Giáo Án Hệ Thống Khởi Động Đánh Lửa _ www.bit.ly/taiho123

GIÁO ÁN SỐ: 01
Lớp
Thời gian thực hiện
Sốgiờ đã thực hiện
Ngày thc hin

TC ễTễ2-K2
4 tiết
0
/01/2009

BI 1: Hệ thống khởi động
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ hệ thống khởi động trên ô tô.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của hệ thống khởi động.
I - ỔN ĐỊNH LỚP.
Thời gian: 4 phót
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Số HS vắng
Tên
II - KIỂM TRA BÀI CŨ.
thời gian: 2 phót
- TÝch cùc ho¸ tri thøc:
- Giíi thiƯu m«n häc::
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Tên
Điểm
III - GIẢNG BÀI MỚI
Thời gian : 168 phót

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Phấn, bảng, bản vẽ in sẵn, máy vi tính, máy chiểu
- Nội dung, phương pháp:
TT
Nội dung giảng dạy
Phương pháp ging dy
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1
Nhiờm v, yờu cõu cua hờ thụng
khi ng ụ tụ.
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.1 Nhiệm vụ:
nghiên cứu câu
-Phát vấn: Em
hÃy nêu hệ thống hỏi và trả lời
Yêu cầu:
khởi động đợc bố
trí ở đâu?
1.2
- Giải thích
- Ghi bài
Thuyết
trình
Nghe giảng
Phân
loại:
1.2.
Nghe câu hỏi,
- H thng khi ụng trc tip

nghiên cứu và
Phát
vấn:

Em
- H thng khi ụng gian tip
trả lời
hÃy so sánh hai
kiểu khởi động?
Kiểu nào u điểm
nhất mà hiện nay - Ghi bài
thờng dùng?

T.gian
10

5

5

- Giải thích

1


1.3

Sơ đồ cấu tạo:

Thuyết trình.

Trực quan hình vẽ
trên màn hình.

Nghe giảng
Quan sát hình vẽ
.
Ghi chép và vẽ
hình

10

1.4

2
2.1

2.2

2.3

Nguyên lý làm việc
Khi bật chìa khoá sang nấc 3
(+) ắc quy → đến cực O1 → Á → (-)
ampe-kế → (+) ampe-kế → AM → CT
→ K1 → W2 → ra mát → (-) ắc quy.
Lúc này lõi từ của rơle bị từ hoá hút
tấm rung đóng tiếp điểm KK’.
Rơ le máy khởi đợng làm việc dịng
điện di như sau:
(+) ắc quy → O1 → Á → khung từ →

KK’ → CT(khung từ) CT(r-le-gig) Wh
v Wg

Thuyết trình
Đàm thoại: "Trớc
khi bật chìa khoá
sang nấc 3 dòng
điện sẽ đi từ đau
đến máy khởi
động"
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy
chiểu.
Phát vấn: Trên sơ
đồ nguyên lý làm
việc dòng điện
chinh sẽ đi qua
tiếp điểm nào?

Chủ ý theo dõi
từng mạch điện
đi trong mạch.
Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ đồ nguyên
lý.

Bo dng bờn ngoai cỏc b phận

của hệ thống khởi động ô tô.
- Quy trình tháo lp cac bụ phõn ra Thuyết trình
Phát vấn, Diễn
khoi ụng c.
giải
Để thực hiện quy
trình tháo, lắp,
bảo dỡng các bộ
phân ra khỏi động
ta cần thực hiện
nh thể nào?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
- Thao, lam sach, kiờm tra va nhõn -Thuyết trình
- Đàm thoại: Để
dang bờn ngoai:
thực hiện phơng
c quy, các dây dẫn, rơ le và máy khởi ph¸p th¸o, lắp,
làm sạch, kiểm
ụng.
tra, nhận dạng
các bộ phận ta
cần thực hiện nh
thể nào?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
Thuyết trình
- Lp cac bụ phõn lờn ụng c.

20

44
Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời

15

- Nghe và ghi
chép bài
Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
thảo luận
- Nghe và ghi
chép bài

Nghe giảng

10

10

2


IV - TNG KT BI
Ni dung giảng dạy

Đàm thoại: Quy

Nghe câu hỏi ,
thảo luận
trình lắp các bộ
phận lên động cơ - Nghe vµ ghi
ta thùc hiƯn nh
chÐp bµi
thĨ nµo
- Tỉng hợp ý kiến
và giải thích
Thi gian: 04 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học

- Hệ thống nội dung bài học
HÃy nhấn mạnh quy trình tháo, lắp bảo dỡng,
kiểm tra, các bộ phận trong hệ thống khởi động
V - CUHI, BI TP
Ni dung
1 HÃy nêu phơng pháp kiểm tra, bảo dỡng, hệ
thống khởi động?
2 HÃy nêu nguyên lý hoạt động của hệ thống
khởi động

Thuyt trỡnh

Quan sát và lu ý

Thời gian: 02 phút
Phơng pháp giảng dạy

Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Đọc
- Gợi ý

Ghi câu hỏi

BI 2: sửa chữa và bảo dỡng máy khởi động
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biờu ung yờu cõu, nhim vụ và phân loại máy khởi động.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy khởi động.
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa được máy khởi động ô tô đúng yêu cõu
ky thut.
TT
Ni dung ging dy
Phng phỏp ging dy
T.gian
Hoạt động dạy
Hoạt ®éng häc
1
Nhiệm vụ, yêu cầu và phân loại máy
10
khởi động trờn ụ tụ.
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.1 Nhiệm vụ yêu cầu:
-Phát
vấn:
Em
nghiên cứu câu

Dỳp ng c võn hanh nhanh chúng,
hỏi và trả lời
hÃy
nêu
hệ
thống
tit kiờm thi gian.
5
khởi động đợc bố
Khụng tụn cụng sc con ngi
trí ở đâu?
- Giải thích
- Ghi bài
Thuyết trình
Nghe giảng
1.2. Phân loại:
5
Nghe câu hỏi,
Theo cach iu khiờn gi banh rng n Phát vấn: Em
nghiên cứu và
hÃy so sánh hai
khp, c chia lm 2 loai :
loại máy khởi
trả lời
- Loai th nhõt : May khi ụng dựng động khởi động?
Loại nào u điểm
r-le in t selenoid ( r-le gi ) để
bánh răng máy khởi đợng ăn khớp với nhÊt mµ hiƯn nay - Ghi bµi
thêng dïng?
vành răng bánh đà, loại này dùng phổ

- Gi¶i thÝch
biến vì chế tạo đơn giản.
- Loại thứ hai : Động cơ điện một
chiều vùa tạo ra mômen quay, đồng
thời như 1 rơ-le điện từ selenoid , tức
là rô-to thực hiện hai chuyển động vừa
quay vừa tịnh tiến để đẩy bánh răng

3


máy khởi đợng ăn khớp với vành răng
bánh đà.
Thut tr×nh.
Trùc quan hình vẽ
trên màn hình.

1.3

Nghe giảng
Quan sát hình vẽ
.
Ghi chép và vẽ
hình
10

1.4

2

2.1

2.2

2.3

Sơ đồ cấu tạo:
Nguyên lý làm việc
Cc + c- quy → cọc tiếp
điểm D1 → tiếp điểm đồng xu →
cọc tiếp điểm D 2 → cuộn dây stato
→ chổi tahn “+” → cổ góp → c̣n
dây rơ-to → cổ góp → chổi than “-“
→ mát → cực “-“ ắc quy.

