Tải bản đầy đủ (.doc) (69 trang)

giáo án âm nhạc lớp 7 2009 - 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (443.43 KB, 69 trang )

Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
Ngày soạn 20/08/2008
Tiết 1:

- Học hát: mái trờng mến yêu
- bài đọc thêm: nhạc sĩ bùi đình thảo và
bài hát đi học
a/ mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca nhạc qua bài đọc thêm.
B/ phơng pháp: bài hát Mái trờng mến yêu.
- Qua nội dung bài hát, hớng Hs đến tình cảm yêu mến mái trờng, thầy cô.
- Hs có thêm hiểu biết về thế giới âm
- Truyền khẩu, luyện tập, trực quan.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát-sét.
- Học sinh: Đọc thuộc trớc lời bài hát Mái trờng mến yêu.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- ổn định lớp: hát một bài hát tập thể.
II/ Kiểm tra bài củ:
- Lồng ghép trong giờ dạy.
III/Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
- Gv ghi bảng, giới thiệu bài học.
- Hs ghi vở.
- Gv thuyết trình.
- Hs đọc giới thiệu bài hát và tác giả
(trang 6 sgk).
- Gv đặt câu hỏi:
(?) Em hãy giới thiệu về nội dung bài


hát?
- Hs trả lời dựa vào sgk và lời giới thiệu
của Gv.
- Gv hát mẫu ( hoặc nghe băng mẫu) bài
Mái trờng mến yêu.
- Hs nghe và cảm thụ.
- GV giải thích: Cấu trúc bài hát gồm ba
đoạn đơn, a, a và b, đoạn b đợc gọi là
điệp khúc, vì đợc nhắc lại nhiều lần.
I. Nội dung 1: Học hát
Mái trờng mến yêu
Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng
1. Giới thiệu về bài hát và tác giả:
Trong cuộc đời mỗi con ngời, hình ảnh về
mái trờng tuổi ấu thơ và các thầy cô giáo luôn
để lại trong lòng chúng ta những tình cảm
trong sáng và chân thành. Một bài hát về mái
trờng sẽ nhắc nhở chúng ta biết yêu quý
những ngày còn đi học và biết trân trọng công
sức của các thầy cô. Trong nhiều bài hát về
mái trờng, hôm nay chúng ta học bài Mái tr-
ờng mến yêu.
2. Nghe hát mẫu.
3. Chia đoạn, chia câu.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
Mỗi đoạn gồm 4 câu, mỗi câu 2 nhịp.
- Hs ghi nhớ và nhắc lại.
- Gv chỉ định.
- Hs đọc lời bài hát.

- Gv đàn, hớng dẫn Hs luyện thanh.
- Hs luyện thanh theo mẫu âm la.
- Gv đàn giai điệu mổi câu ba lần.
- Hs nghe, hát nhẫm theo sau đó hát hoà
giọng.
- Gv hớng dẫn, đàn giai điệu, khi tập
xong hai câu thì hát nối.
- Hs thực hiện.
- Gv chỉ định 2 Hs trình bày lại hai câu
hát vừa tập xong.
- Gv hớng dẫn Hs tập tơng tự các câu
tiếp theo cho đến hết bài.
- Gv hớng dẫn một nửa lớp hát đoạn a,
Gv nhận xét u, khuyết điểm và sửa sai
cho Hs.
- Gv đàn, Hs tiếp tục hát nh vậy với
đoạn a và đoạn b.
- Hs thực hiện.
- Gv hớng dẫn cách phát âm, nhắc Hs
lấy hơi và sửa chổ hát sai nếu có.
- Hs thực hiện: một nửa lớp hát đoạn a,
nửa lớp còn lại hát đoạn a, cả lớp cùng
hát đoạn b. Sau đó đổi thứ tự cho mỗi
Hs đều hát cả 3 đoạn.
- Gv đệm đàn, hớng dẫn Hs hát lĩnh x-
ớng kết hợp hát hoà giọng.
- Hs thực hiện trình bày bài hát ở mức
độ hoàn chỉnh trên nền nhạc đệm.
- Hs đọc bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi
Đình Thảo và bài hát Đi học.

- Gv cho Hs nghe bài hát Đi học.
- Hs nghe, cảm thụ nét hay của bài hát.(
Có thể hát theo nếu thuộc).
4. Luyện thanh.
5.Tập hát từng câu.
6. Hát đầy đủ cả bài.
7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh.
II.Nội dung 2: Bài đọc thêm:
Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học.
IV/ Củng cố bài:
- Gv đệm đàn yêu cầu Hs từng tổ đứng tại chổ trình bày hoàn chỉnh bài hát. Gv nhận xét và sửa
chổ Hs hát còn sai .
- Gv chỉ định 2 Hs khá giỏi lên trình bày bài hát.
- Hs cả lớp nghe và thảo luận để nhận xét, góp ý.Gv cho điểm khuyến khích nếu Hs trình bày tốt.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
V/ Dặn dò:
- Gv nhắc Hs về nhà tập hát tốt bài hát Mái trờng mến yêu, hát có sắc thái và tình cảm.
- Làm bài tập SGK.
- Đọc bài mới TĐN số 1( trang 8 sgk).Chép bài TĐN vào vở.
Ngày soạn 01/09/2008
Tiết 2:
- ôn bài hát: mái trờng mến yêu
- tđn số 1: ca ngợi tổ quốc
a/ mục tiêu:
- Hs hát thuần thục và thể hiện đợc sắc thái tình cảm giữa hai đoạn a và b của bài hát Mái trờng
mến yêu.
- Hs tiếp tục tập trình bày bài hát theo cách hát hoà giọng, lĩnh xớng, đối đáp.
- Hs đọc đúng nhạc và lời bài TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc ( trích)

B/ phơng pháp:
- Luyện tập, ôn luyện, trực quan.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát-sét.
- Học sinh: Hát thuộc lời bài hát. Đọc đúng tên nốt nhạc của bài TĐN.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- ổn định lớp: hát một bài hát tập thể.
II/ Kiểm tra bài củ:
- Lồng ghép trong giờ dạy.
III/Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
- Gv ghi bảng.
- Hs ghi vở.
- Gv đàn.
- Hs luyện thanh theo mẫu âm la.
- Gv mở băng mẫu cho Hs nghe bài hát
(1 lần).
- Hs lắng nghe, hát nhẩm theo.
- Gv đàn giai điệu.
- Hs cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài.
- Gv nghe và phát hiện những chổ còn
sai, Gv hát mẫu và sửa lại cho Hs.Yêu
cầu hát thể hiện tình cảm.
- Cử 2 Hs hát tốt lĩnh xớng đoạn a và
đoạn a, cả lớp cùng hát đoạn b. ( Gv
đánh nhịp để giữ nhịp cho Hs)

