Giáo án lớp 1 tuần 32 Lường Thị Tin

TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
TUẦN 32
Ngày soạn:18 / 4/ 2015

Ngày dạy: thứ 2/ 20 / 4 / 2015
TẬP ĐỌC
Tiết 43- 44: HỒ GƯƠM

I. Mục tiêu :
- Đọc trơn cả bài , đọc đúng các từ ngữ :
- Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài:
- Trả lờiđược câu hỏi 1,2 SGK
- HS KG hiểu nghĩa một số từ qua tranh tìm , nói được tiếng chứa vần ôn
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên : Tranh minh hoạ sgk, GA, BTH
- Học sinh :Sách Tiếng Việt, vở viết, bộ đồ dùng.
III. Phương pháp
Trực quan, đàm thoại, nhóm, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy – học :
ND _TG
HĐD
HĐH
Tiết 1:
I- ổn định tổ
chức: (1')
II- Kiểm tra
- Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi
- CN đọc
bài cũ (4')
III- Bài mới

(35')
1- Giới thiệu
- Hôm nay ta học đọc bài Hồ
Học sinh lắng nghe.
bài:
Gươm
- GV ghi tên bài học.
2- Hướng dẫn
học sinh luyện
đọc:

- GV đọc mẫu 1 lần
- Gv tóm tắt ND qua tranh

Nghe

* Đọc tiếng:

- Cho học sinh đọc tiếng:
khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum
xuê.

Âm l đứng trước vần âp đứng sau,
dấu sắc trên â tạo thành tiếng lấp

Giáo viên:

Lường Thị Tin

1

TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA

* Đọc từ:

- GV ghạch chân từ cần đọc.
- Cho học sinh đọc từ.

CN + tổ

* Đọc câu

- GV chia câu
- Đọc nối tiếp câu

CN

* Đọc đoạn

- Cho học sinh luyện đọc từng
đoạn

CN - N

* Đọc cả bài

Cho cả lớp đọc bài.

- ĐT sgk – bảng

3- Ôn vần:

? Tìm tiếng chứa vần ươm
Gươm
? Nói câu chứa tiếng có vần
ươm, ương
Quan sát tranh.
- Cho học sinh đọc câu mẫu.
Đọc
- Thi nói câu chứa vần ươm ươp
vườn ươm con giống
Cá ướp lạnh

Tiết 2:
4- Tìm hiểu bài
và luyện nói:
(35')
a, Tìm hiểu bài - Cho HS đọc nối tiếp bài.
Đoạn 1:
? Hồ gương là cảnh đẹp ở đâu.
? Từ trên cao nhìn xuống mặt hồ
gươm trông như thế nào.
Đoạn 2:
b ,Luyện đọc
lại

- GV đọc bài.
? Nêu cách đọc
- HS đọc

- GV nhận xét.

Giáo viên:

ĐT - CN nối tiếp
- ở thủ đô Hà Nội
- Như chiếc gương bầu dục khổng lồ,
sáng long lanh.

Học sinh đọc CN - N

Lường Thị Tin

2


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
c,Luyện nói:

IV. Củng cố,
dặn dò (5')

- Cho quan sát tranh và thảo
luận nhóm
- GV gợi ý kể chuyện theo tranh.
* Chơi trò chơi thi nhìn ảnh, tìm
câu văn tả cảnh.
- GV nêu đề bài. Quan sát ảnh
và nêu tên phía dưới ảnh, tìm
câu văn trong bài tả cảnh.

- Cầu Thê Húc
? Cảnh trong bức tranh 1 là gì.
- Đền Ngọc Sơn
? Cảnh trong bức tranh 2 là gì.
- Tháp Rùa
? Cảnh trong bức tranh 3 là gì.
- GV nhận xét.
- Cho học sinh đọc lại toàn bài.
- GV nhận xét giờ học

TOÁN
Tiết 125 :LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Thực hện được các phép tính cộng , trừ (không nhớ) có hai chữ số, tính nhẩm
- Biết đo dộ dài, làm tính với số đo độ dài; đọc giờ đúng.
- Làm bài 1, 2 , 3, 4
- HS KG làm được hết bài tập
- Ham học toán – tính toán nhanh
II. Chuẩn bị :
- GV : Giáo án, SGK
- HS : SGK, bảng con , vở
III. Phương pháp :
Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy và học :
ND _TG
HĐD
HĐH
I. ổn định tổ
chức: (1')
II. Kiểm tra bài - KT học sinh lên bảng làm bài

cũ : (4')
tập ở nhà

Giáo viên:

Lường Thị Tin

3


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
III. Bài mới:
- GV nhận xét,
(32')
1. Giới thiệu bài
Hôm nay chúng ta học bài
2 . Nội dung
Luyện tập chung
* Bài 1 :
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm trên bảng
- GV nhận xét, tuyên dương.

