Giáo án âm nhạc lớp 7

Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ



Tiết 1.

Trờng THCS Mai Thuỷ

Ngày soạn: 26/ 8/ 2010
Ngày giảng: 27/ 9/2010

Học hát bài: mái trờng mến yêu
Bài đọc thêm: nhạc sĩ bùi đình thảo và bài hát đi học
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Học sinh hát đúng giai điệu bài hát Mái trờng mến yêu.
- Biết trình bày bài hát qua cách hát lĩng xớng, hoà giọng,cá nhân.
2. Kĩ năng:
- HS hát đúng giai điệu bài hát Mái trờng mến yêu.
- Luyện tập kĩ năng nghe nhạc.
3. Thái độ: - Giáo dục các em tình cảm yêu mến mái trờng, thầy cô, quê hơng, đất nớc.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên: - Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Maí trờng mến yêu.
2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, tìm hiểu bài hát Mái trờng mến yêu.
III. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định lớp. (2p)
2. Bài mới. Giới thiệu bài. (3p)
Tuổi học trò là lứa tuổi đẹp nhất của cuộc đời con ngời, là nơi cất dấu bao kĩ niệm của
tuôi thơ về thầy cô, mái trờng.Đó cũng là chủ đề cho nhiều nhà thơ, nhạc sĩ sáng
tác.Với cảm xúc dạt dào nhạc sĩ Lê Quốc Thắng đã sáng tác bài hát Mái trờng mến

yêu để nói lên công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài
T1 Học hát:
Mái trờng mến yêu
Bài đọc thêm:
Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát
Đi học.
1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
a.Tác giả.
Hoạt động 1. (7p)
- GV giới thiệu về nhạc sĩ Lê Quốc
HS nghe, - Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng đang sống
tại TP Hồ Chí Minh. Ông là tác giả
Thắng.
ghi bài.
HS q.sát. của bài hát Phố xa đợc tuổi trẻ yêu
thích.
b. Tác phẩm.
- GV treo bảng phụ bài hát.
HS t.lời.
- Em hãy cho biết những kí hiệu âm
nhạc tác giả sử dụng trong bản nhạc?
( Chỉ yêu cầu HS giới thiệu để nhắc
lại kiến thức ở lớp 6.)
- Gv cho HS nghe bài hát qua băng
HS nghe.
hoặc Gv trình bày.
Bài hát gồm 3 đoạn. Mỗi đoạn có 4

- ? Em hãy chia đọan bài hát.
HS chia
câu, mỗi câu có 2 ô nhịp.
đoạn.
Đ1: Từ đầu tha thiết.
Đ2: Tiếp theo dịu êm
Đ3: Đoạn còn lại.
- Em có cảm nhận gì về giai điệu của
- Giai điệu bài hát nhẹ nhàng tha
bài hát?
thiết và sâu lắng.
2. Học hát.
Hoạt động 2. (23p) {Đệm -3}
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

1


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

- GV hát mẫu bài hát theo nhạc đệm
hoặc cho HS nghe bài hát qua băng.
- Gv đàn mẫu. (mi ma)
-GV đàn giai điệu câu 1 bắt nhịp.
- Nếu HS hát cha đúng, GV đàn lại
giai điệu, hát mẫu, bắt nhịp.

- GV yêu cầu HS hát 2-3 lần cho
thuần thục.
- Yêu cầu HS hát theo dãy bàn.
- Yêu cầu một số HS hát.
- HS hát thuần thục câu 1, GV đàn
giai điệu câu 2 hớng dẫn tập tơng tự
câu 1.
- HS tập xong câu 2, GV yêu cầu hát
nối 2 câu với nhau.
- GV nghe hớng dẫn HS sửa lại
những chổ cha chính xác.GV hớng
dẫn kĩ những câu sau: Khi bình
minhphố phờng.Thầy bớc đến
mang một tình yêu..
- GV yêu cầu HS trình bày 2-3 lần,
theo dãy, nhóm.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn sửa sai cho HS yếu,
biểu dơng những HS trình bày tốt để
khuyến khích động viên HS.
- Tơng tự GV hớng dẫn HS tập móc
xích đến hết đoạn, ghép đoạn 1. Tập
đoạn 2 ghép toàn bài.
- GV yêu cầu HS hát hoàn chỉnh toàn
bài kết hợp vỗ tay theo phách.
- GV nghe phát hiện chổ HS hát sai
GV hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS trình bày lại theo
dãy, nhóm.
- GV yêu cầu HS nhận xét.

- GV động viên HS xung phong trình
bày bài hát. (thi đua)
- GV ghi điểm động viên.
- GV đệm đàn, yêu cầu HS hát theo
nhạc đệm.
- Gv hớng dẫn HS cách hát đối đáp.
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?



HS l.thanh

Trờng THCS Mai Thuỷ

Mái trờng mến yêu
Lê Quốc Thắng.

HS hát.
HS t.hiện.
HS t.hiện.
HS tập
câu 2.

HS sửa sai

HSY hát.

HS t.hiện.
HS t.hiện.
HS hát, vỗ

tay .
Nhóm HS
t.bày.
HS n.xét.

HS t.hiện.

- Nội dung bài hát.
HS t.hiện.
HS trả lời. Gợi lên hình ảnh mái trờng, hàng
cây, nơi thầy cô đã gắn bó với sự
nghiệp trồng ngời.Mang ớc mơ, tơng lai đến cho HS.
3. Bài đọc thêm.
Hoạt động 3 (5p)
Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát
- GV yêu cầu HS đọc bài đọc thêm.
Đi học.
? Nêu một số nét chính về nhạc sĩ Bùi HS đọc
bài.
Đình Thảo và bài hát Đi học.
- Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo (1931HS t.lời.
1997) quê ở Duy Tiên, tỉnh Hà
Nam.
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

2

Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

- Gv yêu cầu HS trình bày bài hát Đi
học.



HS trình
bày.

Trờng THCS Mai Thuỷ

- Cuộc đời ông gắn bó với sự
nghiệp văn hoá- văn nghệ.
- Có nhiều ca khúc viết cho thiếu
nhi.

4. Củng cố. (3p)
- Gv đệm đàn yêu cầu HS trình bày lại bài hát.
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?
5. Dặn dò.
- Về nhà học thuộc bài hát, tập trình bày bài hát theo cách hát đối đáp
theo nhóm tổ.
- Đọc lại bài đọc thêm, trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập ở vở bt.
- Tìm hiểu bài TĐN số 1: nhịp, cao độ, trờng độ.
- Đọc bài đọc thêm trang 9- SGK.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - -

Tiết 2.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:

2. Kĩ năng:

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Ôn tập bài hát bài: mái trờng mến yêu
Tập đọc nhạc: tđn số 1
Bài đọc thêm: cây đàn bầu
- Học sinh đợc ôn tập bài hát để hát thuần thục hơn bài hát Mái trờng mến
yêu.
- Đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 1.
- Hiểu thêm về một nhạc cụ độc đáo của dân tộc ta Cây đần bầu

- HS trình bày bài hát qua cách hát lĩng xớng, đối đáp, hoà giọng..
- Luyện tập kĩ năng nghe nhạc, đọc nhạc.
3. Thái độ: - Giáo dục các em tình cảm yêu mến quê hơng, đất nớc. Có thái độ học
tập đúng đắn.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ, ảnh đàn bầu phóng to.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Maí trờng mến yêu, bài TĐN số 1..
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