Thuyết trình
Đàm thoại: "Máy
khởi động làm
việc ra sa sao khi
có dòng điện ắc
quy cung cấp "
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy
chiểu.
Phát vấn: Cơ cấu
ăn khớp của bánh
răng bánh đà và
bánh răng máy
khởi động nh thể

nào?

Hiờn tng, nguyờn nhân hư hỏng và
phương pháp kiểm tra bảo dưỡng và
sửa chữa máy khởi động ô tô.
- Hiện tượng và nguyên nhõn h Thuyết trình
Đàm thoại: Với
hong.
cấu tạo và điều
kiện làm viƯc cđa
- Phương pháp kiểm tra và bảo m¸y khëi động có
thể gặp những h
dng sa cha
hỏng gì?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
Bao dng va sa cha may khi
ụng
- Quy trình: Tháo lắp, bảo dưỡng va
sửa chữa máy khởi ụng

-Thuyết trình
- Đàm thoại: Để
thực hiện phơng
pháp tháo, lắp,
làm sạch, kiểm
tra, sửa chữa đợc
máy khởi động ta
cần thực hiện nh
thể nào?

- Tổng hợp ý kiến
và giải thích

Chủ ý theo dõi
từng mạch điện
đi trong mạch.
Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ đồ nguyên
lý.

20

44
Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời
- Nghe và ghi
chép bài
Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
thảo luận
- Nghe và ghi
chÐp bµi

15

10

10

4


IV - TNG KT BI
Ni dung giảng dạy
- Hệ thống nội dung bài học
HÃy nhấn mạnh quy trình tháo, lắp bảo dỡng,
sửa chữa Máy khởi động.
V - CUHI, BI TP
Ni dung

Thi gian: 04 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Thuyt trỡnh

Quan sát và lu ý

Thời gian: 02 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 - HÃy nêu phơng pháp kiểm tra, bảo dỡng, sửa
chữa máy khởi động
- Đọc

Ghi câu hỏi
- Gợi ý
2 - HÃy nêu nguyên lý hoạt ®éng cđa m¸y thèng
khëi ®éng
VI- TỰ RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị, tổ chức, thực hiện)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
TRƯỞNG BAN/TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày 10 tháng 01 nm 2009
(Ký duyt)
ch ký giỏo viờn

Đậu Xuân Cờng

GIO N SỐ: 02
Lớp
Thời gian thực hiện
Sốgiờ đã thực hiện
Ngày thực hiện

TC ễTễ2-K2
4 tiết
4
12/01/2009

BI 3: bảo dỡng và sửa chữa rơle khởi động
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biờu ung yờu cõu, nhim vu cua r le khởi động.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của rơ le khởi động.
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa được rơ le khởi động ô tô đúng yêu cầu

kỹ thuật..
I - ỔN ĐỊNH LỚP.
Thời gian: 4 phót
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Số HS vắng
Tên
II - KIỂM TRA BÀI CŨ.
thời gian: 2 phót
- TÝch cùc hoá tri thức:
- Giới thiệu môn học::

5


Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Tên
Điểm
III - GIẢNG BÀI MỚI
Thời gian : 168 phót
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Phấn, bảng, bản vẽ in sẵn, máy vi tính, máy chiểu
- Nội dung, phng phap:
TT
Ni dung ging dy
Phng phỏp ging dy
Hoạt động dạy
Hoạt ®éng häc
1
Nhiệm vụ, yêu cầu của rơ le khởi

động.
-ThuyÕt tr×nh
Nghe giảng và
1.1 - Nhiờm v
cứu câu
Nhim vu cua ro le khi ụng l: úng -Phát vấn: Em hóy nghiên
hỏi và tr¶ lêi
ngắt mạch sơ cấp của ắc quy từ khoá cho biết rơ le khởi
điện đến cuộn hút và giữ của rơ le gài đợng được bố trí
- Ghi bµi
ở vị trí nao trên
ở máy khởi đợng.
hệ thống khởi
1.2 - u cầu
u cầu dịng sơ cấp phải đóng ngắt đợng?
cắp tiếp điểm đúng thời điểm do người - Gi¶i thÝch
điều khiờn vn hnh xe.
Thuyết trình.
Nghe giảng
1.2 Sơ đồ cấu tạo:
Trực quan hình vẽ Quan sát hình vẽ
trên màn hình.
Ghi chép và vẽ
hình

1.4

2

2.1

Nguyên lý làm việc
Khi bt chỡa khoa in v nấc 3
dịng điện vào rơle khởi đợng như
sau:
Từ (+) AQ → Cọc AMkhoá điện → Cọc
CTkhoá điện → Cọc K3RLKĐ → Cuộn dây
→ Mát → (-) AQ.
Lúc này trong loại từ của rơ le khởi
động bị từ hoá hút tấm rung hai tiếp
điểm KK’
Từ (+) AQ → Cọc đồng phải của rơ le
kéo → CọcÁRLKĐ → Khung từ → KK’
→ Cọc CT → Cuộn dây hút và giữ
của rơ le kộo Mat (-) AQ.

Thuyết trình
Đàm thoại:
Rơ le làm việc nh
thể nào khi ta
khởi động động
cơ?
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy
chiểu.
Phát vấn
Trong trờng hợp
dòng điện của ắc
quy yếu điện

không thể cung
cấp cho rơle làm
việc ta thấy trờng
hợp nµo sÏ xÊy
ra?

Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng
và phương pháp kiểm tra bảo dưỡng
và sửa chữa rơ le khởi động.
Hiện tng va nguyờn nhõn h Thuyết trình
Đàm thoại:
hong.
Trong thi gian

T.gian
20

10

10

Chủ ý theo dõi
từng mạch điện
đi trong mạch.
Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ đồ nguyên
lý.

20

44
Nghe giảng

20

6


2.2

HT- Rơ le không hút rôto được
NH- Cuộn hút va dự bị cháy
HT- Tiếp điểm đồng xu tiếp xúc không
tốt.
NH- Đồng xu bị cháy rỗ bề mặt.
- Hai tiếp điểm bị cháy hoặc bị mòn
- Phương pháp kiểm tra và bảo dưỡng
sửa chữa
SC-Quấn lại cuộn dây hút và dự
- Dùng giấy nhám đánh lại bề mặt
tiếp điện.
Bảo dưỡng và sửa chữa rơ le khởi
động.
- Quy trình: Tháo lắp, bảo dưỡng va
sửa chữa rơ le khởi động
- Bảo dưỡng: + Tháo va kiểm tra
chi tiết: Các cuộn dây, điện trở, khung
từ va tiếp điểm

+ Lắp va điều chỉnh:
Khe hở các tiếp điểm
- Sửa chữa: + Tháo va kiểm tra chi
tiết: Các cuộn dây, điện trở, khung từ
va tiếp điểm
+ Sửa chữa: Khung từ
va tiếp điểm
+ Lắp va điều chỉnh:
Khe hở các tiếp điểm

dai rơle lam việc
hiện tượng gì sẽ
xấy ra đổi vi
may khi ụng
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích

Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời

-Thuyết trình
- Đàm thoại:
bao dng,
sa chữa được
rơle trước tiên ta
cần quan tâm đến
điều gì?
- Tỉng hợp ý kiến
và giải thích

Phat võn:
Tai sao cac tip
iờm thng hay
b chay r?
Tổng hợp ý kiến
và giải thích

Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
thảo luận
- Nghe và ghi
chép bài

- Nghe và ghi
chép bài

24

BI 4: Sửa chữa và bảo dỡng ắc quy
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ của ắc quy .
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của ắc quy .
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa được ắc quy đúng yêu cõu ky thut.
TT
Ni dung ging dy
Phng phỏp ging dy
T.gian
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1