* Bài 2 :

Học sinh lắng nghe

Học sinh nêu
37 52 47 56 49 42
+

+ - +
21 14 23 33 20 20
58 66 24 23 69 22

- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh điền phép tính Tính
trên bảng
23 + 2 + 1 = 26
- GV nhận xét, tuyên dương.
40 + 20 + 1 = 61
90 – 60 – 20 = 10

* Bài 3 :

- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở Đo độ dài đoạn thẳng AB và BC.
Tính độ dài đoạn thẳng AC.
bài tập
- Học sinh đo rồi điền kết quả.
- GV nhận xét, tuyên dương.
6cm

3cm

A

B

C

9cm

* Bài 4 :

Bài giải
Độ dài đoạn thẳng AC là:
6 + 3 = 9 (cm)
Đáp số : 9 cm

IV : Củng cố –
dặn dò (3')
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh nối

Giáo viên:

Lường Thị Tin

4


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
- GV nhận xét, tuyên dương.
- NX giờ học
- Về làm bài tập

ĐẠO ĐỨC:
Tiết 32 : THỰC HÀNH ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh nắm được một số danh lam thắng cảnh ở địa phương.

- Học sinh thấy được một số công trình công cộng của địa phương từ đó hiểu thêm
về địa phương mình.
II. Chuẩn bị :
- GV : Giáo án, SGK
- HS : SGK, vở
III. Phương pháp :
-Đàm thoại, quan sát, thảo luận, luyện tập, thực hành, N
IV. Các hoạt động dạy và học
ND – TG
HĐD
HĐH
I. ổn định tổ
chức: (1')
II. Kiểm tra
? Chúng ta phải làm gì để giữ Học sinh trả lời.
bài cũ (4')
gìn cây và hoa
III. Bài mới - GV nhận xét
(27')
a- Giới thiệu
bài.
Hôm nay cô giới thiệu với cả
lớp bài: Thực hành đi bộ trên
đường đúng qui định.
b-Bài giảng. - GV ghi đầu bài lên bảng.
* HĐ 1:
Thực hành đi
bộ
MT: Đánh giá việc thực hành
đi bộ đúng qui định trên đường

bộ.

Giáo viên:

Lường Thị Tin

5


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
- Cho học sinh thực hành đi
bộ, nhắc học sinh đi bộ đúng
qui định.
- Cho học sinh thảo luận và trả
lời câu hỏi.
? Đi trên đường bộ ta đi như
thế nào.
? Gặp người dắt trâu, bò, ngựa
ngang đường em sẽ làm gì.
? Nếu gặp phải những xe cộ
* HĐ2: Thảo đứng chặn đường em đi đến đó
luận.
em làm như thế nào.

- Học sinh xếp thành 2 hàng dọc và đi bộ
ra sân trường.

- Đi sát lề đường bên phải.
- Nhắc nhở người đó phải đi sát lề đường
bên phải.

- Dừng lại và nhắc nhở người điều khiển
xe, phải đỗ xe đúng qui định và nhường
đường cho người đi bộ.

- Cho học sinh về lớp.
MT: Trắc nghiệm những hành
động của học sinh trên đường
đi bộ.
Học sinh thảo luận nhóm
? Em nhận xét xem ai là người
đi bộ đúng qui định.
Trả lời các câu hỏi.
? Khi đi trên đường bạn nào đã
xô đẩy nhau.
IV. Củng cố, ? Khi đi đến đường rẽ em phải
dặn dò (3)
đi như thế nào.
- GV KL.
- GV nhận xét, tuyên dương
- Nhắc nhở hs đi bộ đúng quy
định
TOÁN PHỤ ĐẠO
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng , trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100
- Làm bài 1,2,
-HSKG làm được hết bài tập