3


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

2. Học sinh:



Trờng THCS Mai Thuỷ

- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, tìm hiểu bài TĐN số 1.
III. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định lớp. (1p)
2. Bài cũ. (4p) Em hãy trình bày bài hát Mái trờng mến yêu?
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài T2
ôn tập bài hát:
Mái trờng mến yêu
Tập đọc nhạc: tđn số 1
Hoạt động 1. (15p)
- GV cho học sinh nghe lại bài hát
qua băng.
- GV đàn mẫu.
- GV đệm đàn yêu cầu HS trình bày
hoàn chỉnh bài hát.
- GV nghe phát hiện chổ HS trình

bày sai hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS trình bày bài theo
nhóm đã phân công.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn điều chỉnh cho HSY.
- Yêu cầu HS trình bày theo cách hát
đối đáp nh đã tập ở nhà.
- Yêu cầu HS tự nhận xét lẫn nhau.
GV hớng dẫn bổ sung các động tác
vận động đơn giản.
- GV biểu dơng, ghi điểm cho nhóm
trình bày tốt.Nhắc các em cố gắng
phát huy.
Hoạt động 2. (10p)
- GV treo bảng phụ bài tập đọc nhạc.
- ? Bài TĐN đợc viết ở nhịp mấy.
- Cao độ tác giả sử dụng trong bản
nhạc gồm có những âm nào?
- Trờng độ gồm có những âm hình
nốt nào?
- Yêu cầu HS chia câu bài TĐN.
(Gồm 4 câu)
- GV Yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc.
- GV đàn gam C
- GV đàn mẫu bài TĐN.
- GV đàn câu 1, 2 lần bắt nhịp yêu
cầu HS đọc.
- Yêu cầu HS đọc vài lần cho thuần
thục.
- Yêu cầu HS đọc heo dãy, nhóm.

- HS đọc thuần thục câu 1, GV đàn
Giáo án Âm nhạc 7

Bài đọc thêm: cây đàn bầu

HS nghe.

1 Ôn tập bài hát.
Mái trờng mến yêu.
Lê Quốc Thắng

HS l.thanh
HS t.hiện.
HS sửa sai
HS t.bày
theo
nhóm
Cá nhân
HS hát.
HS t.hiện.
HS nhận
xét.

HS ghi
bài.
HS q.sát.
HS t.lời.
HS t.lời.
HS t.hiện.
HS đọc.

HS đọc.
HS nghe.
HS đọc
theo đàn.

2. Tập đọc nhạc TĐN số 1.
Ca ngợi Tổ Quốc.
Hoàng Vân.
a. Tìm hiểu bài.
- Nhịp
- Cao độ. Đô, rê, mi, pha, sol.
- Trờng độ. Nốt đơn, đen, trắng.
- Bài gồm 4 câu.
b. Tập đọc nhạc.

HS t.hiện


GV: Lê Thị Thu Hiền

4


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

giai điệu câu 2 hớng dẫn tập tơng tự
câu 1.
- HS tập xong câu 2, GV yêu cầu HS
đọc nối 2 câu với nhau.
- GV nghe hớng dẫn HS sửa lại

những chổ cha chính xác.
- GV yêu cầu HS trình bày 2-3 lần,
theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn sửa sai cho HS yếu,
biểu dơng những HS trình bày tốt để
khuyến khích động viên HS.
- Tơng tự GV hớng dẫn HS tập móc
xích đến hết bài.
- GV yêu cầu HS đọc hoàn chỉnh
toàn bài .
- GV nghe phát hiện chổ HS đọc sai
GV hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS trình bày lại theo
dãy, nhóm.
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV động viên HS xung phong trình
bày bài TĐN. (thi đua)
- GV ghi điểm động viên.
- GV hớng dẫn HS đọc nhạc kết hợp
vỗ tay theo nhịp .
- GV đệm đàn, yêu cầu HS đọc theo
đàn.
- GV hớng dẫn HS đọc nhạc- ghép
lời.(Một dãy đọc nhạc, một dãy hát
lời)
- Yêu cầu cả lớp đọc nhạc hát lời
hoàn chỉnh bài TĐN.
- Kiểm tra một số HS.
Hoạt động 3 (5p)

- GV yêu cầu HS đọc bài đọc thêm.
? Nêu một số nét chính về nhạc cụ
độc đáo của Việt Nam đó là đàn bầu.
4. Củng cố.
5. Dặn dò.
-



Trờng THCS Mai Thuỷ

HS t.hiện.
HS t.hiện.
HSY đọc.

Nhóm HS
t.bày.
HS n.xét.

HS t.hiện.
HS t.hiện.
HS trả lời.
HS t.hiện.
HS đọc
bài.
HS t.hiện.
HS ghép
lời ca.
3.
Bài đọc thêm.

HSY đọc
Cây đàn bầu
bài.
- Là nhạc cụ độc đáo, lâu đời của
HS đọc
Việt Nam.
bài.
- Cấu tạo đơn giản gồm một ống bHS trả lời.
ơng, 1 dây đàn, 1 cần đàn, 1 quả
bầu.

(3p)
GV yêu cầu HS trình bày lại bài TĐN kết hợp vỗ tay.
(2p)
Về nhà học thuộc bài hát, bài TĐN.
Đọc lại bài đọc thêm, trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập ở vở bt.
Tìm hiểu về nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc Rừng.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - -

Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

5


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

Trờng THCS Mai Thuỷ

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 3.

Ôn tập bài hát: mái trờng mến yêu
ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số 1

âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ hoàng việt và bài hát nhạc rừng

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:

2. Kĩ năng:

- Học sinh đợc ôn tập bài hát để hát thuần thục hơn, thể hiện đúng tính
chất bài hát, có vận động minh hoạ.
- Ôn tập bài TĐN số 1 để đọc thuần thục hơn.
- Hiểu thêm về nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc Rừng.

- Luyện tập kĩ năng trình bày bài hát có vận động minh hoạ.
- Luyện kĩ năng nghe, đọc nhạc.(Đọc nhạc kết hợp gõ phách)
3. Thái độ: - Giáo dục các em tình cảm yêu mến quê hơng, đất nớc. Có thái độ học
tập đúng đắn.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên:

- Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Maí trờng mến yêu, bài TĐN số 1.
- Hát chính xác bài hát Nhạc rừng, Lên ngàn, Lá xanh, tình cađể giới
thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, chuẩn bị kĩ bài mới.(tìm hiểu nhạc sĩ Hoàng Việt)
III. Tiến trình lên lớp.
1 ổn định lớp. (1p)
2. Bài cũ. (4p) Em hãy trình bày bài TĐN số 1.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài T3 ôn tập bài hát:
Mái trờng mến yêu
Hoạt động 1. (15p)
- GV đàn mẫu.
- GV đệm đàn yêu cầu HS trình bày
lại bài hát.
- GV nghe phát hiện chổ HS trình
bày sai hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS ôn bài theo dãy
nhóm.
- Yêu cầu một nhóm HS trình bày bài
hát theo cách hát đối đáp.
- Kiểm tra một số HS.
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài
hát có vận động.(GV động viên HS
xung phong trình bày)

Giáo án Âm nhạc 7

ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số 1
antt: nhạc sĩ hoàng việt và bài
hát nhạc rừng

HS l.thanh
HS t.hiện.

1.Ôn tập bài hát.
Mái trờng mến yêu.
Lê Quốc Thắng

HS sửa sai
HS t.bày
theo
nhóm.
Cá nhân
HS n.xét.
HS t.hiện.


GV: Lê Thị Thu Hiền

6


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

- Yêu cầu lớp nhận xét.

- GV biểu dơng, ghi điểm cho HS
tình bày tốt.động viên các em cố
gắng phát huy.
Hoạt động 2. (10p)
- GV đàn gam C.
- GV đàn giai điệu bài TĐN .
- GV yêu cầu HS đọc bài TĐN theo
đàn.
- GV nghe, hớng dẫn HS sửa sai.
- GV yêu cầu một dãy đọc nhạc, một
dãy hát lời.
- GV yêu cầu HS đọc hoàn chỉnh
toàn bài.
- GV yêu cầu HS ôn bài theo nhóm.
- Yêu cầu HS tự nhận xét lẫn nhau.
- GV yêu cầu HS vừa đọc nhạc kết
hợp gõ phách.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn sửa sai cho HS yếu,
biểu dơng những HS trình bày tốt để
khuyến khích động viên HS.
- Gv đàn giai điệu một câu bất kì.
Hoạt động 3 (10p)
- GV yêu cầu HS đọc bài âm nhạc thờng thức SGK trang 10.
? Em hãy tóm tắt về cuộc đời và sự
nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt.