Nhiờm v, yờu cõu cua c quy
10
-Thuyết
trình
Nghe
giảng
và
1.1 - Nhiờm v
nghiên cứu câu
c quy cú nhim vu cung cõp in -Phát vấn:
hỏi và trả lời
nng cho h thng anh lửa, và các bộ Em hãy cho biết
phận tiêu thụ điện khác, khi đợng cơ ắc quy có nhiệm
gì?
- Ghi bài
cha hoat ụng hay hoat ụng cú s v
- Giải thÝch
5
vòng quay thấp, hoặc cùng máy phát
điện cung cấp điện năng cho phụ tải
trong trường hợp vượt quá khá năng
cung cõp cua may phat in.
.
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.2 - Yờu cu
5
-Phát vấn:
nghiên cứu câu

7


1.3

Có cường đợ lớn, đủ cho máy khởi
đợng điện (máy đề).
Có kết cấu đơn giản, dễ chế tạo, dễ
chăm sóc.
Phóng và nạp điện tuận hồn có hiệu
śt cao.

u cầu ắc quy
phải như thể nao
để đủ cung cấp
cho phù tải?
- Gi¶i thích

hỏi và trả lời

Sơ đồ cấu tạo:

Thuyết trình.
Đàm thoại
Em hÃy kể tên các
chi tiêt trong ắc
quy

Nghe giảng

Trực quan hình vẽ
trên màn hình.

- Ghi bài

Quan sát hình vẽ
Ghi chép và vẽ
hình
10

1.4

Nguyên lý làm việc
a) Qua trinh nap iờn

Thuyết trình
Đàm thoại:
c quy s c
may phat np
in khi nao?
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy
chiểu.

b)Qua trinh phúng iờn

2

Hiờn tng, nguyờn nhõn h hỏng

và phương pháp kiểm tra bảo
dưỡng, sửa chữa ắc quy

Ph¸t vÊn
Trong quá trình
phóng điện ắc quy
sẽ mất mợt nguồn
điện như thể nao
nếu Máy nạp
chưa kịp thời
cung cấp

Chñ ý theo dâi
tõng mạch điện
đi trong mạch.
Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ ®å nguyªn
lý.

20

44

8


2.1

2.2

3

Hiờn tng va nguyờn nhõn h Thuyết trình
Đàm thoại:
hong.
Trong thi gian
HT - ắc quy khơng có điện
dai ắc quy phóng
NH- Ắc quy khơ dung dịch
điện hiện tượng gì
HT- ắc quy nhanh hết điện
sẽ xấy ra đổi ắc
NH - Các bản cc c quy bi hng
quy?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích

Nghe giảng

Phng phap kiờm tra va bao dng Thuyết trình
Đàm tho¹i:
sửa chữa.
T ại sao ta ph ải
- Đổ dung dịch axit
thường xuyên đổ
- Nạp điện cho ắc quy
dung dịch axit?
- Tổng hợp ý kiến

và giải thích
-Thuyết trình
Bo dng va sa cha c quy
- Đàm thoại:
- Quy trinh: Thao lp, bao dưỡng va
Để bảo dưỡng,ki
sửa chữa ắc quy
+ Kiểm tra: Vỏ, nắp, đầu cực va dung ểm tra, sửa chữa
được ắc quy trước
dịch a xít
tiên ta cần quan
+ Bảo dưỡng: Lam sạch đầu cưc, vỏ,
tâm đến điều gì?
nắp, thay dung dịch va np in cho
- Tổng hợp ý kiến
c quy
và giải thÝch
- Sửa chữa: + Tháo va kiểm tra ắc
Phát vấn:
quy: Vỏ, nắp, chùm cực, đầu cực va
Tại sao ta phải
cầu nối
thường xuyên bảo
+ Sửa chữa: Vỏ, nắp, đầu cực, cầu
dưỡng ắc quy?
Tỉng hỵp ý kiÕn
nối va các chùm cực
+ Lắp c quy: Thay dung dch va np và giải thích
in cho c quy

Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời
- Nghe và ghi
chép bài

IV - TNG KT BI
Ni dung giảng dạy
- Hệ thống nội dung bài học
HÃy nhấn mạnh quy trình bảo dỡng, kiểm tra,
sửa chữa ắc quy.
V - CUHI, BI TP
Ni dung

Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời

12

- Nghe và ghi
chép bài

8

Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời

- Nghe và ghi
chép bài
24

Thi gian: 04 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Thuyt trỡnh

Quan sát và lu ý

Thời gian: 02 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 - HÃy nêu phơng pháp kiểm tra, bảo dỡng, sửa
chữa ắc quy
- Đọc
- Gợi ý
2 - HÃy nêu nguyên lý hoạt động của các quá
trình phóng nạp điện cho ắc quy
VI- TỰ RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị, tổ chức, thực hiện)

Ghi c©u hái

9

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
TRƯỞNG BAN/TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày 11 tháng 01 năm 2009
(Ký duyệt)
chữ ký giỏo viờn

Đậu Xuân Cờng

GIO N S: 03
Lp
Thi gian thc hiện
Sốgiờ đã thực hiện
Ngày thực hiện

TC ƠTƠ2-K2
4 tiÕt
8
13/01/2009

BÀI 5: HƯ thống đánh lửa bằng ắc quy
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biờu ung yờu cầu, nhiệm vụ và hệ thống đánh lửa bằng ắc quy.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của hệ thống đánh lửa bằng ắc quy.
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng bên ngòai các bộ phận của hệ thống đánh lửa
bằng ắc quy đúng yêu cầu kỹ thuật..
.I - ỔN ĐỊNH LỚP.
Thời gian: 4 phót
Lớp
TC ƠTƠ2-K2

Số HS vắng
Tên
II - KIỂM TRA BÀI CŨ.
thời gian: 2 phót
- TÝch cùc ho¸ tri thøc:
- Giíi thiƯu m«n häc::
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Tên
Điểm
III - GIẢNG BÀI MỚI
Thời gian : 168 phót

10


- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Phấn, bảng, bản vẽ in sẵn, máy vi tính, máy chiểu
- Nội dung, phng phap:
TT
Ni dung ging dy
Phng phỏp ging dy
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1
Nhiờm v, yờu cõu cua c quy
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.1 - Nhiờm v
-Phát
vấn:

nghiên cứu câu
H thng anh la (HTL) cú nhim
hỏi và trả lời
vu tao tia la in cao áp từ 12 đến 14 Tại sao động cơ
kV để đốt cháy hồ khí trong đợng cơ xăng lại có hệ
- Thảo luận
xăng vào cuối kỳ nén. Do nguồn điện thống đánh lửa
- Ghi bµi
trên xe là nguồn điện mợt chiều với hãy giải thích ?
điện áp thấp (12V) nên phải sử dụng - Gi¶i thÝch
các thiết bị, mạch điện để biển đổi điện
áp trên thành điện áp cao lên tới hằng
chục kV
1.2 - Yêu cầu
ThuyÕt tr×nh
Nghe giảng
Yêu cầu thời điểm đánh lửa phải chỉnh
xác.
Dòng cao áp phải đạt tới 24kv trở lên
2
Sơ đồ cấu tạo và hoạt động của hệ
thớng đánh lửa bằng ắc quy.
2.1

2.2

Sơ đờ cấu tạo

Nguyªn lý lµm viƯc

Khi bật khoá điện, cam (1) quay vị
trí thấp nhất, cặp tiếp điểm KK’ đóng,
dịng điện sơ cấp đi theo mạch sau:
Cọc (+) ắc quy  Khoá điện (K3) 
Rp  W1  P cần tiếp điểm 2  tiếp
điểm KK’  cọc (-) ắc quy. Dòng sơ
cấp này qua c̣n W1 tạo ra năng lượng

Thut tr×nh.
Đàm thoại
Trong h thng
anh la gm
nhng bụ phn
nao?
Trực quan hình vẽ
trên màn hình.
Thuyết trình
Đàm thoại:
Trong thi im
nao thỡ xut hin
dũng in cao
ap?
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy
chiểu.
Phát vấn
Em h óy cho biết
tại sao hệ thống
đánh lửa thường

lại mắc thêm một
tụ i n song song
vi cp ma vớt?
Giai trỡnh:

T.gian
10

10

30

Nghe giảng
Quan sát hình vẽ
Ghi chép và vẽ
hình

Chủ ý theo dõi
từng mạch điện
đi trong mạch.