Giáo viên:

Lường Thị Tin

6


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
- Ham học toán – tính toán nhanh
II. Chuẩn bị :
- GV : Giáo án, SGK
- HS : SGK, bảng con , vở
III. Phương pháp :
-Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy và học :
ND – TG
HĐD
I. ổn định tổ
chức:
II. Kiểm tra
bài cũ :
III. Bài mới:
1. Giới thiệu
bài :
- Trực tiếp
2. Luyện tập
* Bài 1 :
- Nêu yêu cầu bài tập.
Tóm tắt.
- Cho học sinh tự làm bài.vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài giải:

* Bài 2 :

IV : Củng cố
– dặn dò

- Nêu yêu cầu bài tập.
- GV hướng dẫn cách làm.
- Nhận xét bài.
- Nx giờ học
- Về làm lại bài

HĐH

Bạn nữ: 20 bạn
Bạn nam: 10 bạn
Cả lớp: ....bạn?
Lớp em có tất cả là:
20 + 10 = 30 (bạn)
Đáp số: 30 bạn

Đặt tính rồi tính.
34 42 79 76 52 40
+
+
+ +
44 34 42 34 47 52
78 76 37 42 99 92

Rút kinh nghiệm buổi học
…………………………………………………………………

…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….

Giáo viên:

Lường Thị Tin

7


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
…………………………………………………………………………………….
Ngày soạn:19 / 4/ 2015

Ngày dạy: thứ 3/ 21 / 4 / 2015
CHÍNH TẢ
Tiết 15 : HỒ GƯƠM

I.Mục tiêu:
- Nhìn sách chép lại cho đúng đoạn :
- Điền đúng y/c bt vào chỗ trống
- Bài tập 2, 3 SGK
- HS có ý thức viết bài
II. Chuẩn bị :
1- Giáo viên: - Giáo án, SGK
2- Học sinh: - Vở viết, bảng con, bút, phấn.SGK
III- Phương pháp:
- Trực quan, giảng giải, đàm thoại, luyện tập thực hành.
IV- Các hoạt động dạy học
ND _TG

HĐD
HĐH
I. ổn định tổ
chức: (1')
II. Kiểm tra
bài cũ : (3')
- Kiểm tra hs viết và làm bài ở nhà
III. Bài mới:
- GV: Nhận xét.
(29')
1. Giới thiệu
bài
2. NDB
- Hôm nay chúng ta học tiết chính Học sinh lắng nghe.
* HĐ1 :
tả viết bài Hồ Gươm
Hướng dẫn
- GV ghi tên bài học.
HS tập chép
- Treo bảng phụ
- Gọi học sinh đọc bài trên bảng

Đọc nhẩm
2 học sinh đọc bài

*HĐ2: Hướng
dẫn viết chữ
vào bảng con - Cho học sinh đọc tiếng khó đã CN đọc

Giáo viên:

Lường Thị Tin

8


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA

* HĐ3: Học
sinh chép bài
vào vở.

HĐ 4: Hướng
dẫn học sinh
làm bài.

gạch chân
- HS viết từ khó

* HD chép bài:
- Viết tên bài vào giữa trang giấy.
- Đầu dòng viết hoa
- Hướng dẫn cách viết bài theo
đúng qui tắc viết chính tả.
* Cho học sinh chép bài vào vở.
Học sinh chép bài vào vở
- GV đọc bài.
Soát bải, sửa lỗi ra lề vở.
- GV chữa một số lỗi chính tả.
* Thu bài chấm điểm.

Học sinh nộp bài
Bài tập 2:
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Nhận xét.

IV.Củng cố –
dặn dò (2')

Học sinh viết bảng con

Bài tập 3:
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Nhận xét.