- GV trình bày một số đoạn trích để
giới thiệu.
? Bài hát Nhạc Rừng đựơc sáng tác

vào năm nào?
-GV cho HS gnhe bài hát qua băng
hoặc GV trình bày.
- Giai điệu bài hát thể hiện nh thế
nào?
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?

Giáo án Âm nhạc 7



HS nhận
xét.

HS đọc.
HS nghe.
HS t.lời.

Trờng THCS Mai Thuỷ

2. Ôn tập tập đọc nhạc số 1.
Ca ngợi Tổ Quốc.
Hoàng Vân.

HS sửa sai
HS t.hiện.
HS t.hiện.
HS đọc.
HS n.xét
HS đọc,

gõ phách
HS đọc
HS t.hiện
HS nghe,
đọc.
HS đọc
bài.

3. Âm nhạc thờng thức.
Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc
Rừng.
a. Nhạc sĩ Hoàng Việt.
HS t.lời.
- Tên khai sinh: Lê Chí Trực (19281967). Quê ở An Hữu-Cái BèTiền Giang.
- Là tác giả của bản giao hởng đầu
tiên của Âm nhạc Việt nam.(Quê
Hơng)
- Năm 1996 ông đợc Nhà nớc
truytặng giả thởng Hồ Chí Minh
HS nghe.
về Văn học- Nghệ thuật.
- Tp tiêu biểu: Lên ngàn, Lá xanh.
Tình ca, Nhạc rừng
HS t.lời.
b. Bài hát Nhạc Rừng.
- Sáng tác năm 1953 trong thời
kháng chiến chống Pháp.
HS nghe, - Bài hát có giai điệu vui tơi, trong
cảm nhận.
sáng, nhịp nhàng.

HS t.lời.
+ Nội dung:
Bài hát nh một bức tranh sinh động,
tràn đầy âm thanh của thiên
nhiên.Tiếng chim, tiếng suối, tiếng
lá rừng hoà quyện tạo nên bản nhạc
rừng bất tận, trong đó nổi lên hình
ảnh các anh bộ đội trẻ tuổi, lạc
quan yêu đời, say mê ca hát anh
dũng chiến đâú chống quân thù.


GV: Lê Thị Thu Hiền

7


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ



Trờng THCS Mai Thuỷ

4. Củng cố: (3p)
- GV yêu cầu HS trình lại bài hát theo đàn.
- Yêu cầu Hs trình bày bài TĐN.
5. Dặn dò: (2p)
- Yêu cầu HS ôn tập lại bài hát và bài TĐN.
- Học thuộc nội dung phần ÂNTT.
- Trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập .

- Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu về dân ca quan họ Bắc Ninh, su tầm một số bài
dân ca và tập trình bày.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - -

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 4.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:

2. Kĩ năng:

Học hát bài: lí cây đa
Bài đọc thêm: hội lim

- Học sinh đợc học bài hát Lí cây đa, thông qua bài hát HS hiểu biết thêm
về dân ca quan họ và bớc đầu làm quen với hát quan họ.
- HS đợc nghe trích đoạn một số bài hát quan họ , qua đó thấy đợc cái
hay, cái đẹp của dân ca quan họ.

- Tập hát luyến âm với 3 nốt nhạc.
- Luyện kĩ năng hát tập thể, đơn ca, hoà giọng.
3. Thái độ: - Qua nội dung bài hát hớng các em tới tình cảm yêu mến những làn diệu
dân ca, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Đàn Or-gan, băng, đài bảng phụ.
- Đàn và hát thuần thục bài Lí cây đa.
- Hát chính xác bài hát Bèo dạt mây trôi, Làng quan họ quê tôiđể giới

thiệu về dân ca quan họ Bắc Ninh.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, chuẩn bị kĩ bài mới.(Su tầm một số bài dân ca quan
họ Bắc Ninh.
III. Tiến trình lên lớp.
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

8


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ



Trờng THCS Mai Thuỷ

1. ổn định lớp. (1p)
2. Bài cũ. (4p) Em hãy trình bày bài TĐN số 1.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài T4 học hát bài : lí cây đa
Bài đọc thêm: Hội lim
Hoạt động 1. (10p)
1. Tìm hiểu bài.

- Qua nội dung SGK và hiểu biết của
a. Dân ca quan họ Bắc Ninh.
mình em hãy giới thiệu về dân ca
- Dân ca quan họ có xuất xứ từ
HS t.lời.
quan họ Bắc Ninh?
vùng đất Kinh Bắc xa giáp với thủ
đô Hà Nội.
HS ghi
- Truyền thống hát quan họ đã có từ
bài.
lâu đời. Đó là những làn điệu dân
- GV trình bày một số đoạn trích để
ca duyên dáng, trữ tình có phong
giới thiệu.
cách riêng biệt tạo nên miền dân ca
HS nghe, nổi tiếng.
cảm nhận. - Một số bài dân ca nổi tiếng: Hoa
- Em hãy giới thiệu về bài hát Lí cây
thơm bớm lợn, ngời ở đừng về,
đa?
Trống cơm
HS giới
b. Bài hát Lí cây đa.
thiệu.
- Xuất xứ từ dân ca quan họ. Từ
Cá nhân
những bài dân ca quen thuộc ông
HS n.xét. cha ta đã sáng tác thành một bài ca
hoàn chỉnh lu truyền đến ngày nay.

HS ghi bài - Giai điệu bài hát vui tơi, dí dỏm,
- GV cho HS nghe bài hát. (-5)
mềm mại bài hát gợi lên không khí
- GV yêu cầu HS chia đoạn bài hát.
của ngày hội quan họ- - Bài hát
gồm 4 câu, mỗi câu không bằng
HS nghe. nhau.
HS t.hiện. 2. Học hát.
Hoạt động 2. (20p)
Lí cây đa
HS l.thanh
Dân ca quan họ Bắc Ninh.
- GV đàn mẫu.
- GV đàn mẫu câu 1 hai lần.
HS t.hiện.
- GV yêu cầu HS hát theo đàn.
- GV nghe nếu HS hát sai GV đàn lại
hát mẫu hớng dẫn cho HS. Câu hát có HS chú ý
t.hiện.
nhiều chổ luyến và dài Gv chú ý hớng dẫn HS lấy hơi phù hợp.
HS t.hiện.
- GV yêu cầu HS hát theo dãy một
vài lần cho thuần thục.
HS hát.
- GV yêu cầu cá nhân HS hát.
HSY hát.
- GV điều chỉnh cho HS hát cha
HS sửa sai
chính xác.
HS t.hiện.

- Tập xong câu 1, Gv đàn giai điệu
câu 2 hớng dẫn tập tơng tự câu 1.
- Tập xong câu 2 GV yêu cầu HS hát HS t.hiện
nối 2 câu với nhau.
- GV yêu cầu HS hát theo nhóm.
HSY hát.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn sửa sai cho HS yếu,
biểu dơng những HS trình bày tốt để HS đọc
bài.
khuyến khích động viên HS.
- ơng tự GV hớng dẫn HS tập móc
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

9


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

xích đến hết bài.
- Tập xong GV yêu cầu HS hát hoàn
chỉnh toàn bài.
- GV nghe phát hiện chổ HS hát sai
hớng dẫn HS sửa lại cho đúng.
- GV yêu cầu HS ôn tập theo nhóm.

Trờng THCS Mai Thuỷ

HS t.hiện.
HS sửa sai
HS ôn
theo
nhóm.
HS nghe.