10

20

Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ đồ nguyên
lý.

11


3
3.1

3.2

3.3

điện tích trữ dưới dạng từ trường trong
biển áp đánh lửa.
Bảo dưỡng bên ngoài các bộ phận
của hệ thống đánh lửa bằng ắc quy
Quy trình tháo lắp các bộ phận ra
khỏi động cơ.
- Tháo các dây thấp áp và cao áp
- Tháo bộ chia điện
- Tháo bô bin, khoá điện, in tr phu

Thuyết trình
Đàm thoại:
Mun thao c
h thng anh la
thng ra khỏi
đợng cơ ta cần
lam cơng việc nao
trước?
- Tỉng hỵp ý kiến

và giải thích
Thao, lam sach, kiờm tra va nhõn -Thuyết trình
- Đàm thoại:
dang bờn ngoai:
Bụ chia in, bụ bin cao áp, dây cao áp Để lam sạch được
các chi tiết ta cần
và bugi.
quan tâm đên
cơng việc nao
trước?
- Tỉng hỵp ý kiến
và giải thích
-Thuyết trình
Lp cac bụ phõn lờn ụng c:
- Đàm thoại:
Lm sach, vụ m truc bụ chia in.
bộ chia điện
lam việc tốt ta cần
bảo dưỡng như
thể nao?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích

44
Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời

15

- Nghe và ghi
chép bài
Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
thảo luận
- Nghe và ghi
chép bài

14

Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
thảo luận
Nghe và ghi
chép bài

15

BI 6: Hệ thống đánh lửa bằng ®iƯn tư cã tiÕp ®iĨm
Mục tiªu: Sau khi häc xong học viên có khả năng:
- Phat biờu ung yờu cõu, nhiệm vụ và phân loại hệ thống đánh lửa bằng điện tử.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của hệ thống đánh lửa bằng điện tử có tiếp
điểm.
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng bên ngịai các bợ phận của hệ thống đánh lửa
bằng điện tử có tiếp điểm đúng yêu cầu kỹ thut.
TT
Ni dung ging dy
Phng phỏp ging dy
T.gian

Hoạt động dạy
Hoạt động häc
1
Nhiệm vụ, yêu cầu và phân loại hệ
15
thống đánh lửa bng iờn t .
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.1 - Nhiờm v
-Phát
vấn:
nghiên cứu câu
H thng anh la (HTL) cú nhim
hỏi và trả lêi
vụ tạo tia lửa điện cao áp từ 12 đến 14 Hệ thống đánh
kV để đốt cháy hoà khí trong động cơ lửa bằng điện tử
- Thảo luận
xăng vào cuối kỳ nén. Do nguồn điện có tiếp điểm dịng
5
điện
cao
áp
có
gì
- Ghi bµi
trên xe là nguồn điện mợt chiều với
thay đổi so với hệ

12

1.2

1.3

2
2.1

2.2

điện áp thấp (12V) nên phải sử dụng
các thiết bị, mạch điện để biển đổi điện
áp trên thành điện áp cao lên tới hằng
chục Kv
- Yêu cầu
Yêu cầu thời điểm đánh lửa phải chỉnh
xác.
Dòng cao áp phải đạt tới 24kv trở lên

thống đánh lửa ắc
quy khơng ?
Gi¶i thÝch

- Thảo luận
Thut trình
-Thuyết trình
-Phát vấn:
Em hóy k tờn cac
loi h thng
anh la ma ơtơ

máy kéo hiện
đang dùng?
Gi¶i thÝch

-Phân loại
- Hệ thống đánh lửa điện tử có tiếp
điểm điều khiển cơ khí.
- Hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp
điểm có rơto quay .
- Hệ thống đánh lửa điện tử hoàn toàn
sử dụng cảm biến hall.
- Hệ thống đánh lửa điện tử hoàn toàn
sử dụng cảm biến quang.
Sơ đồ cấu tạo và hoạt đợng của hệ
thống đánh lửa bằng điên tử có tiếp
điểm
Thut tr×nh.
Sơ đồ cấu tạo
1 - Ắc quy
Đàm thoại
2 - Khoá điện
3 - Tiếp điểm
Trong hệ thống
khởi động máy
đánh lửa gồm
4 Điện trở phụ
5 - Biển áp
những bộ phận
đánh lửa
nao?

6 - Transito
Trực quan hình vẽ
7 - in tr
trên màn hình.
cc gc
Nguyên lý lµm viƯc
Khi đóng khoá điện 2, Cam quay ở vị
trí thấp, cặp tiếp điểm KK’ đóng, trong
dịng có dịng điện chạy như sau:
- Từ cực (+) ắc quy → khóa (2) → Rf
→ c̣n W1 → cực E → cực B → Rb
→ KK’ → mát → (-) ắc quy ( vì UEB >
0 ).
Khi có dịng Ib ( đi từ cực E đến B )
tranzito (bóng bán dẫn) mơ cho dòng Ic
đi theo mạch sau:
- Từ cực (+) ắc quy → khóa (2) → Rf
→ c̣n W1 → cực E → cực C → mát
→ (-) ắc.

Nghe giảng

ThuyÕt trình
Đàm thoại:
Trazito s úng
ngt dũng s cp
lỳc nao?
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy

chiểu.
Phát vấn
Em h óy so sánh
giữa hệ thống đ
ánh lửa ắc quy v
a điện tử cú gỡ
khac va ging
nhau?
Giai trỡnh:

- Ghi bài

5

Nghe giang
Nghe giảng và
nghiên cứu câu
hỏi và trả lời
- Thao lun
- Ghi bài

5

Nghe giang

30
Nghe giảng
Quan sát hình vẽ
Ghi chép và vẽ
hình

10

Chủ ý theo dõi
từng mạch điện
đi trong mạch.
Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ ®å nguyªn
lý.