- Gv kiểm tra cá nhân trình bày bài hát,
động viên tinh thần xung phong của Hs.
(2-3 Hs)
- Hs lên bảng kiểm tra.
- Gv gọi Hs nhận xét bạn hát.
- Gv nhận xét, sửa sai và ghi điểm.
- Gv giới thiệu phần TĐN.
- Gv đánh đàn giai điệu bài TĐN.
- Hs nghe và ghi nhận.
- Gv hớng dẫn và đặt câu hỏi:
(?)Bài TĐN đợc chia thành mấy câu?
Mổi câu có mấy nhịp?
- Hs theo dỏi và trả lời: Bài TĐN đợc
chia thành 4 câu ngắn, mỗi câu có 2
nhịp.
- Gv chỉ định Hs đọc tên nốt nhạc từng
câu.
- Hs đọc tên nốt nhạc.
- Gv đàn, hớng dẫn.
- Hs luyện gam Đô trởng.
- Gs đánh đàn mỗi câu nhạc 3 lần.
- Hs nghe và luyện đọc lại mỗi câu 3
I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát:
Mái trờng mến yêu.
- Luyện thanh.
- Nghe bài hát mẫu.
- Ôn bài hát.
- Kiểm tra bài củ.
II. Nội dung 2:Tập đọc nhạc:.
Ca ngợi Tổ quốc ( Trích )

1. Chia câu.
2. Đọc tên nốt.
3. Luyện đọc gam.
4. Tập đọc từng câu.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
lần. Kết hợp vỗ phách.
- Gv hớng dẫn Hs đọc nối các câu thành
bài hoàn chỉnh.
- Gv hớng dẫn: Hs thực hiện nửa lớp
TĐN và vỗ tiết tấu, nửa còn lại hát lời
và vỗ theo nhịp, sau đó đổi lại.
(Tập riêng cho từng bên để Hs nắm rõ
nhiệm vụ rồi ghép hai bên).
- Gv nhận xét về u, nhợc điểm từng bên.
Nhắc Hs không nên TĐN hoặc hát quá
to, vừa thực hiện bài của mình vừa nghe
bài của bạn.
- Gv đệm đàn và hớng dẫn Hs TĐN sau
đó hát lời. (Polka, tempo 100)
- Gv chỉ định từng tổ trình bày hoàn
chỉnh bài.
- Hs trình bày. Gv nhận xét, sửa sai giúp
Hs hoàn chỉnh bài TĐN.

5. Tập hát lời ca.
IV/ Củng cố bài:
- Gv chỉ định nhóm Hs lên bảng trình diễn bài hát Mái trờng mến yêu, cả lớp nghe và phát biểu ý
kiến nhận xét.
- Gv đệm đàn, Hs trình bày hoàn chỉnh bài hát Mái trờng mến yêu.

- Gv khuyến khích Hs xung phong trình bày bài TĐN và hát lời, cho điểm nếu trình bày tốt.
V/ Dặn dò:
- Gv nhắc Hs về nhà tập hát tốt bài hát, lu ý những chổ hát cha chính xác, tập hát bài hát có sắc
thái, tình cảm.
- Học thuộc giai điệu và lời ca bài TĐN, chép bài TĐN vào vở.
- Chuẩn bị bài mới: Đọc bài Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
Tiết 3: Ngày soạn 05/09/2008

- ôn bài hát mái trờng mến yêu
- ôn tập tđn số 1
- ântt : nhạc sĩ hoàng việt và bài hát nhạc rừng
a/ mục tiêu:
- Hs hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu.
- Đọc nhạc chính xác bài TĐN số 1.
- Hs có thêm hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt và
bài hát Nhạc rừng.
B/ phơng pháp:
- Luyện tập, ôn luyện, phát vấn, thảo luận.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát sét. Tranh ảnh nhạc sĩ Hoàng Việt, một số ca
khúc trích đoạn của nhạc sĩ Hoàng Việt.
- Học sinh: Học thuộc lời bài hát, đọc đúng tên nốt nhạc bài TĐN số 1.Su tầm một số bài hát của
nhạc sĩ Hoàng Việt.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
II/ Kiểm tra bài củ: Lồng ghép trong giờ dạy.
III/Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức

- Gv giới thiệu bài.
- Hs ghi vở.
- Gv đàn giai điệu bài hát hoặc cho nghe
băng mẫu.
- Hs nghe và hát nhẫm theo.
I. Nội dung 1: Ôn bài hát:
Mái trờng mến yêu.
- Nghe mẫu bài hát.

Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Gv hớng dẫn Hs luyện thanh.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Gv yêu cầu cả lớp hát đầy đủ cả bài
với yêu cầu cao hơn là thuộc lời ca và
trình bày ở mức độ hoàn chỉnh.
- Hs thực hiện.
- Gv nghe và sửa sai cho Hs.
- Kiểm tra bài củ: Gv gọi Hs lên trình
bày bài hát ( Xung phong hoặc chỉ
định).
- Gv đàn và hớng dẫn.
- Hs luyện đọc gam Đô trởng.
(3 lần)
- Gọi 1-2 Hs đọc gam Đô trởng.
- Gv đánh giai điệu bài TĐN 1 lần
- Gv đệm đàn.
- Hs thực hiện đọc nhạc và hát lời bài
TĐN. Kết hợp vỗ phách.
- Gv hớng dẫn: Nửa lớp TĐN, nửa còn

lại hát lời, sau đó đổi lại cách trình bày.
- Hs thực hiện, Gv nhận xét chổ sai, đàn
lại giai điệu để Hs đọc lại cho đúng.
- Kiểm tra bài củ: Hs xung phong hoặc
Gv chỉ định.
- Gv cho Hs nghe một bài hát của nhạc
sĩ Hoàng Việt: Lên ngàn hoặc Tình
ca...Sau đó giới thiệu bài.
- Hs đọc âm nhạc thờng thức sgk: Giới
thiệu nhạc sĩ Hoàng Việt (1928 -1967).
- Gv đặt câu hỏi:
(?) Kể tên những bài hát của nhạc sĩ
Hoàng Việt mà em biết?
(?) Tên thật của nhạc sĩ Hoàng Việt là
gì? (Lê Chí Trực).
(?) Ông đã sống và sáng tác đợc bao
nhiêu năm? (1928-1967 : 39 tuổi).
(?) Bản Giao hởng của nhạc sĩ Hoàng
Việt sáng tác có tên là gì? (Quê hơng).
(?) Bài hát Nhạc rừng sáng tác năm
nào? (1953). Nội dung, biện pháp tu từ
mà tác giả sử dụng?
- Hs thảo luận nhóm và trả lời .
- Gv tóm tắt một đôi nét về cuộc đời và
- Luyện thanh.
- Ôn bài hát.
- Kiểm tra bài củ.
II. Nội dung 2: Ôn TĐN :
Ca ngợi tổ quốc.
- Luyện đọc gam.

- Ôn bài TĐN.
- Kiểm tra bài củ.
III. Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức.
Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát
Nhạc rừng.
- Đọc phần giới thiệu. (sgk)
- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi.

Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
sự nghiệp của Hoàng Việt. Gv nhấn
mạnh bản giao hởng Quê hơng là bản
giao hởng đầu tiên của nền âm nhạc
Việt Nam.
- Gv giới thiệu bài hát Nhạc rừng.
- Hs nghe băng nhạc bài hát Nhạc rừng
và hát theo.
- Hs phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe
bài hát.
+ Nhạc sĩ Hoàng Việt sinh năm 1928 , hy
sinh năm 1967, sống đợc 39 tuổi. Tên thật là
Lê Chí Trực. Ông sáng tác nhiều ca khúc và
là ngời sáng tác bản giao hởng đầu tiên của
Việt Nam: Bản giao hởng Quê hơng.
IV/ Củng cố bài:
- Gv yêu cầu cả lớp hát bài hát Mái trờng mến yêu 1 lần.
- Gọi nhóm Hs trình bài TĐN số 1.
- Gv chỉ định Hs tóm tắt một vài nét về nhạc sĩ Hoàng Việt.
V/ Dặn dò:
- Gv nhắc Hs hát thuộc lời bài hát, hát có diễn cảm và kèm theo một số động tác phụ hoạ.

- Học thuộc giai điệu và lời ca bài TĐN. Tập đọc nhạc và kết hợp vỗ phách, nhịp.
- Su tầm một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt.

Tiết 4: Ngày soạn 15/092008
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
học hát: Bài lí cây đa
a/ mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài Lí cây đa, dân ca Quan họ Bắc Ninh.
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và lối hát đối đáp.
- Hs có thêm những hiểu biết về các làn điệu dân ca Quan họ Bắc Ninh.Qua bài hát, hớng các em
có tình cảm yêu mến các làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn, phát huy các làn điệu dân ca đó.
B/ phơng pháp:
- Truyền khẩu, luyện tập.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát sét. Một vài làn điệu quan họ Bắc Ninh.
- Học sinh: Đọc thuộc trớc lời bài hát.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- ổn định lớp: Lớp hát bài Mái trờng mến yêu.
II/ Kiểm tra bài củ:
(?) Thực hiện đọc nhạc và vỗ phách bài TĐN số 1.
- Gv gọi 1-2 nhóm 3 Hs lên bảng trình bày. Gv nhận xét, sửa sai, ghi điểm.
- Gv gọi cá nhân xung phong trình bày, nhận xét và ghi điểm tuyên dơng.
III/Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
- Gv giới thiệu vào bài học.
- Hs đọc sgk ( trang 14).
- Thảo luận và trả lời câu hỏi:

(?) Vị trí địa lí của tỉnh Bắc Ninh?
(?) Hãy kể tên một vài làn điệu Quan họ
Bắc Ninh mà em biết?
- Gv giới thiệu qua một vài nét về Quan
họ Bắc Ninh, hát minh hoạ một số bài
nh: Qua cầu gió bay, Ngời ở đừng về,
Hoa thơm bớm lợn, Trống cơm...
- Gv trình bày bài hát Lí cây đa (1lần).
- Hs nghe và cảm nhận.
- Gv hỏi:
(?) Bài hát đợc chia làm mấy câu? (4
câu ).
- Gv hớng dẫn: Chia 4 câu, câu 2 và câu
4 đều là rằng tôi lí ơi a cây đa rằng tôi
Học hát:
Lí cây đa.
Dân ca Quan họ Bắc Ninh.
1. Giới thiệu bài.
2. Nghe hát mẫu.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
lới ơi a cây đa
- Gv đàn mẫu luyện thanh.
- Hs luyện thanh theo mẫu âm La.
- Gv tiến hành dạy hát từng câu theo lối
móc xích: Tập từng câu, mỗi câu 2-3
lần, kết nối các câu thành bài hát.
- Hs thực hiện theo yêu cầu Gv.
- Gv lu ý cho Hs có tiếng cần phải hát
luyến 3 nốt nh : quán, ngồi, tôi, luyến 2

nốt nh : ai, tang. Gv hát mẫu, đàn giai
điệu để Hs hát theo.
- Hs (cá nhân) thực hiện cả bài hát, Gv
nghe và sửa sai cho Hs.
- Gv hớng dẫn Hs vừa hát vừa vỗ tay
theo phách cả bài 2 lần.
- Hs thực hiện.
- Gv yêu cầu Hs hát chú ý thể hiện tình
cảm trong sáng, tính chất vui tơi, nhịp
nhàng, sử dụng lối hát hoà giọng.
- Hs thực hiện theo yêu cầu.
- Gv hớng dẫn.
- Hs hát đối đáp: Nửa lớp hát câu 1 và
câu3, nửa lớp hát câu 2 và câu 4, sau đó
đổi bên. Hát hai lần.
- Hs đứng hát kết hợp vận động nhẹ
nhàng.


3. Luyện thanh.
4. Tập từng câu.


5. Hát cả bài.
6. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
IV/ Củng cố bài:
- Gv tổ chức thi hát giữa Hs nam và Hs nữ để tạo không khí thi đua học tập:
+ Tất cả Hs nam trình bày bài hát, sau đó đến Hs nữ.
+ Một nhóm Hs nam, sau đó là nhóm Hs nữ.
+ Hát đối đáp giữa Hs nam và Hs nữ.

- Hs thực hiện theo yêu cầu Gv. Gv nhận xét, sửa sai và cho điểm khích lệ.
V/ Dặn dò:
- Chép nhạc và lời bài hát Lí cây đa vào vở, học thuộc giai điệu bài hát.
- Tập hát diễn cảm thể hiện sắc thái tình cảm và kết hợp vận động nhẹ nhàng theo giai điệu bài
hát.
- Bài tập: Su tầm và kể tên một vài bài dân ca Quan họ Bắc Ninh mà em biết.
- Chuẩn bị bài mới: Đọc trớc nội dung nhạc lí: Nhịp 4/4. Đọc đúng tên nốt nhạc bài TĐN số 2.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
Tiết 5: Ngày soạn 20/09/2008
- ôn bài hát: lí cây đa
- nhạc lí: nhịp 4/4
- tập đọc nhạc: TĐN số 2
a/ mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí cây đa.Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh,
thuần thục.
- Cung cấp cho Hs những kiến thức âm nhạc cần thiết về nhịp 4/4.
- Hs đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài hát TĐN ánh trăng.
B/ phơng pháp:
- Luyện tập, ôn luyện, phát vấn, thuyết trình.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát-sét. Ví dụ về nhịp 4/4 (Bài hát cụ thể ở sgk).
- Học sinh: Đọc trớc nội dung bài học, đọc đúng tên nốt nhạc bài TĐN.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Cho lớp hát một bài hát tập thể.
II/ Kiểm tra bài củ:

- Lồng ghép trong giờ dạy.
III/ Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
- Gv hớng dẫn.
- Hs nghe bài hát mẫu 1 lần.
- Gv đánh đàn.
- Hs luyện thanh theo mẫu âm la.
- Gv đệm đàn giai điệu bài hát.
- Hs ôn hát: Hát cả bài 2 lần.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp hát đầy đủ cả bài
sao cho mềm mại, tự nhiên. Gv phát hiện
và sửa chổ Hs hát còn sai.
- Gv tiến hành kiểm tra 2-3 nhóm.
- Hs thực hiện từng nhóm 4 em hát, số
còn lại theo dõi, nhận xét bạn hát.
- Gv đánh giá, ghi điểm.
- Gv giới thiệu nội dung phần nhạc lí.
- Hs ghi vở.
- Hs thảo luận trả lời câu hỏi.
- Gv hỏi:
(?)Số chỉ nhịp cho ta biết điều gì?
- Hs trả lời kiến thức củ đã học.
(?) Số chỉ nhịp 2/4 và 3/4 cho biết điều
gì?
- Hs trả lời kiến thức đã học ở lớp 6.
(?) Vậy số chỉ nhịp 4/4 cho ta biết điều
gì?
- Hs trả lời theo suy luận hoặc nh sgk.
(?) Hãy so sánh nhịp 2/4, 3/4 và 4/4 có gì
giống và khác nhau?

- Hs trả lời: Khác về số lợng phách có
trong một nhịp, giống nhau về giá trị độ
ngân của mỗi phách bằng một nốt đen.
- Hs theo dõi và ghi định nghĩa nhịp 4/4
vào vở.
- Gv hớng dẫn Hs đánh nhịp bằng tay
theo sơ đồ:
- Hs thực hiện đánh nhịp bằng tay phải
theo sơ đồ. Gv làm mẫu và sửa sai.
- Hs tìm một số bài hát viết ở nhịp 4/4.
I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát:
Lí cây đa.
- Nghe bài hát mẫu.
- Luyện thanh.
- Ôn bài hát.
- Kiểm tra bài.
II. Nội dung 2: Nhạc lí:
Nhịp 4/4
- Ôn kiến thức lớp 6 về nhịp, phách và các
loại nhịp đã học.
1. Định nghĩa:
Nhịp 4/4 là một loại nhịp kép, mỗi
nhịp gồm 4 phách, giá trị độ ngân của mỗi
phách bằng một nốt đen. Phách thứ nhất là
phách mạnh, phách thứ hai là phách nhẹ,
phách thứ ba là phách mạnh vừa, phách thứ
t là phách nhẹ.

2. Cách đánh Nhịp 2/4:
Sơ đồ:

Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Gv hỏi: Nhịp 4/4 thờng đợc sử dụng
trong các ca khúc có tính chất nh thế nào?
Ví dụ?
- Gv hát ví dụ minh hoạ bài:
Lên đàng (Hành khúc).
Em là bông hồng nhỏ (Trữ tình)
- Gv giới thiệu bài TĐN: Đây là bài dân
ca Pháp, tên nguyên gốc tiếng Pháp là
Au clair de la lune, bài hát ra đời vào
thế kỉ 17.
- Gv đàn giai điệu bài TĐN.
- Hs nghe và chú ý để chia câu, phân tích
bài.
- Gv đặt câu hỏi:
(?) Số chỉ nhịp của bài TĐN là nhịp mấy?
Có bao nhiêu phách trong một nhịp?
(?) Bài TĐN đợc chia làm mấy câu?
(4câu). Mỗi câu có bao nhiêu ô nhịp?
(Mỗi câu 4 nhịp).
(?) Những câu nào có giai điệu giống
nhau? (Câu 1, 2 và 4 )
- Gv chỉ định.
- Hs đọc tên nốt từng câu nhạc.
- Gv đàn.
- Hs luyện đọc gam Đô trởng.
- Gv đàn mỗi câu nhạc 3 lần.
- Hs lắng nghe, luyện đọc mỗi câu 3 lần.
- Gv hớng dẫn Hs hát lời ca sau mỗi câu

đọc nhạc.
- Trong quá trình Hs đọc nhạc và hát lời
ca cùng với tiếng đàn, nếu chổ nào còn
sai, Gv hớng dẫn sửa cho đúng.
- Ghép các câu thành bài đọc nhạc hoàn
chỉnh. Kết hợp gõ phách.
- Gv đánh đàn.
- Hs hát lời cả bài theo lối hát đối đáp,
gồm hai nhóm, mỗi nhóm hát một câu.
- Gv hớng dẫn cả lớp cùng thực hiện đọc
nhạc 1 lần. Sau đó nửa lớp hát lời, nửa
lớp đọc nhạc.
- Hs trình bày.
3. ứng dụng:
III. Nội dung 3: TĐN số 2:
ánh trăng.
- Giới thiệu bài.
- Nghe mẫu bài TĐN.
- Phân tích bài.
- Đọc tên nốt.
- Đọc gam.
- Đọc từng câu. ( Dịch giọng +2)
- Hát lời ca.
- Đọc nhạc và hát lời.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
IV/ Củng cố bài:
- Cả lớp trình diễn bài hát Lí cây đa theo lối hoà giọng và lĩnh xớng.
- Chỉ định 2 Hs nhắc lại khái niệm nhịp 4/4.
- Gv kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát lời của từng tổ, từng bàn. Khuyến khích cá nhân xung

phong trình bày nếu đạt yêu cầu, có thể cho điểm khuyến khích
v/ Dặn dò:
- Gv nhắc Hs về nhà học thuộc lời bài hát, tập hát có diễn cảm và kết hợp một số động tác phụ
hoạ.
- Ghi nhớ khái niệm Nhịp 4/4. Tìm một số bài hát viết nhịp 4/4.
- Học thuộc giai điệu và lời ca bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc và kết hợp vỗ theo phách, nhịp nhuần
nhuyễn.
- Chép nhạc và lời bài TĐN vào vở.
- Chuẩn bị bài mới: Đọc đúng tên nốt nhạc bài TĐN số 3.
Đọc bài ÂNTT: Sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng Tây.
Tiết 6: Ngày soạn 06/10/2008
- nhạc lí: nhịp lấy đà
- tập đọc nhạc số 3
- âm nhạc thờng thức: Sơ lợc về một vài
nhạc cụ phơng tây
a/ mục tiêu:
- Cung cấp cho Hs một kiến thức âm nhạc cần thiết và hay gặp: Nhịp lấy đà.
- Hs đọc đúng giai điệu và lời ca bài TĐN số 3, ứng dụng nhịp lấy đà.
- Hs có thêm hiểu biết về một số nhạc cụ phổ biến rộng rãi trên thế giới.
B/ phơng pháp:
- Luyện tập, trực quan, thuyết trình, phát vấn.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát sét. Tranh ảnh các nhạc cụ Phơng Tây: Đàn
Pianô, Violin, Cello, Ghita, Accordeon.
- Học sinh: Học thuộc lời bài hát, đọc đúng tên nốt nhạc bài TĐN số 3.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- Cho lớp hát bài hát Lí cây đa.
II/ Kiểm tra bài củ:

- Gv chỉ định nhóm Hs trình bày bài TĐN số 2.
- Hs trình bày theo nhóm 4-5 em, Hs cả lớp chú ý để nhận xét. Gv đánh giá, ghi điểm.
III/Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Gv giới thiệu bài.
- Hs ghi vở.
- Gv hớng dẫn Hs quan sát ví dụ và trả
lời câu hỏi:
(?) Câu nhạc ở ví dụ 1 ( Bài Lên đàng),
Ô nhịp đầu tiên thiếu mấy phách so với
số chỉ nhịp? (3 phách).
(?) Câu nhạc ở ví dụ 2 ( Bài Khăn
quàng thắm mãi vai em), Ô nhịp đầu
tiên thiếu mấy phách so với số chỉ nhịp?
(1/2 phách).
- Hs trả lời. Gv thuyết trình:
Thông thờng các ô nhịp trong bản nhạc
đều phải có đủ số phách theo quy định
của số chỉ nhịp. Tuy nhiên, riêng ô nhịp
mở đầu có thể đủ hoặc thiếu. Nếu ô nhịp
thiếu thì gọi là nhịp lấy đà.
- Gv hớng dẫn Hs ghi khái niệm:
- Gv đàn giai điệu bài TĐN.
- Hs nghe và đọc nhẫm theo.
- Gv hớng dẫn.
- Hs thảo luận để phân tích bài TĐN
bằng hệ thống câu hỏi:
(?) Bài TĐN đợc chia thành mấy câu?

(4 câu). Mỗi câu có mấy ô nhịp?(4 ô
nhịp). Có sử dụng nhịp lấy đà.
(?) Cao độ sử dụng nốt nào?(Đô, Rê,
Mi, Fa, Son, La, Si). Trờng độ sử dụng
hình nốt gì? ( Nốt đen, móc đơn, nốt
trắng chấm dôi, nốt đen chấm dôi, dấu
lặng đen).
(?) Trong bài sử dụng kí hiệu âm nhạc
nào? (Dấu nhắc lại, khung thay đổi)
- Hs trả lời, Gv gợi ý và lu ý về đảo
phách trong bài.
- Gv chỉ định.
- Hs tập đọc tên nốt nhạc của bài TĐN.
- Gv đàn và hớng dẫn.
- Hs luyện đọc gam đô trởng.(3 lần)
- Gv hớng dẫn Hs gõ tiết tấu.
- Hs gõ theo yêu cầu của Gv. (3 lần)
- Gv đàn mẫu mỗi câu nhạc 3 lần.
I. Nội dung 1: Nhạc lí
Nhịp lấy đà.
- Quan sát và trả lời câu hỏi.
Khái niệm: Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên
trong bản nhạc không đủ số phách theo quy
định của số chỉ nhịp.
II. Nội dung 2: Tập đọc nhạc:TĐN số 3
Đất nớc tơi đẹp sao.
- Nghe giai điệu.
- Phân tích bài.
- Tập đọc tên nốt.
- Luyện đọc gam.

Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Hs lắng nghe và đọc theo mỗi câu 3
lần.
- Gv gọi từng dãy bàn đọc, sửa sai.
- Gv hớng dẫn: Ghép các câu nhạc thành
một bài hoàn chỉnh.
- Gv đánh giai điệu yêu cầu Hs hát lời
ca.
- Hs hát theo đàn 3 lần.
- Gv đệm đàn.
- Hs thực hiện đọc nhạc và hát lời bài
TĐN. Kết hợp vỗ phách.
- Nửa lớp TĐN và vỗ tay theo tiết tấu,
nửa còn lại hát lời và vỗ theo nhịp, sau
đó đổi lại.Gv tập riêng cho từng bên
nắm rõ nhiệm vụ sau đó thực hiện.
- Gv nhận xét, nhắc nhở Hs thực hiện
đúng yêu cầu.
- Gv chỉ định.
- Hs đọc âm nhạc thờng thức: Giới thiệu
về các nhạc cụ Phơng Tây.
- Gv treo tranh giới thiệu về các nhạc cụ
nh: Piano, Violin, Ghita, Cello,
Accordeon.
- Hs thảo luận và lên chỉ vào tranh các
nhạc cụ và nói những gì em biết cho cả
lớp nghe.
- Gv nhấn mạnh đặc điểm của các nhạc
cụ đó và đàn mô phỏng âm sắc của nhạc

cụ đó bằng đàn điện tử ( Hoặc cho
Hs nghe băng nhạc hoà tấu và độc tấu
từng loại)
- Hs nghe và cảm nhận.
- Tập gõ tiết tấu.
- Tập đọc từng câu nhạc.
(Dịch giọng +2)
- Hát lời ca.
- Hát lời ca và đọc nhạc.
III. Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức.
Sơ lợc về một vài nhạc cụ Phơng Tây.
- Đọc phần giới thiệu (sgk).
- Xem tranh, nêu đặc điểm.
- Nghe âm sắc của các nhạc cụ:
Piano, Violin, Cello. Ghita, Accordeon.
IV/ Củng cố bài:
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại khái niệm Nhịp lấy đà.
- Yêu cầu Hs đọc nhạc và hát lời bài TĐN lại một lần.
- Gv chỉ định Hs nhắc lại đặc tính các loại nhạc cụ Phơng Tây đã học. Gv đàn mô phỏng âm sắc
các nhạc cụ và hỏi đố Hs nói tên loại nhạc cụ đó.
V/ Dặn dò:
- Học thuộc giai điệu và lời ca bài TĐN, chép bài TĐN vào vở.
- Tìm một số ví dụ bài hát có nhịp lấy đà.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Su tầm một số tranh ảnh nhạc cụ Phơng Tây và nói đợc tính năng của các loại nhạc cụ đó.
- Ôn tập các bài đã học.
Ngày soạn 13/10/2008
Tiết 7:
ôn tập

a/ mục tiêu:
- Ôn tập, tổng hợp lại những kiến thức đã học, đặc biệt là các bài TĐN: Ca ngợi tổ quốc, ánh
trăng, Đất nớc tơi đẹp sao.
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng, hát lĩnh xớng và hát đối đáp.
b/ phơng pháp:
- Ôn luyện, thực hành.
c/ chuẩn bị:
- Gv đàn oor-gan, băng nhạc, máy cát sét. Băng mẫu hai bài hát Mái trờng mến yêu, Lí cây đa.
- Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục ba bài TĐN đã học.
- Hs thuộc các bài hát và bài TĐN.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- Cho lớp hát một bài hát tập thể.
II/ Kiểm tra bài củ:
- Lồng ghép trong giờ dạy.
III/ Triển khai bài:
Hoạt động của GV và Hs Nội dung kiến thức
- Gv giới thiệu nội dung ôn tập.
- Hs ghi vở.
- Gv cho Hs nghe hai bài hát qua băng
mẫu mỗi bài một lần.
- Hs nghe và hát nhẫm theo.
- Gv đánh đàn.
- Hs luyện thanh theo mẫu âm la.
- Gv hớng dẫn và đệm đàn.
- Hs trình bày hoàn chỉnh bài hát mỗi
bài một lần. Gv phát hiện chỗ sai và h-
ớng dẫn Hs hát lại nếu có.
- Gv đánh giai điệu bài TĐN cho Hs