- GV đàn giai điệu bài hát HS nghe
hát nhẩm theo.
- GV đệm đàn yêu cầu HS hát theo
HS hát.
đàn.
- GV hớng dẫn HS hát đúng theo
nhịp đàn.
- Kiểm tra một số HS.
HS đọc.
3. Bài đọc thêm.
Hoạt động 3 (5p)
Hội Lim
- GV yêu cầu HS đọc bài đọc thêm ở
SGK.
- GV giải thích thêm về Hội Lim để
HS hiểu rõ hơn.
4. Củng cố: (3p)
- GV yêu cầu HS trình lại bài hát theo đàn.
5. Dặn dò: (2p)

- Yêu cầu HS ôn tập lại bài hát .
- Trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập .
- Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu nhạc lí về nhịp , bài TĐN số 2.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - -

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 5.
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

10


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ



Trờng THCS Mai Thuỷ

Ôn tập bài hát: lí cây đa
Nhạc lí: nhịp
Tập đọc nhạc: tđn số 2
I. Mục tiêu. Học sinh cần nắm:
1. Kiến thức:
- Học sinh đợc ôn tập bài hát để hát thuần thục hơn bài Lí cây đa

2. Kĩ năng:

- HS có kiến thức nhạc lí về nhịp , cách đánh nhịp .
- Tập bài đọc nhạc số 3.

- Luyện tập kĩ năng trình bày bài hát có vận động minh hoạ.
- Luyện kĩ năng nghe, đọc nhạc.
3. Thái độ: - Giáo dục các em yêu mến quê những làn điệu dân ca. Có thái độ học tập
đúng đắn.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Lí cây đa, bài TĐN số 2
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, chuẩn bị kĩ bài mới.
III. Tiến trình lên lớp.
2 ổn định lớp. (1p)
3. Bài cũ. (4p) Em hãy trình bày bài hát Lí cây đa.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài T5 ôn tập bài hát:
Lí cây đa
Hoạt động 1. (10)
- GV đàn mẫu.
- GV cho HS nghe lại bài hát qua
băng.
- GV đệm đàn yêu cầu HS trình bày
lại bài hát.

- GV nghe phát hiện chổ HS trình
bày sai hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS ôn bài theo dãy
nhóm.
- Yêu cầu HS tự nhận xét.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn điều chỉnh cho HS hát
sai đặc biệt là HS yếu.Động viên các
em cố gắng luyện tập.
Hoạt động 2. (10p)
- Số chỉ nhịp cho ta biết điều gì?
( Cho biết mỗi ô nhịp có mấy phách,
giá trị trờng độ của mỗi phách)
- GV giới thiệu ví dụ ở SGK.
- Yêu cầu HS nghiên cứu SGK cho
biết thế nào là nhịp .
Giáo án Âm nhạc 7

Nhạc lí: nhịp
Tập đọc nhạc: tđn số 2

HS l.thanh
HS nghe.

1.Ôn tập bài hát.
Lí cây đa.
Dân ca quan họ Bắc Ninh

HS hát.
HS sửa sai

HS t.bày
nhóm.
HS n.xét.
Cá nhân
HS Y hát.
HS t.lời.

2. Nhạc lí. Nhịp
Ví dụ:

HS theo
dõi.
HS t.lời.

a. Khái niệm:



Nhịp còn có kí hiệu là C. mỗi
GV: Lê Thị Thu Hiền

11


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

- GV hớng dẫn cho HS cách đánh

HS t.hiện.

Trờng THCS Mai Thuỷ

nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng
một nốt đen. Phách thứ 1 mạnh,
phách 2 nhẹ, phách 3 mạnh vừa,
phách 4 nhẹ.
b. Cách đánh nhịp .

nhịp .

HS t.lời.
- Nhịp

đợc ứng dụng nh thế nào?

Hoạt động 3 (15p)
- GV treo bảng phụ bài TĐN .

HS q.sát.
HS t.lời.

? Em hãy cho biết bài TĐN đợc viết ở
HS t.lời.
nhịp mấy?
- Cao độ, trờng độ tác giả sử dụng
trong bài?

c. ứng dụng: Dùng trong các hành

khúc, bài hát trang nghiêm , trữ
tình.
3. Tập đọc nhạc. TĐN số 2
ánh trăng
Nhạc: Pháp
Lời Việt: Lê Minh Châu
- Nhịp:
- Cao độ: Son, la, si, đô, rê, mi.
- Trờng độ: Nốt đen, nốt trắng, nốt
tròn.
- Kí hiệu: Dấu nhắc lại.

HS nghe.
- Kí hiệu âm nhạc?
- GV đàn bài TĐN 2 lần. (+2)
- GV: Bài TĐN có 4 câu nhng giai
HS đọc.
điệu câu 1,2,4 giống nhau.
HS đọc
- GV đàn câu 1, 2 lần bắt nhịp.
bài.
- GV yêu cầu HS đọc vài lần cho
thuàn thục sau đó yêu cầu đọc theo
HS t.hiện.
dãy.
- GV chú ý điều chỉnh chổ HS đọc
HSY đọc.
cha chính xác.
- Yêu cầu một số HS đọc bài .
- HS đọc thuần thục GV đàn giai điệu

câu 2 (câu 3) hớng dẫn tập tơng tự
HS đọc
câu 1.
- Tập xong yêu cầu HS đọc 2 câu sau. bài..
(Câu 3,4 vì câu 4 giai điệu giống câu
HS t.hiện.
1)
- Yêu cầu HS đọc hoàn chỉnh toàn
HS đọc .
bài.
Cá nhân.
- GV yêu cầu HS đọc theo nhóm.
- Kiểm ta HS.
- GV hớng dẫn điều chỉnh cho HSY. HS ghép
lời ca.
- Yêu cầu HS đọc nhạc, ghép lời ca.
- GV hớng dẫn HS đọc theo nhịp đàn.
4. Củng cố: (3p)
- GV yêu cầu HS trình lại bài hát theo đàn.
- Yêu cầu Hs trình bày bài TĐN.
5. Dặn dò: (2p)
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

12

Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

- Yêu cầu HS ôn tập lại bài hát và bài TĐN.

Trờng THCS Mai Thuỷ

- Học thuộc nội dung phần nhạc lí về nhịp , tập đánh nhịp cho thuần thục.
- Trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập .
- Tìm hiểu về nhịp lấy đà, TĐN số 3, các nhạc cụ phơng Tây.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - -

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 6.

Nhạc lí: nhịp lấy đà
Tập đọc nhạc: tđn số 3

âm nhạc thờng thức: sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng tây

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
2. Kĩ năng:

Học sinh cần nắm:

- Cung cấp cho HS kiến thức âm nhạc cần thiết thờng gặp; nhịp lấy đà.

- Học sinh hiểu biết về nhạc cụ phơng Tây qua đó nhận biết đợc các loại
nhạc cụ.

- Luyện kĩ năng nghe nhạc, đọc nhạc, phân tích các kí hiệu của bản nhạc.
3. Thái độ: - Qua nội dung bài học giáo dục các em học tập tốt.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ.
- Đàn và hát thuần thục bài TĐN số 3.
- Tranh ảnh các loại nhạc cụ phơng Tây.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, chuẩn bị kĩ bài mới.(Su tầm ảnh về các loại nhạc cụ)
III. Tiến trình lên lớp.
2. ổn định lớp. (1p)
2. Bài cũ. (4p) Thế nào la nhịp . Em hãy trình bày bài TĐN số 2.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài T6 nhạc lí: nhịp lấy đà
Tập đọc nhạc:TĐN số 3
Âm nhạc thờng thức.
Hoạt động 1. (7p)
1. Nhạc lí. Nhịp lấy đà.
- Quan sát VD1 ở SGK cho biết đoạn HS q.sát,
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

13


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

nhạc đợc viết ở nhịp mấy? Em có
nhận xét gì về ô nhịp đầu tiên của
đoạn nhạc?
( Nhịp , ô nhịp đầu tiên không đủ số
phách theo qui định của số chỉ nhịp)
- GV: Đó còn gọi là ô nhịp thiếu hay
nhịp lấy đà.
? nhịp lấy đà là gì.
- GV giới thiệu thêm một số bài hát
co ô nhịp lấy đà.( Lí cây đa, Nhạc
rừng)
Hoạt động 2. (20p)
- GV treo bảng phụ.
- Bài TĐn đợc viết ở nhịp mấy?
- GV: Em hãy cho biết cao độ, trờng
độ tác giả sử dụng trong bản nhạc?
- Các kí hiệu âm nhạc ?
- GV giới thiệu âm hình đảo phách,
âm hình tiết tấu của bài .
- GV yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc.
- GV đàn mẫu bài TĐN.
- GV đàn gam C.
- GV hớng dẫn HS tập từng câu móc
xích đến hết bài.