20

13


3

Bảo dưỡng bên ngoài các bộ phận
của hệ thống đánh lửa bằng điện tử
có tiếp điểm
Quy trình tháo lắp các bộ phận ra
khỏi động cơ.
- Tháo các dây thấp áp và cao áp
- Tháo bộ chia điện
- Tháo bô bin, khoa in, in tr phu

39

Thuyết trình
Nghe giảng
Đàm thoại:
Mun thao c
câu hỏi ,
h thng anh la Nghe
nghiên cứu và
thng ra khoi
trả lêi
15
đợng cơ ta cần
lam cơng việc nao
- Nghe vµ ghi
trước?
chÐp bài
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
Nghe giảng
3.2
Thao, lam sach, kiờm tra va nhõn -Thuyết trình
Đàm
thoại:
Nghe câu hỏi ,
dang bờn ngoài:
th¶o ln
Bợ chia điện, bơ bin cao áp, dây cao áp Để lam sạch được - Nghe vµ ghi
các chi tiết ta cần chÐp bµi
15
và bugi.
quan tâm đên

cơng việc nao
trước?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
-Thuyết trình
Nghe giảng
3.3 Lp cac bụ phõn lờn ụng c:
Đàm
thoại:
Nghe câu hỏi ,
Lm sach, vụ mỡ trục bợ chia điện.
th¶o ln
Để bợ chia điện
lam việc tốt ta cần Nghe vµ ghi
9
bảo dưỡng như
chÐp bµi
thể nao?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
IV - TNG KT BI
Thi gian: 04 phút
Phơng pháp giảng dạy
Ni dung giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Hệ thống nội dung bài học
HÃy nhấn mạnh quy trình tháo, lắp bảo dỡng,
Quan sát và lu ý
Thuyt trỡnh

điện tử có tiếp điểm có rô to.
3.1

V - CUHI, BI TP
Ni dung

Thời gian: 02 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 - HÃy nêu phơng pháp kiểm tra, bảo dỡng, hệ
thống đánh lửa điện tử có tiếp điểm có rô to
- Đọc
Ghi câu hỏi
- Gợi ý
2 - HÃy nêu nguyên lý hoạt động của Hệ thống
đánh lửa ®iƯn tư cã tiÕp ®iĨm cã r« to
VI- TỰ RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị, tổ chức, thực hiện)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
TRƯỞNG BAN/TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày 12 tháng 01 năm 2009
(Ký duyệt)
chữ ký giáo viên

14


§Ëu Xu©n Cêng

GIÁO ÁN SỐ: 04
Lớp
Thời gian thực hiện
Sốgiờ đã thc hin
Ngy thc hin

TC ễTễ2-K2
4 tiết
18
14/01/2009

BI 7: Hệ thống đánh lửa bằng điện tử không tiếp điểm có rô to.
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phát biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ và phân loạị hệ thống đánh lửa bằng điện tử không tiếp
điểm.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của hệ thống đánh lửa bằng điện tử khơng
tiếp điểm có rôto.
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng bên ngịai các bợ phận của hệ thống đánh lửa
bằng điện tử khơng tiếp điểm có rơto đúng u cầu kỹ thuật...
.I - ỔN ĐỊNH LỚP.
Thời gian: 4 phót
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Số HS vắng
Tên
II - KIỂM TRA BÀI CŨ.
thời gian: 2 phót
- Tích cực hoá tri thức:
- Giới thiệu môn học::

Lp
TC ễTễ2-K2
Tờn
iờm
III - GIẢNG BÀI MỚI
Thời gian : 168 phót
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Phấn, bảng, bản vẽ in sẵn, máy vi tính, máy chiểu
- Nội dung, phương pháp:
TT
Nội dung ging dy
Phng phỏp ging dy
T.gian
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1
Nhiờm vụ, yêu cầu và phân loại hệ
15
thống đánh lửa bằng iờn t .
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.1 - Nhiờm v
-Phát
vấn:
nghiên cứu câu
H thng anh la (HTL) cú nhim
hỏi và trả lời
H
thng
anh
vu tạo tia lửa điện cao áp từ 12 đến 14

15


kV để đốt cháy hồ khí trong đợng cơ
xăng vào cuối kỳ nén. Do nguồn điện
trên xe là nguồn điện một chiều với
điện áp thấp (12V) nên phải sử dụng
các thiết bị, mạch điện để biển đổi điện
áp trên thành điện áp cao lên tới hằng
chục kV
1.2

1.3

2
2.1

2.2

3

3.1

- Yêu cầu
Yêu cầu thời điểm đánh lửa phải chỉnh
xác.Dòng cao áp phải đạt tới 24kv trở
lên
-Phân loại
- Hệ thống đánh lửa điện tử có tiếp

điểm điều khiển cơ khí.
- Hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp
điểm có rơto quay .
- Hệ thống đánh lửa điện tử hoàn toàn
sử dụng cảm biến hall.
- Hệ thống đánh lửa điện tử hoàn toàn
sử dụng cảm biến quang.
Sơ đồ cấu tạo và hoạt động của hệ
thống đánh lửa bằng điên tử có tiếp
điểm
Sơ đờ cấu tạo

lửa bằng điện tử
khơng có tiếp
điểm có rơ to
dịng điện cao áp
có gì thay đổi so
với hệ thống đánh
lửa ắc quy khụng
Giải thích

- Thao lun
- Ghi bài

5

Nghe giang

- Thao lun
Thuyết trình

-Thuyết trình
-Phát vấn:
Em hóy k tờn cac
loi h thng
anh la ma ụtụ
may kộo hin
ang dựng?
Giải thích

- Ghi bài
Nghe giang
Nghe giảng và
nghiên cứu câu
hỏi và trả lời
- Thao lun
- Ghi bài

5

5

Nghe giang

30
Thuyết tr×nh.
Đàm thoại
Trong hệ thống
đánh lửa điện tử
khơng tiếp điểm
có rơ to gm

nhng bụ phn
nao?
Trực quan hình vẽ
trên màn hình.
Thuyết trình
Đàm thoại:
Trazito s úng
ngt dũng s cp
lỳc nao?
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy
chiểu.

Nguyên lý làm việc
T cc (+) c quy → khoá điện →
cuôn sơ cấp (W1) → cực góp (C) →
cực phát (E) của tranzito (T) → mát.
Khi điện áp xoay chiều sinh ra
trong cuộn nhận tín hiệu là âm, điện áp
này bố sung cho điện áp tại P, vì vậy
điện áp tại điểm Q giảm xuống dưới
điện áp hoạt đợng của tranzito, tranzito
đóng.
Bảo dưỡng bên ngoài các bộ phận
của hệ thớng đánh lửa bằng điện tử
khơng có tiếp điểm có rơ to
Quy trình tháo lắp các bợ phõn ra Thuyết trình

Nghe giảng

Quan sát hình vẽ
Ghi chép và vẽ
hình

Chủ ý theo dõi
từng mạch điện
đi trong mạch.
Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ đồ nguyên
lý.

10

20

39
Nghe giảng

15

16


Đàm thoại:
Mun thao c
câu hỏi ,
h thng anh la Nghe
nghiên cứu và

thng ra khoi
trả lời
ụng c ta cn
lam cụng vic nao
- Nghe và ghi
trc?
chép bài
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
Nghe giảng
3.2
Thao, lam sach, kiờm tra va nhõn -Thuyết trình
Đàm
thoại:
Nghe câu hỏi ,
dang bờn ngoai:
thảo luận
Bụ chia in, bụ bin cao áp, dây cao áp Để lam sạch được - Nghe vµ ghi
các chi tiết ta cần chÐp bµi
15
và bugi.
quan tõm ờn
cụng vic nao
trc?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
-Thuyết trình
Nghe giảng
3.3 Lp cac bụ phõn lờn ụng c:
Đàm

thoại:
Nghe câu hái ,
Làm sạch, vơ mỡ trục bợ chia điện.
th¶o ln
Để bợ chia điện
lam việc tốt ta cần Nghe vµ ghi
9
bảo dng nh
chép bài
th nao?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
BI 8: Hệ thống đánh lửa bằng điện tử không
tiếp điểm không rôto.
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biờu ung yờu cõu, nhim vu v phân loạị hệ thống đánh lửa bằng điện tử không tiếp
điểm.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của hệ thống đánh lửa bằng điện tử không
tiếp điểm có rơto.
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng bên ngịai các bợ phận của hệ thống đánh lửa
bằng điện tử khơng tiếp điểm có rơto đúng yêu cầu kỹ thuật..
TT
Nội dung giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
T.gian
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1
Nhiệm vụ, yêu cầu và phân loại hờ
15