Điền ươm hay ươp
Học sinh đọc và điền lên bảng
Trò chơi cướp cờ
Những lượm lúa vàng ươm
Điền c hay k
Qua cầu.
Gõ kẻng

- GV nhận xét giờ học
- Về làm bài lại
TOÁN
Tiết 126:LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Thực hện được các phép tính cộng , trừ (không nhớ) số có hai chữ số, so sánh hai

số làm tính với số đo độ dài ; giải toán có một phép tính.
- Làm bài tập 1, 2, 3
-HS KG làm được hết bài tập

Giáo viên:

Lường Thị Tin

9


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
- Ham học toán – tính toán nhanh
II. Chuẩn bị :
- GV : Giáo án, SGK
- HS : SGK, bảng con , vở, BTH
III. Phương pháp :
Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành…
IV. Các hoạt động dạy và học :
ND _TG
HĐD
HĐH
I. ổn định tổ
- Hát
chức: (1')
II. Kiểm tra
Học sinh làm
bài cũ : (4')
- Hs làm bài 2
III. Bài mới: - GV nhận xét,

(32')
1. Giới thiệu
bài
Hôm nay chúng ta học bài
Học sinh lắng nghe
2 . Nội dung Luyện tập chung.
* Bài 1 :

* Bài 2 :

* Bài 3 :

- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở Điền dấu
a.32 + 7 < 40 b. 32 + 14 = 14 + 32
bài tập
45 + 4 < 54 + 5
69 – 9 < 96- 6
- GV nhận xét, chữa bài.
55- 5 > 40 + 5
57- 1 < 57 +1
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở Một thanh gỗ dài 97 cm, bố cưa bới đi
2cm. Hỏi thanh gỗ còn lại dài bao nhiêu
bài tập
cm.
- GV nhận xét, chữa bài.
Tóm tắt: Dài: 97 cm
Bớt: 2cm
Còn lại: …. Cm ?

Bài giải:
Thanh gỗ còn dài là:
97 - 2 = 95 (cm)
Đáp số: 95 cm

Giáo viên:

Lường Thị Tin

10


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA

IV : Củng cố
- dặn dò (3')

- Nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu
- Tóm tắt:
Giỏ 1 có: 48 quả cam
Giỏ 2 có: 31 quả cam
Hai giỏ:…quả cam?
- Cho học sinh làm bài vào vở
bài tập
Bài giải:
- GV nhận xét, chữa bài.
Số cam ở cả hai giỏ là:
48 + 31 = 79 (quả cam)
Đáp số: 79 quả cam.

- GV nhấn mạnh nội dung bài
học
- GV nhận xét giờ học

ÂM NHẠC
Tieets31: ÔN TẬP BÀI HÁT ĐƯỜNG VÀ CHÂN
I. Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản.
( Tất cả hs thực hiện phần yêu cầu phần trên )
- Thuộc lời ca. Tập biểu diễn bài hát .
( Dành cho hs có năng khiếu )
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Giáo án, SGK, thanh phách, hát chuẩn xác bài hát, chuẩn bị
động tác phụ họa.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.
III. Phương pháp và hình thức
1 Phương pháp : Giảng giải, đàm thoại, luyện tập, hỏi đáp.
2. Hình thức : Tập thể, tổ, nhóm, cá nhân.
IV.Các hoạt động dạy học
ND - TG
HĐD
HĐH
1 .Ổn định tổ
GV nhắc nhở tư thế ngồi HS, và cho HS hát
Hs ổn định
chức
đầu giờ

Giáo viên:

Lường Thị Tin

11


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
(1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ Gv gọi hs lên hát bài Đường và chân
(2 phút)
Hs khá và trung bình hát
Gv và hs nhận xét
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài:
( 2 phút)

b. Ôn bài hát.
( 27 phút)

Hát kết hợp gõ
đệm

GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
Tiết học hôm nay các em sẽ ôn lại bài hát
Đường và chân.
Gv trình bày lại bài hát .
Gv cho hs hát đồng thanh lời ca lại 1 đến 2
lần
Chia lớp thanh tổ , nhóm , cá nhân , ôn luyện
Gv chú ý sửa sai

Gv gọi 1 em hs khá lên hát
Gv và hs nhận xét
Gv gọi hs trung bình lên hát và ôn luyện
nhiều lần .
Gv chú ý sửa sai cho hs
Gv gọi những em trung bình hát .
Gv và hs nhận xét
Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
Gv hướng dẫn
Cho hs thực hiện 1đến 2 lần
Gv gọi hs khá và hs trung bình hát kết hợp gõ
đệm.
Gv nhận xét và sửa sai
Gv hướng dẫn cho cả lớp thực hiện
Chú ý sửa sai cho hs
Gv gọi hs khá trình bày
Gv nhận xét
Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp 2
Gv hướng dẫn hs thực hiện
Chú ý sửa sai cho hs