- GV đàn mẫu câu 1, 2 lần.bắt nhịp
yêu cầu HS đọc.
- GV yêu cầu HS đọc vài lần thuần
thục sau đó đọc theo dãy, nhóm.
- HS đọc thuần thục câu 1, GV đàn
giai điệu câu 2 hớng dẫn tập tơng tự
câu 1.
- HS tập xong câu 2, GV yêu cầu HS
đọc nối 2 câu với nhau.
- GV nghe hớng dẫn HS sửa lại
những chổ cha chính xác.
- GV yêu cầu HS trình bày 2-3 lần,
theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn sửa sai cho HS yếu,
biểu dơng những HS trình bày tốt để
khuyến khích động viên HS.
- Tơng tự GV hớng dẫn HS tập móc
xích đến hết bài.
- GV yêu cầu HS đọc hoàn chỉnh
toàn bài .
- GV nghe phát hiện chổ HS đọc sai
GV hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS trình bày lại theo
Giáo án Âm nhạc 7



trả lời.

HS t.lời.
HS ghi
bài.
HSY nhắc
lại.

HS q.sát.
HS t.lời.
Nhịp C
HS t.lời.

HS chú ý.
HS t.hiện.

Trờng THCS Mai Thuỷ

- Khái niệm: Nhịp lấy đà là trong
một bản nhạc có ô nhịp đầu tiên
không có đủ số phách theo qui định
của số chỉ nhịp.
2. Tập đọc nhạc. TĐN số 3
Đất nớc tơi đẹp sao.
Nhạc: U-crai- na.
Lời việt: Vũ Trọng Tờng
- Nhịp: C hay còn gọi Nhịp
- Cao độ: Đô, rê, mi, pha, son, la,
si.
- Trờng độ: Nốt đen, đen chấm dôi,
đơn, trắng.
- Kí hiệu: Dấu lặng đen, dấu nhắc

lại, khung thay đổi.

HS nghe
HS l.thanh
HS chú ý
t.hiện.
HS t.hiện.

HS tập
câu 2.
HS nối 2
câu.
HS sửa sai
HS t.hiện.
HS t.hiện
HSY sửa
sai.
HS tập
móc xích.
HS đọc
toàn bài.
HS t.hiện.
HS đọc.


GV: Lê Thị Thu Hiền

14

Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

dãy, nhóm.
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV động viên HS xung phong trình
bày bài TĐN. (thi đua)
- GV ghi điểm động viên.
- GV hớng dẫn HS đọc nhạc kết hợp
vỗ tay theo nhịp .
- GV đệm đàn, yêu cầu HS đọc theo
đàn.
- GV hớng dẫn HS đọc nhạc- ghép
lời.(Một dãy đọc nhạc, một dãy hát
lời)
- Yêu cầu cả lớp đọc nhạc hát lời
hoàn chỉnh bài TĐN.
- Kiểm tra một số HS.
Hoạt động 3 (10p)
- GV yêu cầu HS đọc bài ÂNTT ở
SGK.
- GV treo ảnh các nhạc cụ cho HS
nhận biết.
- GV chia lớp làm 4 nhóm yêu cầu
mỗi nhóm nghiên cứu, giới thiệu một
loại nhạc cụ.
- GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình
bày, nhóm khác bổ sung. GV chốt
kiến thức.

Trờng THCS Mai Thuỷ

HS n.xét.
HS xung
phong đọc
bài.
HS t.hiện.
HS đọc.
HS ghép
lời ca
HS t.hiện.
Cá nhân.
HS đọc
bài.
HS q.sát.
HS t.hiện.
Đại diện
nhóm
t.bày.

- GV có thể độc tấu một đoạn nhạc
bằng đàn ghi ta, đàn trên đàn oocgan mở tiếng Pi- a- nô.

3. Âm nhạc thờng thức
Sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng
Tây.
a. Đàn Pi- a- nô.
- Còn gọi là dơng cầmthuộc loại
đàn phím. Dùng để độc tấu, hoà

tấu, đệm hát.
b. Đàn Vi- ô- lông.
- Còn gọi là vĩ cầm, có 4 dây dùng
cung kéo. Dùng độc tấu, hoà tấu.
c. Đàn ghi- ta.
- Có nguồn gốc từ Tây Ban Nha.
Đàn có 6 dây dùng tay hoặc miếng
gẩy.Dùng độc tấu, hoà tấu, đệm hát.
Đàn có 2 loại: gỗ , điện.
d. Đàn Ăc- cooc- đê- ông.
- Phong cầm, dùng gió điều khiển
hộp tiếng đàn. Có phím giống Pi- anô. Dùng độc tấu, đệm hát.

4. Củng cố: (3p)
- GV yêu cầu HS trình lại bài TĐN theo đàn.
5. Dặn dò: (2p)
- Yêu cầu HS ôn tập lại bài TĐN .
- Trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập .
- Ôn tập các bài hát, bài TĐN, nội dung ÂNTT cho tiết sau ôn tập.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 7.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:

ôn tập
- HS ôn tập các bài hát, bài TĐN, nhạc lí, ÂNTT đã học.
+ Bài hát: - Mái trờng mến yêu.
- Lí cây đa.

+ Tập đọc nhạc số 1. Ca ngợi Tổ Quốc.
2. ánh trăng.

Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

15


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

2. Kĩ năng:



3. Đất nớc tơi đẹp sao.

Trờng THCS Mai Thuỷ

+ Nhạc lí: Nhịp , nhịp lấy đà.
+ ÂNTT: Nhạc sĩ Hoàng Việt, các nhạc cụ phơng Tây.

- Luyện kĩ năng nghe nhạc, đọc nhạc, hát tập thể, đơn ca, lĩnh xớg.
3. Thái độ: - Qua nội dung bài học giáo dục các em học tập tốt. Chuẩn bị tốt cho tiết
kiểm tra.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên:

- Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Ôn tập các nội dung đã học.
III. Tiến trình lên lớp.
3. ổn định lớp. (1p)
2. Bài cũ. (4p) Thế nào la nhịp . Em hãy trình bày bài TĐN số 3.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài T7
ÔN Tập
Hoạt động 1. (10)
1. Ôn tập bài hát.
HS hát.
- GV đệm đàn yêu cầu HS trình bày
- Mái trờng mến yêu.
bìa hát Mái trờng mến yêu.
- Lí cây đa.
HS t.hiện.
- GV yêu cầu từng tổ lên bảng trình
bày lại bài hát có vận động.
- GV yêu cầu lớp nhận xét. GV biểu HS n.xét.
Cá nhân
dơng.
HS hát.
- GV kiểm tra cá nhân HS.
- GV đệm đàn bài hát Lí cây đa. Hớng dẫn HS ôn tập tơng tự bài hát
Mái trờng mến yêu.
2. Ôn tập Tập đọc nhạc.

