và biểu thức
UAB = E – I(r + R)
Giới thiệu cách nhận biết định luật Ôm cho đoạn mạch.
E − U AB E − U AB
=
Hay I =
nguồn và biểu thức định luật Thực hiện C2.
r+R
R AB
Ôm.
Yêu cầu học sinh thực hiện
C2.
Hoạt động 3 ( phút) : Tìm hiểu các bộ nguồn ghép.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
II. Ghép các nguồn thành bộ
Vẽ hình 10.3.
Vẽ hình.
1. Bộ nguồn ghép nối tiếp
Giới thiệu bộ nguồn ghép
Nhận biết được bộ nguồn
nối tiếp.
ghép nối tiếp.
Giới thiệu cách tính suất
Tính được suất điện động
điện động và điện trở trong và điện trở trong của bộ Eb = E1 + E2 + … + En
Rb = r 1 + r2 + … + r n
của bộ nguồn ghép nối tiếp. nguồn.

Trường hợp riêng, nếu có n nguồn có
Giới thiệu trường hợp
Tính được suất điện động
riêng.
và điện trở trong của bộ suất điện động e và điện trở trong r ghép
nguồn gồm các nguồn nối tiếp thì : Eb = ne ; rb = nr
2. Bộ nguồn song song
giống nhau ghép nối tiếp.
Vẽ hình 10.4.
Vẽ hình.
Giới thiệu bộ nguồn ghép
Nhận biết được bộ nguồn
song song.
gép song song.
Giới thiệu cách tính suất
Tính được suất điện động
điện động và điện trở trong và điện trở trong của bộ
của bộ nguồn ghép song nguồn.
song.
Nếu có m nguồn giống nhau mỗi cái có
suất điện động e và điện trở trong r ghép


r
m
3. Bộ nguồn hỗn hợp đối xứng
song song thì : Eb = e ; rb =

Vẽ hình 10.5.
Vẽ hình.

Giới thiệu bộ nguồn ghép
Nhận biết được bộ nguồn
hỗn hợp đối xứng.
ghép hỗn hợp đối xứng.
Giới thiệu cách tính suất
Tính được suất điện động
điện động và điện trở trong và điện trở trong của bộ
Nếu có m dãy, mỗi dãy có n nguồn mỗi
của bộ nguồn ghép hỗn hợp nguồn.
nguồn
có suất điện động e, điện trở trong r
đối xứng.
nr
ghép nối tiếp thì : Eb = ne ; rb =
m
Hoạt động 6 ( phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Cho học sinh tóm tắt những kiến thức cơ bản đã Tóm tắt những kiến thức cơ bản.
học trong bài.
Yêu cầu học sinh về nhà làm các bài tập 4, 5, 6 Ghi các bài tập về nhà.
trang 58 sgk và 10.5, 10.6, 10.7 sbt.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------BGH DUYỆT

TỔ DUYỆT

GIÁO VIÊN SOẠN


DANH HOÀNG KHẢI



×