nghe.
- HS nghe và đọc nhẫm theo.
- Gv đánh đàn.
I. Nội dung 1: Ôn tập.
1. Ôn hát:
+ Mái trờng mến yêu.(Lê Quốc Thắng).
+ Lí cây đa.(Dân ca quan họ Bắc Ninh)
- Nghe mẫu bài hát.
- Luyện thanh.
- Hát ôn.
2. Ôn TĐN:
+ TĐN số 1: Ca ngợi Tổ quốc.
+ TĐN số 2: ánh trăng.
+ TĐN số 3: Đất nớc tơi đẹp sao.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Hs luyện đọc gam đô trởng ba lần.
- Gv đệm đàn và hớng dẫn.
- Cả lớp trình bày bài TĐN mỗi bài một
lần, sau khi TĐN xong phải hát lời hoàn
chỉnh.
- Gv cho Hs chép bài tập: Hãy tự viết
một đoạn nhạc nhịp 4/4 có tám ô nhịp,
có thể sử dụng nhịp lấy đà.
- Nghe giai điệu.
- Luyện gam.
- Ôn tập các bài TĐN.
3. Ôn nhạc lí: Nhịp 4/4, Nhịp lấy đà.
IV/ Củng cố bài:
- Gv đệm đàn Hs trình diễn lại hai bài hát đã học mỗi bài một lần. Gv nhận xét và sửa sai.

- Hs đọc lại 3 bài TĐN kết hợp hát lời và vỗ phách. Gv nhận xét và sửa sai.
v/ Dặn dò:
- Gv nhắc Hs về nhà ôn lại hai bài hát đã học cho tốt hơn, tập hát có tình cảm và sắc thái.
- Ôn tập lại 3 bài TĐN. Về nhà tự viết một đoạn nhạc ở số chỉ nhịp 4/4 có tám ô nhịp, không viết
lời.
- Chuẩn bị bài cho tiết kiểm tra.
Ngày soạn 16/10/2008
Tiết 8:
kiểm tra 1 tiết
a/ mục tiêu:
- Kiểm tra định kì ôn lại kiến thức đã học, đặc biệt là các bài TĐN: Ca ngợi tổ quốc, ánh trăng,
Đất nớc tơi đẹp sao.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng, hát lĩnh xớng và hát đối đáp.
- Kiểm tra.
b/ phơng pháp:
- Kiểm tra thc hành.
c/ chuẩn bị:
- Gv đàn oor-gan.
- Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục ba bài TĐN đã học.
- Hs thuộc các bài hát và bài TĐN.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- Cho lớp hát một bài hát tập thể.
II/ Kiểm tra bài củ:
- Kiểm tra cả lớp.
III/ Triển khai bài:
Hoạt động của GV và Hs Nội dung kiến thức

- GV quy định mỗi lần một em lên bảng
bóc xăm các lá phiếu làm sẳn, trúng bài
nào thực hiên bài đó. Yêu cầu hát đúng
lời to rõ ràng tròn vân rõ chử. Đọc nhạc
đúng cao độ, tên nốt, hát lời ca kết hợp
gõ phách.
- HS trật tự chờ đến lợt lên bảng thực
hiện làm bài kiểm tra 1 tiết.
I. Nội dung 1: Nội dung kiểm tra kiểm tra.
1.Kiểm tra 2 bài hát:
+ Mái trờng mến yêu.(Lê Quốc Thắng).
+ Lí cây đa.(Dân ca quan họ Bắc Ninh)
+ TĐN số 1: Ca ngợi Tổ quốc.
+ TĐN số 2: ánh trăng.
+ TĐN số 3: Đất nớc tơi đẹp sao.
II. Nội dung 2: Kiểm tra.
- Hát thuộc bài dúng cao độ, tiết tấu 7 điểm.
Hát trong vần rõ chử, có sắc thái 3 điểm.
Đọc nhạc đúng cao độ, sắc tháI 7 điểm. Hát
lời kết hợp vỗ phách nhuần nhuyễn 3 điểm.
IV/ Củng cố bài:
- Gv đệm đàn Hs trình diễn lại hai bài hát đã học mỗi bài một lần. Gv nhận xét và sửa sai.
- Hs đọc lại 3 bài TĐN kết hợp hát lời và vỗ phách. Gv nhận xét và sửa sai.
v/ Dặn dò:
- Gv nhắc Hs về nhà ôn lại hai bài hát đã học cho tốt hơn, tập hát có tình cảm và sắc thái.
- Ôn tập lại 3 bài TĐN. Về nhà tự viết một đoạn nhạc ở số chỉ nhịp 4/4 có tám ô nhịp, không viết
lời.
- Chuẩn bị bài học hát: Chúng em cần hoà bình. Tìm hát một số bài hát của Nhạc sĩ Hoàng Long
- Hoàng Lân.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi

Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
Tiết 9: Ngày soạn: 20/10/2008
học bài hát: chúng em cần hoà bình
a/ mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Chúng em cần hoà bình.
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát lĩnh xớng.
- Qua nội dung bài hát, hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu quý và bảo vệ nền
hoà bình trên trái đất.
B/ phơng pháp:
- Luyện tập, truyền khẩu.
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát sét. Một số bài hát của Nhạc sĩ Hoàng Long -
Hoàng Lân.
- Học sinh: Học thuộc lời bài hát.
d/ tiến trình bàI dạy:
I/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- Cho lớp hát một bài hát tập thể.
II/ Kiểm tra bài củ:
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
- Lồng ghép trong giờ dạy.
III/Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
- Gv giới thiệu bài:
Trong cuộc sống, chiến tranh, bệnh
dịch và thiên tai là những mối đe doạ
khủng khiếp đến con ngời. Mỗi một ngời
trong chúng ta luôn mong muốn một
cuộc sống hoà bình. Nội dung bài hát