Giáo viên:

Hs trình bày
Hs lắng nghe

Hs lắng nghe

Hs hát đồng thanh 1

đến 2 lần
Hs sửa sai
Hs hát
Hs ôn luyện
Sửa sai
Hs thực hiện

Hs hát
Hs thực hiện
Hs sửa sai
Lớp thực hiện
Sửa sai
Hs trình bày
Hs hát
Sửa sai
Hs thực hiện

Lường Thị Tin

12


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA

4 Củng cố dặn
dò( 3 phút)

Gv gọi cá nhân hát kết hợp gõ đệm
Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vận động phụ
họa nhún theo nhịp 2.

Gv thực hiện mẫu
Gv cho hs quan sát và thực hiện
Gv chú ý sửa sai
Gv nhận xét.
Gv cho hs hát lại bài hát 1 lần.
Gv nhận xét giờ học
Về nhà các em ôn lại bài hát và xem bài học
sau

Hs quan sát
Hs thực hiện
Hs sửa sai
Hs hát
Hs ghi nhớ
Hs lắng nghe

TẬP VIẾT
TÔ CHỮ HOA S - T

Tiết 29:
I.Mục tiêu:
- Tô được các chữ hoa S, T
- Viết đúng các vần : ươm, ươp, iêng, yêng các từ ngữ lượm lúa, nườm nượp,
tiếng chim, con yểng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai.
(mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
- HS KG viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ các số dòng, số chữ quy
định trong vở tập viết 1 tập hai
- HS có ý thức viết bài
II. Chuẩn bị :
1- Giáo viên: - Giáo án, Chữ viết mẫu.

2- Học sinh: - Vở tập viết, bảng con, bút, phấn.
III- Phương pháp:
- Trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện tập thực hành, phân tích, làm mẫu, giảng
giải
IV- Các hoạt động dạy học:
ND _TG
HĐD
HĐH
I. Kiểm tra bài
cũ : (2')
II. Bài mới:(29')
1. Giới thiệu bài - KThs viết bài ở nhà
2. NDB

Giáo viên:

Lường Thị Tin

13


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
* HĐ1 : Chữ
hoa ( 8 )
a, Hướng dẫn
HS quan sát và
nhận xét

b, Hướng dẫn tô
chữ hoa

- TRực tiếp

- GV treo chữ mẫu
- Cho hs đọc
? Chữ S – T này được viết
mấy nét
? Các chữ này có độ cao và độ
rộng như thế nào ?

Học sinh quan sát, nhận xét.
- CN - ĐT
- Chữ S , chữ T có 1 nét,

- HS tô

*HĐ2: vần , từ
ứng dụng ( 10 )

- GV nêu qui trình tô (Vừa nói
vừa tô lại chữ trong khung).
- Cho hs tô 1 chữ trong vở tập
viết

a,Quan sát NX

- Gọi học sinh đọc các vần, từ
ứng dụng.
- GV giảng từ :

b, Hướng dẫn
viết vào bảng
con

- Cho học sinh quan sát các
vần, từ trên bảng phụ
- NX vần và từ

* HĐ3: Hướng
dẫn học sinh tô
và viết bài vào
vở( 11 )

- GV hd viết
- Cho học sinh viết vào bảng
con
- NX

III.Củng cố dặn

- GV nêu y/c bài viết
- Học sinh tô và tập viết vào
vở
- GV quan sát, uốn nắn cách
ngồi viết.

Giáo viên:

- HS làm bài

Lường Thị Tin

14


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
dò (3')

- GV thu một số bài chấm
điểm, nhận xét.
GV nhận xét tiết học, tuyên
dương những em viết đúng,
đẹp, ngồi đúng tư thế, có ý
thức tự giác học tập.
- Học sinh về nhà tập tô, viết
bài nhiều lần.
TIẾNG VIỆT PHỤ ĐẠO
KỂ CHO BÉ NGHE

I. Mục tiêu :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ kí hiệu T trong sgk
- Viết được 8 dòng thơ
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên : Tranh minh hoạ sgk, GA,
- Học sinh :Sách Tiếng Việt, vở viết,
III. Phương pháp
-Trực quan, đàm thoại, nhóm, luyện tập, thực hành …
IV. Các hoạt động dạy học
ND - TG
HĐD