Hoạt động 2. (10p)
- TĐN số 1: Ca ngợi Tổ Quốc
? GV treo bảng phụ.
- TĐN số 2: ánh trăng
- GV đàn giai điệu bài TĐN số 1 yêu HS đọc.
- TĐN số 3: Đất nớc tơi đẹp sao.
cầu HS đọc theo đàn.
- GV yêu cầu HS đọc theo dãy,nhóm. HS t.hiện.
HS sửa sai
- GV hớng dẫn sửa sai.
HS t.hiện.
- Kiểm tra HS theo nhóm, cá nhân.
- GV hớng dẫn HS ôn tập bài TĐN số
2 tơng tự bài số 1.
3. Ôn tập nhạc lí.
Hoạt động 3 (7p)
- Nhịp 4/4 là nhi8jp có 4 phách.
- GV nêu câu hỏi ôn tập yêu cầu HS
Mỗi phách bằng một nốt đen,
trả lời, HS khác bổ sung.
phách thứ nhất là phách mạnh,
HS t.lời.
? Thế nào là nhịp 4/4? Cách đánh
phách thứ 2 là phách nhẹ, phách
HS ghi bài thứ 3 là phách mạnh vừa, phách 4
nhịp?
là phách nhẹ.
- Nhịp lấy đà là trong một bản nhạc
HS t.lời.
ô nhịp đầu tiên không có đủ số

? Nhịp lấy đà là gì? Ví dụ.
phách theo qui định của số chỉ nhịp
HS ghi bài
- Em hãy so sánh nhịp 3/4, 4/4?
4. Ôn tập âm nhạc thờng thức.
Hoạt động 4 (8p)
a. Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát
HS
t.lời
- GV nêu câu hỏi ôn tập yêu cầu HS
Nhạc rừng.
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

16


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

trả lời về Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài
hát Nhạc rừng. Các nhạc cụ phơng
Tây.



HS khác
bổ sung.

Trờng THCS Mai Thuỷ

b. Sơ lợc về các loại nhạc cụ phơng
Tây.

4. Củng cố: (3p)
-GV thông báo hình thức kiểm tra thực hành bốc thăm.
5. Dặn dò: (2p)
- Yêu cầu HS ôn tập lại nội dung đã học.
- Trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập .
- Chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra một tiết.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - -

Ngày soạn:....
Ngày giảng:........................................

Tiết 8.

Kiểm tra một tiết
I. Mục tiêu. - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS.
1. Kiến thức:
- HS nắm chắc những kiến thức đã học.
2. Kĩ năng:
- HS đọc nhạc thuần thục các bài TĐN, hát đúng nhạc các bài hát.
3. Thái độ: - Qua tiết kiểm tra uốn nắn HS có thái độ học tập tích cực hơn.
II.chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Sổ ghi điểm , phiếu bốc thăm đề kiểm tra.
2. Học sinh:

- Vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc các nội dung đã học.
III. Tiến trình lên lớp.
1.ổn định lớp. (1p)
2. Kiểm tra.
- GV phổ biến hình thức kiểm tra. Kiểm tra theo nhóm 2-3 em, bốc thăm câu hỏi và
thực hiện yêu cầu của câu hỏi.
- Yêu cầu: Trình bày bài hát thuộc, có chất giọng, có vận động.
5đ
Đọc bài TĐN đúng cao độ, tiết tấu, tên nốt.
4đ
Kiểm tra vở ghi, vở BT đầy đủ.
1đ
- Đề kiểm tra:
Câu 1: - Trình bày bài hát Mái trờng mến yêu. Giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt.
Câu 2: - Trình bày bài hát Lí cây đa. Giới thiệu về bài hát Nhạc rừng.
Câu 3: - Đọc và gõ phách bài TĐN số 1. Giới thiệu về đàn Pi-a-nô và Vi-ô-lông.
Câu 4: - Đọc và gõ phách bài TĐN số 2. Giới thiệu về đàn Ghi-ta và Ăc- cooc- đê- ông.
Câu 5: - Đọc và gõ phách bài TĐN số 3. Thế nào là nhịp 4/4, nhịp lấy đà?
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

17


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

Trờng THCS Mai Thuỷ

Câu 6: - Trình bày bài hát Mái trờng mến yêu. Giới thiệu về đàn Ghi-ta và Ăc- cooc- đêông.
Câu 7: - Giới thiệu về bài hát Nhạc rừng. Đọc và gõ phách bài TĐN số 2.
Câu 8: - Giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt. Đọc và gõ phách bài TĐN số 1.
Câu 9: - Trình bày bài hát Lí cây đa. Giới thiệu về đàn Ghi-ta và Ăc- cooc- đê- ông.
Câu 10:- Đọc và gõ phách bài TĐN số 3. Giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt.
Câu 11:- Trình bày bài hát Mái trờng mến yêu. Đọc và gõ phách bài TĐN số 2.
Câu 12:- Đọc và gõ phách bài TĐN số 2. Đọc và gõ phách baì TĐN số 3.
Câu 13: Trình bày bài hát Lí cây đa. Đọc và gõ phách bài TĐN số 1.
Câu 14:- Đọc và gõ phách bài TĐN số 3. Trình bày bài hát Lí cây đa.
Câu 15:- Thế nào là nhịp 4/4, nhịp lấy đà? Trình bày bài hát Mái trờng mến yêu.
Kiểm tra
- GV gọi HS lên bảng bốc thăm đề trả lời.
- HS trình bày xong, GV yêu cầu HS n.xét, GV n.xét đánh giá cho điểm.
( GV đánh giá công bằng chính xác)
- Kiểm tra xong GV nhận xét chung giờ kiểm tra. ý thức học tập của
HS.
- Tổng kết, công bố kết quả kiểm tra.
3.Củng cố: - GV yêu cầu nhóm trình bày tốt trình bày lại.
- Biểu dơng, động viên HS .
4. Dặn dò: - Tìm hiểu bài hát Chúng em cần hoà bình.

Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

18


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ



Trờng THCS Mai Thuỷ

Ngày soạn: 19/ 10/ 2009
Ngày giảng: 20/ 10/ 2009

Tiết 9.

Học hát bài: chúng em cần hoà bình
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Học sinh đợc học bài hát Chúng em cần hoà bình.
2. Kĩ năng: - Luyện kĩ năng hát tập thể, đơn ca, hoà giọng.
3. Thái độ: - Qua nội dung bài hát hớng các em tới tình cảm yêu mến hoà bình.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên: - Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ.
- Đàn và hát thuần thục bài Chúng em cần hoà bình
2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, chuẩn bị kĩ bài mới.
III. Tiến trình lên lớp.
4. ổn định lớp. (1p)
2. Bài cũ. (4p) Em hãy trình bày bài TĐN số 3.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS

Phần ghi bảng
HS ghi bài T9
học hát bài :
chúng em cần hoà bình
1. Tìm hiểu bài.
Hoạt động 1. (10p)
a. Tác giả.
- Em hãy giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng HS t.lời.
- Hoàng Long- Hoàng Lân là anh
Long- Hoàng Lân?
em sinh đôi. Hai ông đã sáng tác
HS ghi
nhiều bài hát dành cho thiếu nhi và
bài.
đợc các em rất yêu thích.
- Em đi thăm miền Nam, Từ rừng
xanh cháu về thăm lăng Bác,
Những bông hoa những bài ca
b. Tác phẩm.
HS t.lời.
- Em hãy cho biết hoàn cảnh ra đời
- Hởng ứng phong trào thiếu nhi
của bài hát?
quốc tế Ngọn cờ hoà bìnhnăm 1985
hai tác giả đã viết bài hát Chúng em
cần hoà bình.
- Nội dung: Nói lên ớc vọng của
HS t.lời.
Nội dung bài hát nói lên điều gì?
tuổi thơ mong muốn cuộc sống yên

vui đầy tình thân ái.
- GV đàn hát mẫu bài hát.
HS nghe, - Giai điệu vui tơi, trong sáng, phù
- Giai điệu bài hát thể hiện nh thế
cảm nhận hợp với hát tập thể.
nào?
2. Học hát.
Hoạt động 2. (20p)
HS l.thanh
Chúng em cần hoà bình
- GV đàn mẫu.
Hoàng Long- Hoàng Lân
- GV đàn mẫu câu 1 hai lần hát mẫu.
HS t.hiện.
- GV yêu cầu HS hát theo đàn.
- GV nghe nếu HS hát sai GV đàn lại
HS chú ý
hát mẫu hớng dẫn cho HS. (GV lu ý
t.hiện.
điều chỉnh tiết tấu cho HS)
- GV yêu cầu HS hát theo dãy một
HS t.hiện.
vài lần cho thuần thục.
HS hát.
- GV yêu cầu cá nhân HS hát.
HSY hát.
- GV điều chỉnh cho HS hát cha
Giáo án Âm nhạc 7