Chúng em cần hoà bình nói lên điều
đó.
Các em phải có thái độ thân ái với
mọi ngời, biết yêu quý và bảo vệ nền
hoà bình trên trái đất.
- Hs đọc phần giới thiệu về bài hát và
tác giả (sgk).
- Gv hỏi:
(?) Em hãy giới thiệu một đôi nét về tác
giả của bài hát Chúng em cần hoà
bình?
- Hs trả lời.
- Gv yêu cầu Hs trình bày một trong số
các bài hát của tác giả Hoàng Long -
Hoàng Lân mà Hs biết, nh bài Những
bông hoa, những bài ca.
- Gv tóm tắt một vài nét về tác giả và có
thể giới thiệu trích đoạn một vài ca khúc
của hai nhạc sĩ đó nh bài: Từ rừng
xanh cháu về thăm lăng Bác, Bác Hồ
ngời cho em tất cả....
- Treo bảng phụ.
- Gv hớng dẫn cho Hs nghe mẫu bài hát.
- Hs nghe mẫu bài hát một lần.
- Gv đặt câu hỏi:
(?) Bài hát đợc chia thành mấy đoạn?
(?) Mỗi đoạn chia thành mấy câu hát?
- Hs thảo luận trả lời.
- Gv hớng dẫn: Bài hát gồm hai lời, mỗi
lời gồm có hai đoạn a và b. Đoạn b

dùng chung cho cả hai lời, đợc gọi là
điệp khúc. Mỗi đoạn có thể chia thành
hai câu hát.
- Gv gõ tiết tấu đặc trng của đoạn a và
b.
- Gv đàn, hớng dẫn.
Học hát: Chúng em cần hoà bình.
Nhạc và lời: Hoàng Long - Hoàng Lân
1. Giới thiệu về tác giả và bài hát.
2. Nghe mẫu bài hát.
3. Phân tích bài hát.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi
Trêng THCS Thò Trấn - Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
- Hs lun thanh theo mÉu ©m la (1-2
phót).
- Gv híng dÉn Hs tËp h¸t tõng c©u lêi
mét theo kiĨu mãc xÝch. TËp mçi c©u ba
lÇn, Gv h¸t mÉu vµ ®µn giai ®iƯu cho Hs
nghe vµ h¸t theo. Gv yªu cÇu h¸t nèi
liỊn hai c©u thµnh ®o¹n a (1-2 lÇn), t¬ng
tù ®èi víi ®o¹n b. Sau ®ã, tËp lêi hai vµ
h¸t nèi tiÕp c¶ bµi.
- Gv híng dÉn Hs lÊy h¬i ë nh÷ng chỉ
cã dÊu lỈng, vµ sưa sai cho Hs. Yªu cÇu
c¶ líp h¸t ®Çy ®đ c¶ hai lêi cđa bµi h¸t.
KÕt hỵp vç tay theo nhÞp 2/4, chó ý nhÞp
lÊy ®µ.
- Gv ®Ưm ®µn yªu cÇu Hs h¸t thĨ hiƯn
tÝnh chÊt trong s¸ng, vui kh.
- Hs tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t hai

lÇn.
- Gv kiĨm tra Hs theo tỉ, nhãm, c¸ nh©n
- NhËn xÐt, sưa sai.
- Gv híng dÉn Hs h¸t theo lèi lÜnh xíng:
Mét Hs h¸t ®o¹n a cđa lêi mét, c¶ líp
h¸t ®o¹n b. Mét Hs kh¸c h¸t ®o¹n a cđa
lêi hai, c¶ líp h¸t ®o¹n b. KÕt thóc b»ng
c¸ch h¸t thªm ®o¹n b lÇn n÷a.
- Hs thùc hiƯn.

4. Lun thanh.

5. TËp h¸t tõng c©u.(dÞch giäng -3)
6. H¸t hoµn chØnh.
7. TËp h¸t lÜnh xíng.
IV/ Cđng cè bµi:
- Gv tỉ chøc h¸t ®èi ®¸p: -H¸t lêi mét: Mét Hs h¸t ®o¹n a, mét Hs h¸t ®o¹n b.
-H¸t lêi hai: Mét nhãm h¸t ®o¹n a, nhãm kh¸c h¸t ®o¹n b.
Sau ®ã, c¶ líp cïng h¸t nh¾c l¹i ®o¹n b ( ®iƯp khóc).
- Gäi nhãm Hs lªn tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t theo lèi h¸t hoµ giäng.
- Gv nhËn xÐt, sưa nh÷ng chỉ Hs h¸t cßn sai, híng dÉn l¹i cho c¸c em. Gv cã thĨ cho ®iĨm khun
khÝch nh÷ng Hs tÝch cùc tham gia ho¹t ®éng.
v/ DỈn dß:
- Gv yªu cÇu Hs vỊ nhµ häc thc giai ®iƯu vµ lêi ca bµi h¸t.
- Su tÇm mét sè bµi h¸t cđa nh¹c sÜ Hoµng Long - Hoµng L©n.
- Chn bÞ bµi míi: §äc ®óng nèt nh¹c bµi T§N sè 4.
Tuần 10 - TiÕt 10:
Ngày dạy:……………………..
- ¤N tËp bµi h¸t: chóng em cÇn hoµ b×nh
- tËp ®äc nh¹c: t§n sè 4

Ngêi so¹n: Nguyễn Văn Hải
Trêng THCS Thò Trấn - Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
- Bài đọc thêm: Hội xuân “Sắc mùa”
I./ mơc tiªu:
- Hs «n l¹i ®Ĩ h¸t thn thơc h¬n bµi h¸t Chóng em cÇn hoµ b×nh.
- Hs ®äc ®óng nh¹c vµ h¸t ®óng lêi bµi T§N sè 4.
- Lun tËp kØ n¨ng h¸t ®¬n ca vµ h¸t tËp thĨ, lèi h¸t hoµ giäng vµ h¸t ®èi ®¸p.
II/ chn bÞ:
- Gi¸o viªn: §µn or-gan, b¨ng ®Üa nh¹c, m¸y c¸t sÐt.
- Häc sinh: Thc lêi bµi h¸t, tr×nh bµy ë møc ®é hoµn chØnh. Thc tªn nèt nh¹c bµi T§N
sè 4.
III/ tiÕn tr×nh bµI d¹y:
1/ ỉn ®Þnh líp:
2/ KiĨm tra bµi cđ:
- Lång ghÐp trong giê d¹y.
3/ TriĨn khai bµi:
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Néi dung kiÕn thøc
- Gv híng dÉn Hs nghe b¨ng mÉu bµi h¸t.
- Hs nghe vµ h¸t nhÉm theo.
- Gv ®µn mÉu lun thanh.
- Hs lun thanh theo mÉu.
- Gv híng dÉn Hs c¶ líp h¸t c¶ bµi vµ c©u kÕt “Kh«ng
cßn tiÕng sóng tiÕng bom trªn hµnh tinh” ®ỵc h¸t chËm
l¹i, m¹nh mÏ h¬n.
- Hs thùc hiƯn tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t. (2-3 lÇn)
- Gv chØ ®Þnh.
- 2-3 nhãm 4 Hs lªn b¶ng tr×nh bµy bµi h¸t. Sư dơng
lèi h¸t lÜnh xíng.
- Hs nhËn xÐt b¹n tr×nh bµy. Gv nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
- Gv ®µn giai ®iƯu bµi T§N ( 1 lÇn).