thụng ỏnh la bng iờn t .
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.1 - Nhiờm v
-Phát
vấn:
nghiên cứu câu
H thng anh la (HTL) cú nhim
hỏi và trả lời
H
thng
anh
vu tao tia la in cao ap từ 12 đến 14
kV để đốt cháy hoà khí trong động cơ lửa bằng điện tử
- Thảo luận
xăng vào cuối kỳ nén. Do nguồn điện khơng có tiếp
5
- Ghi bµi
trên xe là nguồn điện một chiều với điểm va rô to
điện áp thấp (12V) nên phải sử dụng dòng điện cao áp
Nghe giảng
các thiết bị, mạch điện để biển đổi điện có gì thay đổi so
với
hệ
thống
đánh
áp trên thành điện áp cao lên tới hằng
lửa ắc quy khơng
chục kV
Gi¶i thÝch

khỏi đợng cơ.
- Tháo các dây thấp áp và cao áp
- Tháo bộ chia điện
- Tháo bô bin, khoá điện, điện trở phụ

17


1.2
1.3

2
2.1

2.2

3

- Yêu cầu:Yêu cầu thời điểm đánh lửa
phải chỉnh xác.Dòng cao áp phải đạt
tới 24kv trở lên
-Phân loại
- Hệ thống đánh lửa điện tử có tiếp
điểm điều khiển cơ khí.
- Hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp
điểm có rơto quay .
- Hệ thống đánh lửa điện tử hoàn toàn
sử dụng cảm biến hall.
- Hệ thống đánh lửa điện tử hồn tồn
sử dụng cảm biến quang.

Sơ đờ cấu tạo và hoạt động của hệ
thớng đánh lửa bằng điên tử có tip
iờm
S ụ cõu tao

Nguyên lý làm việc

Khi tip iờm KK ở trạng thái đóng,
T3 mở, dịng Ic của T3 qua R5 nạp điện
thể cho tụ C1, T5 lúc này bị khoá. Khi
KK’ mở, T3 bị khoá cực bazơ của T 5
nênT5 mở. Tụ C1 sẽ phóng điện qua
tiếp giáp EC của T5 R7 điện thể dương
đặt vào cực điều khiển của D6 làm
thơng D6 Tụ C5 phóng điện theo mạch.
(+)C5 → D6 → W1 → (-)C5. Sự thay
đổi đột ngột của dòng ưua W1 làm xuất
hiện trong W2 sđđ cảm ứng phóng điện
qua cực Buji.
Bảo dưỡng bên ngoài các bộ phận
của hệ thống đánh lửa bằng điện tử
không tiếp điểm va rụ to

Thuyết trình
-Thuyết trình
-Phát vấn:
Em hóy k tờn cac
loi hệ thống
đánh lửa ma ơtơ
máy kéo hiện

đang dùng?
Gi¶i thÝch

- Thảo lun
- Ghi bài
Nghe giang
Nghe giảng và
nghiên cứu câu
hỏi và trả lời
- Thao lun
- Ghi bài

5

5

Nghe giang

30
Thuyết trình.
m thoai
Trong h thng
anh lửa điện tử
không tiếp điểm
va rô to gồm
những bộ phận
nao?
Trùc quan hình vẽ
trên màn hình.
Thuyết trình

Đàm thoại:
Trazito s úng
ngt dũng s cp
lỳc nao?
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy
chiểu.
Phát vÊn
Em h ãy so sánh
giữa hệ thống
đánh lửa ắc quy
va điện tử khơng
tiếp điểm có rơ to
gì khác va giống
nhau?
Giải trỡnh:

Nghe giảng
Quan sát hình vẽ
Ghi chép và vẽ
hình

10

Chủ ý theo dõi
từng mạch điện
đi trong mạch.
Suy nghị đa ra
nhân xét.

Tháo luận.
Vẽ sơ đồ nguyên
lý.

20

39

18


Thuyết trình
Nghe giảng
Đàm thoại:
Mun thao c
câu hỏi ,
h thng anh la Nghe
nghiên cứu và
thng ra khoi
trả lời
15
ụng c ta cn
lam cụng vic nao
- Nghe và ghi
trc?
chép bài
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
Nghe giảng
3.2

Thao, lam sach, kiờm tra va nhõn -Thuyết trình
Đàm
thoại:
Nghe câu hỏi ,
dang bờn ngoai:
thảo luận
Bụ chia in, bô bin cao áp, dây cao áp Để lam sạch được - Nghe vµ ghi
các chi tiết ta cần chÐp bài
15
v bugi.
quan tõm ờn
cụng vic nao
trc?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
-Thuyết trình
Nghe giảng
3.3 Lp cac bụ phõn lờn ụng c:
Đàm
thoại:
Nghe câu hỏi ,
Lm sach, vụ m truc bụ chia điện.
th¶o ln
Để bợ chia điện
lam việc tốt ta cần Nghe và ghi
9
bao dng nh
chép bài
th nao?
- Tổng hợp ý kiến

và giải thích
IV - TNG KT BI
Thi gian: 04 phút
Phơng pháp giảng dạy
Ni dung giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Hệ thống nội dung bài học
HÃy nhấn mạnh quy trình tháo, lắp , làm sạch
Quan sát và lu ý
Thuyt trỡnh
bảo dỡng, Hệ thống đánh lửa điện tử không tiếp
điểm v rô to
3.1

Quy trình tháo lắp các bộ phận ra
khỏi động cơ.
- Tháo các dây thấp áp và cao áp
- Tháo bộ chia điện
- Tháo bô bin, khoá điện, điện trở phụ

V - CUHI, BI TP
Ni dung

Thời gian: 02 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 - HÃy nêu phơng pháp kiểm tra, làm sạch, bảo

dỡng, hệ thống đánh lửa không điểm tiếp v
rôto
- Đọc
Ghi câu hỏi
- Gợi ý
2 - HÃy nêu nguyên lý hoạt động của Hệ thống
đánh lửa hệ thông đánh lửa điện tử không tiếp
điểm v rôto
VI- T RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị, tổ chức, thực hiện)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
TRƯỞNG BAN/TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày 13 tháng 01 năm 2009
(Ký duyệt)
chữ ký giáo viờn
Đậu Xuân Cờng

19


GIÁO ÁN SỐ: 05
Lớp
Thời gian thực hiện
Sốgiờ đã thực hiện
Ngày thc hin

TC ễTễ2-K2
4 tiết
20
15/01/2009

BI 9: sửa chữa, bảo dỡng hệ thống đánh lửa bằng ma nhê tô .
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biờu đúng yêu cầu, nhiệm vụ và phân loại hệ thống đánh lửa bằng ma nhê tô ( Xoay
chiều)
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của hệ thống đánh lửa bằng ma nhê tô ( Xoay
chiều)
- Tháo lắp, nhận dạng, kiểm tra, sửa chữa và bảo dưỡng các bộ phận của hệ thống đánh lửa bằng
ma nhê tô đúng yêu cầu kỹ thuật..
.I - ỔN ĐỊNH LỚP.
Thời gian: 4 phót
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Số HS vắng
Tên
II - KIỂM TRA BÀI CŨ.
thời gian: 2 phót
- TÝch cùc ho¸ tri thøc:
- Giíi thiƯu m«n häc::
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Tên
Điểm
III - GIẢNG BÀI MỚI
Thời gian : 168 phót
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Phấn, bảng, bản vẽ in sẵn, máy vi tính, máy chiểu
- Nợi dung, phương pháp:
TT
Nội dung giảng dạy
Phương pháp giảng dạy