GV: Lê Thị Thu Hiền

19


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

chính xác.
- Tập xong câu 1, Gv đàn giai điệu
câu 2 hớng dẫn tập tơng tự câu 1.
- Tập xong câu 2 GV yêu cầu HS hát
nối 2 câu với nhau.
- GV yêu cầu HS hát theo nhóm.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn sửa sai cho HS yếu,
biểu dơng những HS trình bày tốt để
khuyến khích động viên HS.
- Tơng tự GV hớng dẫn HS tập móc
xích đến hết bài.
- Tập xong GV yêu cầu HS hát hoàn
chỉnh toàn bài.
- GV nghe phát hiện chổ HS hát sai
hớng dẫn HS sửa lại cho đúng.
- GV yêu cầu HS ôn tập theo nhóm.
- GV đàn giai điệu bài hát HS nghe
hát nhẩm theo.
- GV đệm đàn yêu cầu HS hát theo
đàn.
- GV hớng dẫn HS hát đúng theo

nhịp đàn.
- Kiểm tra một số HS.



HS sửa sai
HS t.hiện.

Trờng THCS Mai Thuỷ

HS t.hiện
HSY hát.
HS t.hiện.
HS há.
HS sửa sai
HS hát
theo
nhóm.
HS t.hiện.

Cá nhân

4. Củng cố: (3p)
- GV yêu cầu HS trình lại bài hát theo đàn.
5. Dặn dò: (2p) - Yêu cầu HS học thuộc bài hát .
- Trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập .
- Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu bài TĐN số 4. Đọc bài đọc thêm.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - Ngày soạn:22/10/2009
Ngày giảng:23/10/2009

Tiết 10.

Ôn tập bài hát bài: chúng em cần hoà bình
Tập đọc nhạc: tđn số 4
Bài đọc thêm: hội xuân sắc bùa
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Học sinh đợc ôn tập bài hát để hát thuần thục hơn bài hát Chúng em cần
hoà bình.
- Đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 4.
- Hiểu thêm về một lễ hôpi văn hoá độc đáo của dân tộc Mờng .
2. Kĩ năng: - HS trình bày bài hát qua cách hát lĩng xớng, đối đáp, hoà giọng..
- Luyện tập kĩ năng nghe nhạc, đọc nhạc.
3. Thái độ: - Giáo dục các em tình cảm yêu mến quê hơng, đất nớc. Có thái độ học
tập đúng đắn.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên: - Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ, ảnh đàn bầu phóng to.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Chúng em cần hoà bình, bài TĐN số 4.
Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

20


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

Trờng THCS Mai Thuỷ

2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, tìm hiểu bài TĐN số 4.
III. Tiến trình lên lớp.
a. ổn định lớp. (1p)
b. Bài cũ. (4p) Em hãy trình bày bài hát Chúng em cần hoà bình?
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài T10
ôn tập bài hát:
Chúng em cần hoà bình
Tập đọc nhạc: tđn số 4
Hoạt động 1. (15p)
- GV cho học sinh nghe lại bài hát
qua băng.
- GV đàn mẫu.
- GV đệm đàn yêu cầu HS trình bày
hoàn chỉnh bài hát.
- GV nghe phát hiện chổ HS trình
bày sai hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS trình bày bài theo
nhóm đã phân công.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn điều chỉnh cho HSY.
- Yêu cầu HS trình bày theo cách hát
đối đáp nh đã tập ở nhà.
- Yêu cầu HS tự nhận xét lẫn nhau.
GV hớng dẫn bổ sung các động tác

vận động đơn giản.
- GV biểu dơng, ghi điểm cho nhóm
trình bày tốt.Nhắc các em cố gắng
phát huy.
Hoạt động 2. (10p)
- GV treo bảng phụ bài tập đọc nhạc.
- ? Bài TĐN đợc viết ở nhịp mấy.
- Cao độ tác giả sử dụng trong bản
nhạc gồm có những âm nào?
- Trờng độ gồm có những âm hình
nốt nào?
- Yêu cầu HS chia câu bài TĐN.
(Gồm 5 câu)
- GV Yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc.
- GV đàn gam C
- GV đàn mẫu bài TĐN.
- GV đàn câu 1, 2 lần bắt nhịp yêu
cầu HS đọc.
- Yêu cầu HS đọc vài lần cho thuần
thục.
- Yêu cầu HS đọc heo dãy, nhóm.
- HS đọc thuần thục câu 1, GV đàn
giai điệu câu 2 hớng dẫn tập tơng tự
Giáo án Âm nhạc 7

Bài đọc thêm: hội xuân sắc bùa

HS nghe.

1. Ôn tập bài hát.

Chúng em cần hoà bình
Hoàng Long- Hoàng Lân

HS l.thanh
HS t.hiện.
HS sửa sai
HS t.bày
theo
nhóm
Cá nhân
HS hát.
HS t.hiện.
HS nhận
xét.

HS ghi
bài.
HS q.sát.
HS t.lời.
HS t.lời.
HS t.hiện.

2. Tập đọc nhạc TĐN số 4.
Mùa xuân về.
Phan Trần Bảng
a.Tìm hiểu bài.
- Nhịp : 4/4
- Cao độ. Đô, rê, mi, pha, sol, la.
- Trờng độ. Nốt đơn, đen, đen chấm
dôi, trắng, lặng đen.

- Bài gồm 5 câu.

HS đọc.
HS đọc.
HS nghe. b. Tập đọc nhạc.
HS đọc
theo đàn.
HS t.hiện



GV: Lê Thị Thu Hiền

21


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

câu 1.
- HS tập xong câu 2, GV yêu cầu HS
đọc nối 2 câu với nhau.
- GV nghe hớng dẫn HS sửa lại
những chổ cha chính xác.
- GV yêu cầu HS trình bày 2-3 lần,
theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn sửa sai cho HS yếu,
biểu dơng những HS trình bày tốt để
khuyến khích động viên HS.
- Tơng tự GV hớng dẫn HS tập móc

xích đến hết bài.
- GV yêu cầu HS đọc hoàn chỉnh
toàn bài .
- GV nghe phát hiện chổ HS đọc sai
GV hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS trình bày lại theo
dãy, nhóm.
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV động viên HS xung phong trình
bày bài TĐN. (thi đua)
- GV ghi điểm động viên.
- GV đệm đàn, yêu cầu HS đọc theo
đàn.
- GV hớng dẫn HS đọc nhạc- ghép
lời.(Một dãy đọc nhạc, một dãy hát
lời)
- Yêu cầu cả lớp đọc nhạc hát lời
hoàn chỉnh bài TĐN.
- Kiểm tra một số HS.
Hoạt động 3 (5p)
- GV yêu cầu HS đọc bài đọc thêm.
? Nêu một số nét chính về lễ hội Sắc
bùa.



Trờng THCS Mai Thuỷ

HS t.hiện.
HS t.hiện.

HSY đọc.

Nhóm HS
t.bày.
HS n.xét.