HĐH
I. ổn định tổ
Gv cho hs hát
chức :
II. Kiểm tra bài - Đọc bài cũ
CN đọc
cũ :
III. Dạy bài
mới :
1. Giới thiệu
bài :
Hôm nay chúng ta ôn lại bài kể
cho bé nghe
2. Đọc bài
- CN- N- ĐT
- HS đọc
3. Viết bài
- HS đọc bài viết
- HD hs viết bài

Giáo viên:

Lường Thị Tin

15


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
- HS viết
- QS hs viết

- Thu vở chấm
IV. Củng cố dặn dò:

- Viết vở

- NX giờ học
- Về học và viết bài

Rút kinh nghiệm buổi học
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
Ngày soạn:20 / 4/ 2015

Ngày dạy: thứ 4/ 22 / 4 / 2015
TẬP ĐỌC
Tiết 45 – 46 : LUỸ TRE

I. Mục tiêu :
- Đọc trơn cả bài , đọc đúng các từ T
- Bước đầu biết cách nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ
- Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp của luỹ tre
- Trả lời được câu hỏi 1, 2( SGK )
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên : Tranh minh hoạ sgk, GA, BTH
- Học sinh :Sách Tiếng Việt, vở viết, bộ đồ dùng.
III. Phương pháp
-Trực quan, đàm thoại, nhóm, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy – học :

ND _TG
HĐD
HĐH
Tiết 1:
I- ổn định tổ
chức: (1')
II- Kiểm tra
- Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi
- HS đọc và TL
bài cũ (4')
- NX ,
III- Bài mới
(35')
1- Giới thiệu
- Hôm nay ta học đọc bài Luỹ Học sinh lắng nghe.
bài:
tre

Giáo viên:

Lường Thị Tin

16


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
- GV ghi tên bài học.
2- Hướng dẫn
học sinh luyện
đọc:

* Đọc tiếng:

- GV đọc mẫu 1 lần
- Giới thiệu tranh

- Nghe

* Đọc từ:

- GV ghạch chân từ cần đọc.
- Cho học sinh đọc từ.
CN + tổ
- Đọc từ tương tự với các từ còn
lại: ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn
no, quay tròn, nấu cơm.

* Đọc câu,

- HS đọc nối tiếp dòng thơ

CN + tổ

* Đọc đoạn

- Cho học sinh luyện đọc từng
đoạn

CN

- Cho học sinh đọc tiếng: luỹ tre, Âm l đứng trước vần uy đứng sau,

rì rào, gọng vó, bóng râm.
dấu ngã trên y tạo thành tiếng lũy

ĐT bảng - sgk
* Đọc cả bài
3- Ôn vần:

Cho cả lớp đọc bài.
- tiếng
? Tìm tiếng chứa vần iêng
- bay liệng, của riêng, miếng cơm
?Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng Quan sát tranh.
- yêng
Lễ hội cồng chiêng TâyNguyên.
? Điền vần
Chim yểng biết nói tiếng người.
- Cho học sinh điền và đọc câu

Tiết 2:
4- Tìm hiểu bài
và luyện nói:
(35')
Đọc bài:
a, Tìm hiểu bài - Cho HS đọc nối tiếp bài.
Khổ thơ 1:
- Luỹ tre xanh rì rào;
? Những câu thơ nào tả luỹ tre - Ngọn tren cong gọng vó.

Giáo viên:

Lường Thị Tin

17


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
vào buổi sáng sớm.
Khổ thơ 2:
- Tre bần thần trước gió.
? Đọc những câu thơ tả luỹ tre - Chợt về đầy tiếng chim
vào buổi trưa.
Học sinh đọc N - CN

b, luyện đọc lại - GV đọc bài
? Nêu cách đọc
- HS đọc
- Cho quan sát tranh và thảo
c , Luyện nói: luận nhóm
- GV gợi ý kể chuyện theo tranh.
? Hình 1 vẽ gì
? Hình 2 vẽ gì
? Hình 3 vẽ gì
? Hình 4 vẽ gì

IV. Củng cố,
dặn dò (5')

Học sinh thảo luận và trả lời.

- Vẽ cây chuối.

