Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

ĐỀ THI CUỐI kì 1 môn TV

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (297.56 KB, 7 trang )

TRƯỜNG TIỂU HỌC

PHIẾU KIỂM TRA LỚP 2
Tờ số 1

……………………

(Kiểm tra định kì cuối học kì 1) Năm học 2014 – 2015
Họ và tên học sinh:…………………………………………

Họ và tên người chấm thi
1.

Lớp: ………………….
Họ và tên giáo viên dạy: ……………………………….

2.

MÔN: TIẾNG VIỆT.

I. KIỂM TRA ĐỌC.
1. Đọc hiểu.
Em hãy đọc thầm đoạn văn dưới đây và khoanh vào trước câu trả lời em cho là
đúng.
BÔNG CÚC VÀ SÂU BI
Một ngày cuối năm, mẹ mua về hai chậu bông cúc đang nở bung những cánh hoa
màu vàng rực rỡ. Mẹ đặt chúng ở hai bên cửa ra vào để trang trí mặt tiền ngôi nhà thêm
duyên dáng. Có màu vàng của bông cúc, phòng khách của nhà Hoa sáng sủa và tưng
bừng hẳn lên…
Hoa thích chơi đùa với bông cúc lắm. Mỗi khi chơi trò “nấu cơm”, nó rứt cánh
bông cúc làm thức ăn. Mỗi khi chơi trò bán đồ hàng, nó rứt cánh bông cúc làm quần áo,


làm giày dép, làm sách vở. Có lần bắt gặp Hoa xả cánh bông cúc lung tung, mẹ la nó:
- Con đừng rứt bông chứ, để bông cho đẹp phòng khách nhà mình.
Hoa “dạ, dạ”, nhưng rồi thỉnh thoảng nó cũng len lén cãi lời mẹ, xả rác đầy
hiên mỗi khi Thủy đến nhà chơi. Trong lúc chơi, Thủy cứ đòi hái cả bông chứ không
chịu rứt từng cánh bông một, và sau khi Thủy ra về, hai chậu hoa trở nên tiều tụy xơ
xác, nhìn thương tâm lắm…
2. Bài tập:
1. Mẹ đặt hai chậu cúc mới mua ở đâu?
A. Mẹ đặt chúng ở hai bên hiên nhà.
B. Mẹ đặt chúng ở hai bên cửa sổ.
C. Mẹ đặt chúng ở hai bên cửa ra vào.


2. Hoa đã làm gì khi chơi trò “nấu cơm”?
A. Hoa lấy kéo cắt cánh bông cúc làm quần áo, làm giày dép, làm sách vở.
B. Hoa rứt cánh bông cúc làm quần áo, làm giày dép, làm sách vở.
C. Hoa rứt lá trên cây cúc làm quần áo, làm giày dép, làm sách vở.
3. Sau khi Thủy ra về, hai chậu hoa như thế nào?
A. Hai chậu hoa trở nên tiều tụy xơ xác, nhìn thương tâm lắm.
B. Hai chậu hoa trở nên tiều tụy xơ xác, nhưng nhìn thì vẫn không có gì thay đổi nhiều.
C. Hai chậu hoa héo rũ, nhìn thương tâm lắm.
2. Luyện từ và câu.
1. Câu “Mẹ đặt chúng ở hai bên cửa ra vào” thuộc kiểu câu nào?
A. Ai là gì?

B. Ai làm gì?

C. Ai thế nào?

2. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu:

- Thủy là bạn của Hoa.
………………………………………………………………………………
- Hoa xả cánh bông cúc lung tung.
………………………………………………………………………………
- Hai chậu hoa trông tiều tụy xơ xác.
………………………………………………………………………………
2. Đọc thành tiếng: GV cho HS đọc 1 đoạn bất kì trong các bài tập đọc đã học
trong sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 2 tập 1A – 1B, và yêu cầu HS trả lời từ 1 - 2 câu
hỏi về nội dung đoạn vừa đọc.
1, Mẩu giấy vụn:* Mẩu giấy vụn nằm ở đâu ?* Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì ?
2, Ngôi trường mới: * Tả cảm xúc của ngôi trường mới ? * Dưới mái trường mới, em
học sinh cảm thấy có những gì mới?
3, Người thầy cũ: * Bố Dũng đến trường đề làm gì ? * Thầy giáo nói với cậu học trò
lúc ấy như thế nào ?
4, Người mẹ hiền: *Minh làm gì để lọt ra ngoài trường ? * Khi Minh bị bác bảo vệ giữ
lại, cô giáo nói gì, làm gì ?
5, Chiếc bút mực: *Những chi tiết nào cho thấy Mai rất mong được viết bút mực? *
Chuyện gì xảy ra với Lan?



PHIẾU KIỂM TRA LỚP 2

TRƯỜNG TIỂU HỌC

Tờ số 2

……………………

(Kiểm tra định kì cuối học kì 1) Năm học 2014 – 2015

Họ và tên học sinh:…………………………………………

Họ và tên người chấm thi

Lớp: ………………….

