bài giảng tập đọc 5 tuần tuần 29 một vụ đắm tàu

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚ II

Tập đọc

MỘT VỤ ĐẮM TÀU.

LỚP 5/1

Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Oanh


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ
Đọc bài thơ “Đất nước”
Nêu nội dung bài thơ.
Nêu tên các chủ điểm mà em đã học từ đầu học kì 2
đến nay?
Tên các chủ điểm mà em đã học từ đầu học kì 2 đến
nay là:
Chủ điểm Người công dân
Chủ điểm Vì cuộc sống thanh bình.
Chủ điểm Nhớ nguồn.


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc

Xem tranh em hãy đọc tên chủ điểm. Tên chủ điểm nói lên điều gì?
Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong tranh minh họa chủ điểm?

Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu
( Theo A- mi-xi)

Böùc tranh veõ caûnh gì?


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Một vụ đắm tàu
Tập đọc
( Theo A –mi – xi)

Luyện đọc:

* Đoạn 1: Trên chiếc tàu thủy……sống với học hàng.
* Đo¹n 2: Đêm xuống…….băng cho bạn.
* Đo¹n 3: Cơn bão dữ dội…….thật hỗn loạn.
* Đo¹n 4: Ma-ri-ô…………..thẫn thờ, tuyệt vọng.
* Đo¹n 5: Mét ý nghÜ vơt ®Õn … “ VÜnh biƯt Ma- ri- «!”.


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu
( Theo A –mi – xi)

Luyện đọc

*Đọc đúng:

- Ma-ri-ô
- Giu-li-ét-ta
- Li-vơ-pun

*Đọc diễn cảm:

Tìm hiểu bài
* Từ ngữ:

*Nội dung:



Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Một vụ đắm tàu
Tập đọc
( Theo A –mi – xi)

Luyện đọc:

*Đọc đúng:

- Ma-ri-ô
- Giu-li-ét-ta
- Li-vơ pun

*Đọc diễn cảm:

Tìm hiểu bài:

* Từ ngữ: - Li-vơ-pun

*Nội dung:



Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Một vụ đắm tàu
Tập đọc
( Theo A –mi – xi)

Luyện đọc:

*Đọc đúng:

- Ma-ri-ô
- Giu-li-ét-ta
- Li-vơ pun

*Đọc diễn cảm:

Tìm hiểu bài:
* Từ ngữ: - Li-vơ-pun

- bao lơn
*Nội dung:


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu

( Theo A –mi – xi)

Luyện đọc:

*Đọc đúng:

- Ma-ri-ô
- Giu-li-ét-ta
- Li-vơ-pun

*Đọc diễn cảm:

Tìm hiểu bài:
* Từ ngữ: - Li-vơ-pun

- bao lơn
- bàng hoàng
*Nội dung:


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu
( Theo A –mi – xi)

Tìm hiểu bài:
Cả lớp đọc thầm đoạn 1+2
1/ Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri-ô và Giuli-ét ta?
Ma-ri-ô: Bố mới mất, về quê sống với họ hàng.
Giu- li-ét ta: Đang trên đường về nhà gặp lại bố mẹ.
2/ Giu- li-ét ta chăm sóc Ma-ri-ô như thế nào khi bạn bị

thương?
Thấy Ma-ri-ô bị sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dúi, Giu- li-ét
ta hoảng hốt chạy lại, quỳ xuống bên bạn, lau máu trên
trán bạn, dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc để băng
vết thương cho bạn.


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu
Tìm hiểu bài:

( Theo A –mi – xi)

1 HS đọc to và cả lớp đọc thầm đoạn 3+4
3/ Tai nạn bất ngờ xảy ra như thế nào?
Cơn bão dự dội ập tới, sóng lớn phá thủng thân tàu, nước phun vào
khoang, con tàu chìm dần giữa biển khơi.
4/ Ma-ri-ô phản ứng thế nào khi người trên xuồng muốn nhận đứa bé nhỏ
hơn?
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô quyết định nhường chỗ cho bạn. Cậu hét
to: Giu- li-ét ta xuống đi!...nói rồi cậu ôm ngang lưng bạn thả xuống
nước.
5/ Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều
gì về cậu?
Ma-ri-ô có tâm hồn cao thượng, nhường sự sống cho bạn, hi sinh bản
thân vì bạn.