T.gian
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1
Nhiệm vụ, yêu cầu và phân loại hờ
10
thụng ỏnh la bng ma nhờ tụ .
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.1 - Nhiờm v, Yờu cu
-Phát
vấn:
nghiên cứu câu
Khi truc rụto cuụn dõy quay trong nam
hỏi và trả lời
chõm vnh cu làm sinh ra dòng điện Hệ thống đánh
sơ cấp trong bô bin.Kết hợp với cuộn lửa bằng ắc quy
- Thảo luận
nhiệm
v
ụ
có
gì
dây thư cấp, khi dịng điện sơ cấp ngắt
5
đợt ngợt, sẽ sinh ra dòng điện cao áp khác với hệ thống - Ghi bµi
ma nhê tơ
lên tới hàng chục kv. Dịng điện cao áp bằng
Gi¶i thÝch
Nghe giảng

này sẽ phong qua khe hở của bugi
châm cháy hoà khí trong buồng đốt
cuối k nộn õu n.
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.3 -Phõn loai
5
-Phát
vấn:
nghiên
cứu
câu
H thng anh la bng Ma nhờ tụ
hỏi và trả lời
thng c sử dụng cho các loại Em hãy kế tên các

20


2
2.1

2.2

3

3.1

3.2

đợng cơ có cơng śt nhỏ như: Máy loại hệ thống
phát điện, máy phun thuốc, xe máy
đánh lửa ma ôtô
máy kéo hiện
đang dùng?
Sơ đồ cấu tạo và hoạt động của hệ
thống đánh lửa bằng ma nhê tơ (Xoay
chiều)
Thut tr×nh.
Sơ đồ cấu tạo
Đàm thoại
Trong hệ thống
đánh lửa Ma nhê
tô gồm những bụ
phn nao?
Trực quan hình vẽ
trên màn hình.
Nguyên lý làm việc
Khi rơto quay làm thay đổi từ thơng
và do đó làm x́t hiện st điên đợng
cảm ứng và dịng điện trong c̣n dây
rơto, dịng điện này sẽ chạy trong mạch
sơ cấp khi bơ ngắt điện 2 đóng. Đúng
lúc cường đợ dịng điện sơ cấp đạt giá
trị lớn nhất thì cam điều khiển đẩy mở
bợ ngắt điện 2. Dịng điện sơ cấp bị
ngắt từ thông trong cuộn dây thử cấp 5.
Thay đổi đợt ngợt vì thể tạo ra śt
điện đợng và dịng cao áp trong c̣n
dây thử cấp 5. đúng lúc đó con quay 7

của bợn chia điện nối dịng điện cao áp
này với buji 8 tạo ra tia lửa điện ở cực
buji châm cháy hồ khí trong xylanh
đợng cơ.
Hiện tượng, ngun nhân hư hỏng
và phương pháp kiểm tra sửa chữa,
bảo dưỡng hệ thống đánh lửa bằng
ma nhê tô ( Xoay chiều)
- Hiện tượng và nguyên nhân hư
hỏng.
+HT Dòng điện cao áp yu
+NH Ma vit b chay r

Thuyết trình
Đàm thoại:
D ũng i n sinh
ra trong khung t
nh th nao?
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý làm
việc trên máy
chiểu.
Phát vấn
Em hóy cho bit
s anh lửa giữa
Ma nhê tơ có gì
khác đổi với hê
thơng đánh la
khac
Giai trỡnh:

Thuyết trình
Đàm thoại:
Nhng h n tng
nao dn n dũng
cao ap yu
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
- Phng phap kiờm tra va bao Thuyết trình
Đàm thoại:
dng
Dựng ng h van năng kiểm tra thông Tại sao ta phải
thường xuyên bảo
mạch
dưỡng hệ thống
Kiểm tra bơ bin ..

- Thảo luận
- Ghi bµi
Nghe giang

30
Nghe giảng
Quan sát hình vẽ
Ghi chép và vẽ
hình

10

Chủ ý theo dõi

từng mạch điện
đi trong mạch.
Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ đồ nguyên
lý.

20

44
Chủ ý theo dõi
các hiện tợng và
nguyên nhân
dẫn đến h hỏng

7

Suy nghị đa ra
nhân xét.
Chủ ý theo dõi
các phơng pháp
kiểm tra, bảo dỡng
Suy nghị đa ra
nhân xét.

7

21

anh la ma nhờ
tụ
- Tổng hợp kiến
và giải thích
4
4.1

4.2

Bo dng và sửa chữa hệ thống
đánh lửa bằng ma nhê tô
Quy trình:
Tháo lắp, bảo dưỡng và sửa chữa hệ
thống đánh lửa bằng ma nhê tô
- Tháo các dây thấp áp và cao áp
- Tháo bộ chia điện
- Tháo bô bin, khoá in, in tr phu

34

Thuyết trình
Đàm thoại:
Mun thao c
h thng anh lửa
Ma nhê tô ra
khỏi động cơ ta
cần lam công việc
nao trc?
- tổng hợp ý kiến

và giải thích
-Thuyết trình
Bao dng:
+ Thao v kiờm tra chi tit: V, mõm - Đàm thoại:
lam sạch được
lửa, rôto, bô bin cao áp..
các chi tiết ta cn
quan tõm ờn
cụng vic nao
trc?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích

Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời

15

- Nghe và ghi
chép bài
Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
thảo luận
- Nghe và ghi
chép bài

15

BI 10: sửa chữa, bảo dỡng Bộ CHIA ĐIệN ( ĐEN CÔ)
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biờu ung yờu cõu, nhim vu và phân loại bộ chia điện.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của bộ chia điện.
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa được bộ chia điện đúng yêu cầu kỹ
thuật.
TT
Nội dung ging dy
Phng phỏp ging dy
T.gian
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1
Nhiờm v, yờu cõu va phõn loi b
10
chia iờn.
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.1 - Nhiờm v, Yờu cu
-Phát
vấn:
nghiên cứu câu
Bụ chia in (en cụ) l mụt thit b
hỏi và trả lời
quan trng trong hệ thống đánh lửa. Bợ chia điện có
Nó có nhiệm vụ tạo nên những xung nhiệm v ụ có g?ì
- Thảo luận
- Ghi bµi
điện ở mạch sơ cấp và phân phối điện Gi¶i thÝch
5

Nghe giảng
cao thể đến các xilanh theo thử tự nổ
của động cơ đúng thời điểm quy định.
1.3

-Phân loại
+ Bộ phận tạo xung điện.
+ Bộ phận chia điện cao thể.
+ Các cơ cấu điều chỉnh góc đánh lửa

-ThuyÕt trình
-Phát vấn:
Em hóy k tờn cac
loi bụ chia in

Nghe giảng và
nghiên cứu câu
hỏi và trả lời
- Thao lun
- Ghi bài

5

22


sớm và muộn.
2
2.1

2.2

3

3.1

3.2

4
4.1

ma các động cơ
ôtô đang dùng
hiện nay nhất?

2 Cấu tạo và hoạt đợng của bợ chia
điện..
Thut tr×nh.
Sơ đồ cấu tạo
Đàm thoại
Em hãy liệt kê các
chi tiết chỉnh
trong bộ chia in
Trực quan hình vẽ
trên màn hình.