1.

Họ và tên giáo viên dạy: …………………………………..

2.

MÔN: TIẾNG VIỆT.

II. KIỂM TRA VIẾT.

Viết tên bài và 2 đoạn đầu.

.

1. Chính tả: Nghe - viết đoạn 1 - 2 bài “ Bé Hoa” (Sách 1B trang 80).


2. Tập làm văn.
Em hãy viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể về một người thân mà em yêu quý nhất theo
gợi ý:

-

Người thân đó là ai? (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em,…) Tên là gì?

Năm nay người thân đó bao nhiêu tuổi?
Hiện nay người thân đó đang làm gì? Ở đâu?
Tình cảm của em đối với người thân đó như thế nào?

NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI CHẤM.
Sau khi chấm, GV ghi nhận xét kết quả bài làm của HS vào cột nhận xét, đồng thời kết
luận mức độ hoàn thành (đánh dấu x) vào cột tương ứng.
Nhận xét

Kết luận
HT
Tốt

HT

CHT


BỘ ĐỀ 2.
I. PHẦN ĐỌC.
1. Đọc thành tiếng: GV cho HS đọc 1 đoạn bất kì trong các bài tập đọc đã
học từ tuần 1 đến tuần 2 trong sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 2 tập 1, và yêu cầu
HS trả lời từ 1 - 2 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc.
2. Đọc hiểu.
Em hãy đọc thầm đoạn văn dưới đây và khoanh vào trước câu trả lời em cho
là đúng.
NHỮNG NỐT NHẠC VUI.
Trong ngôi nhà âm nhạc có bảy anh em sống với nhau rất hòa thuận, đó là
Đô, Rê, Mi, Fa, Son, La và Si. Cuộc sống của chúng trôi qua trong êm đềm và
hạnh phúc.

Hằng ngày chúng vui vẻ làm phần việc của mình, thí dụ Đô quét nhà xong
thì Rê lau nhà. Mi vo gạo nấu cơm còn Fa nhặt rau và cắt thịt. Trong khi Son và
La giặt đồ, thì Si dọn vườn tược, xới đất và tưới hoa…
Bảy anh em thương yêu nhau, gắn bó nhau, tưởng chừng không gì có thể
tách rời chúng được. Mỗi buổi tối, trước giờ đi ngủ, chúng quây quần trong phòng
khách, cùng ca hát với nhau. Tùy theo bài hát, tùy theo cung trưởng hay cung thứ
mà Đô, Rê, Mi, Fa, Son, La, Si thay phiên nhau bắt nhịp cho bài. Không bao giờ
chúng tranh giành nhau hoặc tị nạnh nhau. Những gia đình khác rất ngưỡng mộ
gia đình âm nhạc, và chúng cố gắng bắt chước các điểm tốt của bảy anh em nhà
này…
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu
hỏi dưới đây:
1. Cuộc sống trong ngôi nhà âm nhạc trôi qua như thế nào?
A. Trôi qua rất hòa thuận.
B. Trôi qua trong êm đềm và hạnh phúc
C. Trôi qua rất buồn tẻ.
2. Hằng ngày khi làm phần việc của mình thì chúng như thế nào?
A.

Vui vẻ.

B.

Chán nản.


C.

Tị nhau làm.


3. Mỗi buổi tối, trước giờ đi ngủ, chúng làm gì?
A.

Quây quần trong phòng khách, cùng xem phim hoạt hình.

B.

Quây quần trong phòng khách, cùng ca hát với nhau.

C.

Quây quần trong phòng khách, cùng nói chuyện vui vẻ với nhau.

3. Luyện từ và câu.
1. a, Những từ chỉ sự vật trong câu: “Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu
giấy đang nói gì nhé!” là:
………………………………………………………………………………………
b, Những từ chỉ hoạt động trong câu: “Bỗng một em gái đứng dậy, tiến tới chỗ
mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác.” là:
………………………………………………………………………………………
c, Những từ chỉ đặc điểm trong câu: “Những cánh hoa vàng cam, hồng tím mỏng manh
như tia nắng mặt trời.” là:

………………………………………………………………………………………
II. KIỂM TRA VIẾT.
1. Chính tả: Nghe - viết đoạn 1; 2 bài “ Hai anh em”(Sách 1B trang 80).
Viết tên bài và hai đoạn cuối.
2. Tập làm văn.
Em hãy viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể về một loài hoa mà em thích nhất theo
gợi ý:

- Loài hoa đó tên là gì? Được trồng ở đâu?
- Đặc điểm nổi bật của loài hoa đó? (màu sắc và hình dáng của lá, của
hoa….)
- Mùa nở của loài hoa đó? (mùa nào trong bốn mùa hay là nở quanh năm?)
- Vì sao em lại thích loài hoa đó?



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×