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu

( Theo A –mi – xi)

Tìm hiểu bài:
Cả lớp đọc thầm đoạn 5 và thảo luận nhóm đôi
6/ Hãy nêu cảm nghĩ của em về hai nhân vật chính trong
truyện.
Ma-ri-ô: là người kín đáo, cao thượng đã nhường sự sống
của mình cho bạn.
Giu- li-ét ta: là một bạn gái tốt bụng, giàu tình cảm, sẵn
sàng giúp đỡ bạn, khóc nức nở khi thấy Ma-ri-ô và con tàu
chìm dần.


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu
( Theo A –mi – xi)

Luyện đọc:

*Đọc đúng:

- Ma-ri-ô
- Giu-li-ét-ta
- Li-pơ-pun

*Đọc diễn cảm:

Tìm hiểu bài:
* Từ ngữ:

- Li-vơ-pun
- bao lơn
- bàng hoàng
Giu-li-ét-ta: ân cần, dịu dàng
Ma-ri-ô: kín đáo, cao thượng

*Nội dung:
Em hãy nêu ý nghĩa câu chuyện?


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu
( Theo A –mi – xi)

Luyện đọc:

*Đọc đúng:

- Ma-ri-ô
- Giu-li-ét-ta
- Li-vơ-pun

*Đọc diễn cảm:

Tìm hiểu bài:
* Từ ngữ: - Li-vơ-pun

- bao lơn
- bàng hoàng

Giu-li-ét-ta: ân cần, dịu dàng.
Ma-ri-ô: kín đáo, cao thượng

*Nội dung:
Câu chuyện ca ngợi tình bạn
giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, sự
ân cần, dịu dàng của Giu-li-étta,đức hy sinh cao cả của cậu bé
Ma-ri-ô.


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu
( Theo A –mi – xi)
Đọc diễn cảm:
Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống. Ai đó kêu lên: “Còn chỗ
cho một đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra.
- Đứa nhỏ thôi ! Nặng lắm rồi. - Một người nói.
Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn
thờ, tuyệt vọng.
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống đi ! Bạn
còn bố mẹ…”
Nói rồi cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước. Người ta nắm
tay cô lôi lên xuồng.
Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang
đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trong gió. Cô bậc khóc nức
nở, giơ tay về phía cậu: “ Vĩnh biệt Ma-ri-ô”.


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu

( Theo A –mi – xi)
*Đọc diễn cảm:
Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống. Ai đó kêu lên: “Còn chỗ
cho một đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra.
- Đứa nhỏ thôi ! Nặng lắm rồi. - Một người nói.
Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn
thờ, tuyệt vọng.
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống đi ! Bạn
còn bố mẹ…”.
Nói rồi cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước. Người ta
nắm tay cô lôi lên xuồng.
Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang
đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trong gió. Cô bậc khóc nức
nở, giơ tay về phía cậu: “ Vĩnh biệt Ma-ri-ô”.


Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Tập đọc Một vụ đắm tàu
( Theo A –mi – xi)

Luyện đọc:

*Đọc đúng:

- Ma-ri-ô

- Giu-li-ét-ta
- Li – vơ - pun

*Đọc diễn cảm:

Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống. Ai đó kêu
lên: “Còn chỗ cho một đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh,
lao ra.
- Đứa nhỏ thôi ! Nặng lắm rồi. - Một người nói.
Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai
tay, đôi mắt thẫn thờ, tuyệt vọng.
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to : “Giu-li-ét-ta,
xuống đi ! Bạn còn bố mẹ…”
Nói rồi cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống
nước. Người ta nắm tay cô lôi lên xuồng……

Tìm hiểu bài:
* Từ ngữ:

- Li-vơ-pun
- bao lơn
- bàng hoàng
Giu-li-ét-ta: ân cần,dịu dàng
Ma-ri-ô: kín đáo,cao thượng.

*Nội dung:
Câu chuyện ca ngợi tình bạn
giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta ; sự
ân cần, dịu dàng của cô bé Giu-liét-ta ; đức hy sinh cao thượng của
cậu bé Ma-ri-ô.