- Hs l¾ng nghe.
- Gv ®Ỉt c©u hái:
(?) Bµi T§N sè 4 viÕt ë nhÞp mÊy? Mçi nhÞp cã mÊy
ph¸ch?
(?) Bµi T§N ®ỵc chia thµnh mÊy c©u, mçi c©u cã
mÊy « nhÞp?
(?) Em h·y nhËn xÐt vỊ cao ®é vµ trêng ®é cđa bµi?
- Hs tr¶ lêi.
- Gv gâ tiÕt tÊu.
- Hs nghe vµ tËp gâ theo.
- Gv chØ ®Þnh.
- Hs thùc hiƯn ®äc tªn nèt nh¹c tõng c©u.
- Gv ®¸nh ®µn.
- Hs lun ®äc gam theo ®µn.
- Gv ®¸nh giai ®iƯu mçi c©u ba lÇn, yªu cÇu Hs ®äc l¹i
I.Néi dung 1: ¤n bµi h¸t.
Chóng em cÇn hoµ b×nh.
- Nghe b¨ng mÉu bµi h¸t
- Lun thanh.
- H¸t «n bµi h¸t.
- KiĨm tra bµi cđ.
II. Néi dung 2: TËp ®äc nh¹c:
T§N sè 4: Mïa xu©n vỊ.
- Nghe giai ®iƯu.
- Ph©n tÝch bµi.
Ngêi so¹n: Nguyễn Văn Hải
Trêng THCS Thò Trấn - Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
mçi c©u ba lÇn. §äc nèi n¨m c©u l¹i thµnh bµi 2-3 lÇn.
- Hs thùc hiƯn.
- Gv kiĨm tra mét sè em, sưa sai.

- Gv ®Ưm ®µn, Hs ®äc nh¹c vµ vç tay theo ph¸ch.
- Gv ®µn vµ híng dÉn.
- Hs h¸t lêi ca cđa bµi T§N.
- Gv yªu cÇu.
- Hs thùc hiƯn nưa líp ®äc nh¹c vµ gâ tiÕt tÊu, nưa
cßn l¹i h¸t lêi vµ gâ nhÞp.
Gv tËp riªng cho tõng bªn ®Ĩ Hs n¾m v÷ng nhiƯm vơ
råi míi ghÐp hai bªn.
- Sau ®ã ®ỉi l¹i phÇn tr×nh bµy. Gv nhËn xÐt, nh¾c Hs
võa thùc hiƯn bµi tËp cđa m×nh võa nghe phÇn tr×nh
bµy cđa b¹n.
- Gâ tiÕt tÊu.
- §äc tªn nèt.
- Lun ®äc gam.
- TËp ®äc tõng c©u.
- TËp h¸t lêi ca.
- Hoµn chØnh bµi T§N.
4/ Cđng cè bµi:
- Gv ®Ưm ®µn cho Hs tr×nh diƠn bµi h¸t mét lÇn. Chia líp thµnh 4 nhãm thi h¸t theo lèi h¸t
lÜnh xíng. Gv nhËn xÐt, sưa sai vµ cho ®iĨm chung cho c¶ nhãm.
- Gv ®Ưm ®µn, yªu cÇu Hs h¸t ®èi ®¸p bµi T§N: Hs nam h¸t nh¹c c©u mét vµ c©u ba, Hs n÷
h¸t nh¹c c©u hai, c©u bèn vµ c©u n¨m. C¶ líp h¸t lêi c¶ bµi mét lÇn.
- ChØ ®Þnh mét sè em kh¸ tr×nh bµy bµi T§N, Gv nhËn xÐt, sưa sai vµ ghi ®iĨm.
5/ DỈn dß:
- Nh¾c Hs lun tËp bµ h¸t ë nhµ cã s¾c th¸i t×nh c¶m, kÌm mét sè ®éng t¸c phơ ho¹.
- Häc thc giai ®iƯu vµ lêi ca bµi T§N kÕt hỵp vç ph¸ch thn thơc, chÐp bµi T§N vµo vë.
- T×m hiĨu vµ su tÇm mét sè bµi h¸t cđa nh¹c sÜ §ç Nhn.
V./Rút kinh nghiệm

Tuần 11 - TiÕt 11:

Ngµy dạy: ……………….
- «n bµi h¸t: chóng em cÇn hoµ b×nh
- «n tËp ®äc nh¹c: t§n sè 4
- ©m nh¹c thêng thøc: nh¹c sü ®ç nhn vµ bµi h¸t
Ngêi so¹n: Nguyễn Văn Hải
Trờng THCS Thũ Traỏn - Giáo án âm nhạc 7
hành quân xa
I/ mục tiêu:
- Hs hát thuần thục bài hát Chúng em cần hoà bình, thuần thục bài TĐN số 4.
- Có thêm hiểu biết về nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt nam là nhạc sĩ Đỗ
Nhuận và bài hát Hành quân xa.
- Giáo dục Hs có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp trong sự nghiệp âm
nhạc của đất nớc.
II/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát sét. Một số trích đoạn ca khúc của nhạc sĩ
Đỗ Nhuận.
- Học sinh: Đọc thuộc giai điệu bài TĐN số 4. Hát thuộc bài hát Hành khúc tới trờng. Đọc
trớc bài Âm nhạc thờng thức.
III/ tiến trình bàI dạy:
1/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số, Cho lớp hát một bài hát tập thể.
2/ Kiểm tra bài củ:
- Lồng ghép trong giờ dạy.
3/ Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
- Gv đánh đàn.
- Hs luyện thanh theo mẫu âm la.
- Gv cho Hs nghe giai điệu bài hát Chúng em cần hoà
bình một lần, lu ý những chổ Hs thờng hát sai.
- Gv hớng dẫn Hs hát ôn tập.

- Hs thực hiện: Cả lớp hát đầy đủ cả bài với yêu cầu cao
hơn là phải thuộc lời ca và trình bày bài ở mức độ hoàn
chỉnh.
- Gv nghe và sửa chổ còn sai của Hs, hát mẫu và tập lại
cho các em.
- Kiểm tra bài củ: + Gv chỉ định nhóm, hát đơn ca
- Gv nhận xét, ghi điểm.
- Gv hớng dẫn Hs ôn TĐN.
- Gv đàn.
- Gv đàn giai điệu bài TĐN số 4 một lần.
- Gv hớng dẫn ôn TĐN:
- Hs thực hiện: Đọc nhạc kết hợp vỗ phách.
- Gv điều khiển: Một nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp còn lại
hát lời, sau đó đổi lại cách trình bày.
- Gv nhận xét về những chỗ còn sai, đàn lại giai điệu để
Hs nghe và sửa lại cho đúng.
- Hs cả lớp thực hiện lại 2-3 lần, kết hợp vỗ phách.
- Gv kiểm tra bài củ bằng cách cho Hs xung phong theo
nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét, ghi điểm.
- Gv đặt câu hỏi:
I. Nội dung 1: Ôn bài hát.
Chúng em cần hoà bình.
- Luyện thanh.
- Nghe bài hát mẫu.
- Ôn hát.
- Kiểm tra.
II. Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc.
TĐN số 4
- Luyện gam.

- Ôn TĐN.
Ngời soạn: Nguyeón Vaờn Haỷi

×