HS t.hiện.
HS t.hiện.
HS trả lời.
HS t.hiện.
HS t.hiện.
HS ghép
lời ca.
3. Bài đọc thêm.
HSY đọc
Hội xuân Sắc bùa
bài.
- Là lễ xhội độc đáo cuả ngời MHS đọc
ờng. Đây là hình thức chúc tụng,
bài.
cầu mong đợc mùa, mong cuộc
HS trả lời.
sống yên vui cho mọi ngời.

2. Củng cố. (3p)
- GV yêu cầu HS trình bày lại bài TĐN kết hợp vỗ tay.
3. Dặn dò. (2p)
- Về nhà học thuộc bài hát, bài TĐN.
- Đọc lại bài đọc thêm, trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập ở vở bt.
- Tìm hiểu về nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa.

- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - -

Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

22


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

Tiết 11.



Trờng THCS Mai Thuỷ

Ngày soạn: 29/10/2009
Ngày giảng:30/10/2009
Ôn tập bài hát: chúng em cần hoà bình
ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số 4

âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ đỗ nhuận và bài hát hành quân xa.

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:

2. Kĩ năng:

- Học sinh đợc ôn tập bài hát để hát thuần thục hơn, thể hiện đúng tính
chất bài hát, có vận động minh hoạ.
- Ôn tập bài TĐN số 4 để đọc thuần thục hơn.
- Hiểu thêm về nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa.

- Luyện tập kĩ năng trình bày bài hát có vận động minh hoạ.
- Luyện kĩ năng nghe, đọc nhạc.(Đọc nhạc kết hợp gõ phách)
3. Thái độ: - Giáo dục các em tình cảm yêu mến quê hơng, đất nớc. Có thái độ học
tập đúng đắn.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Chúng em cần hoà bình, bài TĐN số 4.
- Hát chính xác bài hát Hành quân xa, Việt Nam quê hơng tôi.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, chuẩn bị kĩ bài mới.(tìm hiểu nhạc sĩ Đỗ Nhuận)
III. Tiến trình lên lớp.
3 ổn định lớp. (1p)
4. Bài cũ. (4p) Em hãy trình bày bài TĐN số 4.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng
HS ghi bài T11 ôn tập bài hát:
Chúng em cần hoà bình
Hoạt động 1. (15p)
- GV đàn mẫu.
- GV đệm đàn yêu cầu HS trình bày
lại bài hát.

- GV nghe phát hiện chổ HS trình
bày sai hớng dẫn sửa lại.
- GV yêu cầu HS ôn bài theo dãy
nhóm.
- Yêu cầu một nhóm HS trình bày bài
hát theo cách hát đối đáp.
- Kiểm tra một số HS.
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài
hát có vận động.(GV động viên HS
Giáo án Âm nhạc 7

ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số 4
antt: nhạc sĩ đỗ nhuận và bài
hát hành quân xa

HS l.thanh
HS t.hiện.

1.Ôn tập bài hát.
Chúng em cần hoà bình
Hoàng Long- Hoàng Lân

HS sửa sai
HS t.bày
theo
nhóm.
Cá nhân
HS n.xét.
HS t.hiện.

GV: Lê Thị Thu Hiền

23


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ

xung phong trình bày)
- Yêu cầu lớp nhận xét.
- GV biểu dơng, ghi điểm cho HS
tình bày tốt.động viên các em cố
gắng phát huy.
Hoạt động 2. (10p)
- GV đàn gam C.
- GV đàn giai điệu bài TĐN .
- GV yêu cầu HS đọc bài TĐN theo
đàn.
- GV nghe, hớng dẫn HS sửa sai.
- GV yêu cầu một dãy đọc nhạc, một
dãy hát lời.
- GV yêu cầu HS đọc hoàn chỉnh
toàn bài.
- GV yêu cầu HS ôn bài theo nhóm.
- Yêu cầu HS tự nhận xét lẫn nhau.
- GV yêu cầu HS vừa đọc nhạc kết
hợp gõ phách.
- Kiểm tra một số HS.
- GV hớng dẫn sửa sai cho HS yếu,

biểu dơng những HS trình bày tốt để
khuyến khích động viên HS.
- Gv đàn giai điệu một câu bất kì.



Trờng THCS Mai Thuỷ

HS nhận
xét.

HS đọc.
HS nghe.
HS t.lời.

2. Ôn tập tập đọc nhạc số 4.
Mùa xuân về
Phan Trần Bảng.

HS sửa sai
HS t.hiện.
HS t.hiện.
HS đọc.
HS đọc.
HSY đọc.
HS sửa sai
HS t.hiện
HS nghe,
đọc.

3. Âm nhạc thờng thức.
Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát
Hành quân xa.
a. Nhạc sĩ Đỗ Nhuận
- Nhạc sĩ Đỗ Nhuận (1922-1991)
? Em hãy tóm tắt về cuộc đời và sự
HS t.hiện. - Là tác giả của vở nhạc kịch đầu
nghiệp của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
tiên của Âm nhạc Việt nam.(Cô
sao), Ông có nhiều đóng góp xho
HSY đọc.
Nền âm nhạc Việt nam hiên đại.
- Ông đợc Nhà nớc truy tặng giả thởng Hồ Chí Minh về Văn họcNghệ thuật.
- Tp tiêu biểu: Du kích sông Thao,
- GV trình bày một số đoạn trích để
HS nghe.
Du kích ca, Việt Nam quê hơng
giới thiệu.
tôi, Vui mở đờng
? Bài hát Hành quân xa đựơc sáng tác
c. Bài hát Hành quân xa.
vào năm nào?
HS t.lời.
- Sáng tác năm 1953 khi tác giả
tham gia chiến dịch Điện Biên
-GV cho HS gnhe bài hát qua băng
Phủ.
hoặc GV trình bày.
HS nghe, + Nội dung:
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?

cảm nhận. - Nói đến những gian khổ của bộ
HS t.lời.
đội ta khi hành quân. ý chí căm thù
giặc sẵn sàng chiến đấu, hi sinh và
luôn tin tởng cuộc kháng chiến
chống thực dân Pháp nhất định
thắng lợi.
4. Củng cố: (3p)
- GV yêu cầu HS trình lại bài hát theo đàn.
Hoạt động 3 (10p)
- GV yêu cầu HS đọc bài âm nhạc th- HS đọc
bài.
ờng thức SGK trang 10.

Giáo án Âm nhạc 7



GV: Lê Thị Thu Hiền

24


Phòng Giáo Dục Lệ Thuỷ



Trờng THCS Mai Thuỷ

- Yêu cầu Hs trình bày bài TĐN.

5. Dặn dò: (2p)
- Yêu cầu HS ôn tập lại bài hát và bài TĐN.
- Học thuộc nội dung phần ÂNTT.
- Trả lời câu hỏi ở SGK, làm bài tập .
- Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu bài hát Khúc hát chim sơn ca.
- - - - - - - - - - cừd - - - - - - - - - - -

Ngày soạn: 5/11/2009
Ngày giảng:6/11/2009

Tiết 12.

Học hát bài: khúc hát chim sơn ca
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Học sinh đợc học bài hát Khúc hát chim sơn ca.
2. Kĩ năng: - Luyện kĩ năng hát tập thể, đơn ca, hoà giọng.
3. Thái độ: - Qua nội dung bài hát hớng các em tới tình cảm yêu mến hoà bình.
II. chuẩn bị.
1. Giáo viên: - Đàn Or-gan, băng, đài bẳng phụ.
- Đàn và hát thuần thục bài Khúc hát chim sơn ca.
2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập.
- Học thuộc bài cũ, chuẩn bị kĩ bài mới.
III. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định lớp. (1p)
2. Bài cũ. (4p) Em hãy trình bày bài TĐN số 4.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
Phần ghi bảng

Giáo án Âm nhạc 7

GV: Lê Thị Thu Hiền

25