Nguyên lý làm việc
- Khi động cơ hoạt động trục cam
quay dẫn đến trục rơto và con quay
chia điên quay theo. Dịng điện cao áp

từ bô bin dẫn đến chờ sặn ở con quay
chia điện. Khi vấu con quay quay đến
chỉ vào các cực đau ra của nắp chia
điện theo thử tự nổ của đợng cơ, phóng
qua 2 đầu cực của bugi đốt cháy hoà
khí trong xilanh.
Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng
và phương pháp kiểm tra bảo
dưỡng, sửa chữa bộ chia điện..
- Hiện tượng và ngun nhân hư
hỏng.
+ HT Dịng sơ cấp khơng đóng ngắt
được .
+ NH Má vít bị chảy rỗ
+ Các cơ cõu iu chnh gúc anh la
sm

Thuyết trình
Đàm thoại:
Em hóy cho biết
bộ chia điện lam
việc được la nhờ
nhận lực tác dụng
từ õu?
Mô phỏng sơ đồ
nguyên lý là việc
trên máy chiểu.

Thuyết trình
Đàm tho¹i:

Những h ện tượng
nao dẫn đến dịng
các cơ cấu điều
khiển gúc anh
la sm
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích
- Phng phap kiờm tra va bao Thuyết trình
Đàm thoại:
dng
Ti sao ta phai
+ Kiểm tra, Bảo dỡng cặp tiếp điểm
+ Kiểm tra trục BCĐ
thng xuyờn ki
+ Kiểm tra các hệ thống điều chỉnh góc tra, bao dng
đánh lửa sớm
BC
- Tổng hợp kiến
và giải thích
Bo dng va sa cha b chia
iờn.
Thuyết trình
- Quy trinh:
thoại:
Thao lp, bao dng v sa cha bụ Đàm
Muốn thực hiện

Nghe giang

30

Nghe giảng
Quan sát hình vẽ
Ghi chép và vẽ
hình

Chủ ý theo dõi
từng chi tiết, bộ
phận làm việc
trong bộ chia
điện
Suy nghị đa ra
nhân xét.
Tháo luận.
Vẽ sơ đồ nguyên
lý.

10

20

44
Chủ ý theo dõi
các hiện tợng và
nguyên nhân
dẫn đến h hỏng
Suy nghị đa ra
nhân xét.

Chủ ý theo dõi
các phơng pháp

kiểm tra, bảo dỡng
Suy nghị đa ra
nhân xét.

7

7

34
Nghe giảng

15

23


chia điện.
- Bảo dưỡng:
+ Tháo và kiểm tra chi tiết:
làm sạch các chi tiết, vô mỡ trục, bạc
+ Lắp và điều chỉnh cân lửa .
4.2

- Sửa chữa:
+ Tháo và kiểm tra chi
tiết: Thân, vỏ, trục, cam cắt điện, mâm
lửa, tiếp điểm
+ Sửa chữa: Vỏ, trục,
tiếp điểm
+ Lắp và điều chỉnh cõn

la.

IV - TNG KT BI
Ni dung giảng dạy
- Hệ thống nội dung bài học
HÃy nhấn mạnh quy trình tháo, lắp , làm sạch
bảo dỡng Bộ chia điện
V - CUHI, BI TP
Ni dung

công tác bảo dỡng, tháo lắp tốt
đúng yêu cầu kỹ
thuât BCĐ ta cần
thực hiện nh thể
nào
- tổng hợp ý kiến
và giải thích
-Thuyết trình
- Đàm thoại:
Để sửa chữa đợc
bộ chia điện ta
cần thực hiện
công tác kiểm tra
nh thể nào?
- Tổng hợp ý kiến
và giải thích

Nghe câu hỏi ,
nghiên cứu và
trả lời

- Nghe và ghi
chép bài
Nghe giảng
Nghe câu hỏi ,
thảo luận
- Nghe và ghi
chép bài

15

Thi gian: 04 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Thuyt trỡnh

Quan sát và lu ý

Thời gian: 02 phút
Phơng pháp giảng dạy
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 - HÃy nêu phơng pháp kiểm tra, làm sạch, bảo
dỡng Bộ chia điện
- Đọc
Ghi câu hỏi
- Gợi ý
2 - HÃy nêu nguyên lý hoạt động của Bộ chia
điện

VI- T RT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị, tổ chức, thực hiện)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
TRƯỞNG BAN/TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày 14 thang 01 nm 2009
(Ký duyt)
ch ký giỏo viờn
Đậu Xuân Cêng

GIÁO ÁN SỐ: 06
Lớp
Thời gian thực hiện
Sốgiờ đã thực hiện
Ngày thc hin

TC ễTễ2-K2
4 tiết
24
18/01/2009

BI 11: sửa chữa, bảo dỡng cơ cấu đánh lửa sớm bằng ly tâm
Mc tiêu: Sau khi học xong học viên có khả năng:
- Phat biờu ung yêu cầu, nhiệm vụ của cơ cấu đánh lửa sớm.
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của cơ cấu đánh lửa sớm bằng ly tâm

24


- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa được cơ cấu đánh lửa sớm bằng ly tâm
đúng yêu cầu kỹ thuật..

.I - ỔN ĐỊNH LỚP.
Thời gian: 4 phót
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Số HS vắng
Tên
II - KIỂM TRA BÀI CŨ.
thời gian: 2 phót
- TÝch cùc ho¸ tri thøc:
- Giíi thiƯu m«n häc::
Lớp
TC ƠTƠ2-K2
Tên
Điểm
III - GIẢNG BÀI MỚI
Thời gian : 168 phót
- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Phấn, bảng, bản vẽ in sẵn, máy vi tính, máy chiểu
- Nội dung, phng phap:
TT
Ni dung ging dy
Phng phỏp ging dy
T.gian
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1
Nhim vu, yờu cõu v phõn loai c cõu
10
anh la sm.
-Thuyết trình
Nghe giảng và

1.1 - Nhiờm v, Yờu cu
-Phát
vấn:
nghiên cứu câu
Tự động điều chỉnh thời điểm xuất hiện
Bộ
điều
chỉnh
hỏi và trả lời
tia lửa điện ở bugi theo chể độ tải của
kiểu
ly
tâm
có
động cơ.
- Thao lun
nhiệm vụ nh thể
nào trong BCĐ?
- Ghi bài
Giải thích
5
Nghe giang
-Thuyết trình
Nghe giảng và
1.3 -Phõn loai
-Phát
vấn:
nghiên cứu câu
Cơ cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớm
hỏi và trả lời

Em
hÃy
kế
tên
một
theo kiểu li tâm.
số
cơ
cấu
điều
Cơ cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớm
- Thao lun
5
chỉnh góc đánh
theo kiểu chân không
- Ghi bài
Cơ cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớm lửa sớm
Nghe giang
Giải giải các loại
theo trị số ốc tan của xăng.
cơ cấu.
2
Cõu tạo và hoạt động của cơ cấu đánh
30
lửa sớm bằng ly tõm .
Thuyết trình.
Nghe giảng
2.1 S cõu tao
Quan sát hình vẽ
m thoai

Cơ câu li tâm gồm
những chi tiết
Ghi chép và vẽ
nào?
Trực quan hình vẽ hình
10
trên màn hình.

2.2

Nguyên lý làm việc
Khi tốc độ động cơ tăng lên lực li
tâm của 2 quá văng sẽ tăng dần, làm
biển dạng (kéo căng) lò xo, hai đầu

Thuyết trình
Đàm thoại:
Lúc nào thì cơ
cấu đánh lửa sớm

Chủ ý theo dõi
quả văng làm
việc.

20

25