- vẽ cây mít.
- Vẽ cây cau
- Cây dừa

- Hs đọc bài
- Về nhà học bài

TOÁN
Tiết 127 : KIỂM TRA
I. Mục tiêu
- Cộng, trừ các số tròn chục trong phạm vi 100
- Trình bày bài giải bài toán có một phép cộng
- Nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình
-HS KG làm được hết bài tập
- Ham học toán – tính toán nhanh
II. Chuẩn bị :
- GV : Giáo án, SGK
- HS : SGK, bảng con , vở

Giáo viên:

Lường Thị Tin

18


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
III. Phương pháp :
-Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy và học :

ND _TG
HĐD
I. Kiểm tra bài
cũ : (4')
II. Bài mới:
- KIểm tra sự chuẩn bị của học
(32')
sinh.
1. Giới thiệu bài - GV nhận xét.
2 . Nội dung
* Bài 1 :

* Bài 2 :

* Bài 3 :

HĐH

Hôm nay chúng ta học bài
Kiểm tra.
- Đặt tính rồi tính:
32 + 45
46 - 13
Học sinh làm bài
76 - 55
48 - 6
- Tính
35 – 5 =
87 + 11 =

40 + 6 =
65 – 12 =

* Bài 4 :
- Ghi giờ đúng vào ô trống theo
đồng hồ tương ứng.

III : Củng cố –
dặn dò (3')

Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó
3 học sinh chuyển đi lớp khác. Bài giải:
Hỏi Lớp 1A còn lại bao nhiêu Lớp 1A còn lại số học sinh là:
học sinh.
37 - 3 = 34 (học sinh)
Đáp số: 34 học sinh
- GV nhấn mạnh nội dung bài
học
- GV nhận xét giờ học
TỰ NHIÊN XÃ HỘI :
Tiết 32 :GIÓ

Giáo viên:

Lường Thị Tin

19


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA

I. Mục tiêu:
- Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió
-HSKG Nêu được một số tác dụng của gió đối với đời sống con người, Ví dụ phơi
khô, hóng mát, thả diều, thuyền buồm, cối xay gió
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa,
2. Học sinh: sách giáo khoa, vở bài tập.
III. Phương pháp:
- Quan sát, vấn đáp, luyện tập, thảo luận, N
IV. Các hoạt động dạy học:
ND – TG
HĐD
HĐH
I. ổn định tổ
chức: (1')
Hát
II. Kiểm tra
bài cũ : (3')
- Nhận xét về bầu trời hôm nay.
Học sinh quan sát.
III. Bài mới:
- GN nhận xét
(29')
1. Giới thiệu
bài :
2. NDB
Tiết hôm nay chúng ta học bài 32
* HĐ1: Quan
- Gió.
sát

- Mục tiêu: Biết các dấu hiệu khi
trời đang có gió qua các hình ảnh
trong sách giáo khoa và cho biết
dấu hiệu của gió mạnh, gió nhẹ.
- Tiến hành: Cho học sinh quan Học sinh qs và nói cho nhau và bức
sát tranh trong sách giáo khoa.
tranh có gió và không có gió.
Gọi các nhóm lên bảng trả lời.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Cho học sinh giải thích các hiện
tượng do gió gây lên.
? Khi có gió thổi vào người bạn
thấy như thế nào.
Kết luận: Khi trời lặng gió cây

Giáo viên:

Lường Thị Tin

20


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA

* HĐ2: Quan
sát ngoài trời.

cối đứng im, khi gió thổi nhẹ làm
cho cá cây, ngọn cỏ lay động, gió
mạnh hơn làm cho cành lá ngả

nghiêng.

- Mục tiêu: Biết ngoài trời có gió
hay không có gió, gió mạnh hay
gió nhẹ.
- Tiến hành: Nêu nhiệm vụ trước
khi cho học sinh ra ngoài trời.
Học sinh quan sát.
? Em nhìn các lá cây, ngọn cỏ
ngoài sân như thế nào, chúng có
lay động không.
Học sinh trả lời
? Gió thổi mạnh hay nhẹ.
- Tổ chức cho học sinh nhận biết
về gió ngoài trời.
- GV đến kiểm tra từng em, giúp
đỡ các nhóm quan sát, nhận xét.
Kết luận: Nhờ quan sát cây cối và
mọi vật xung quanh mà ta cảm
nhận được gió thổi mạnh, nhẹ.
Khi trời lặng, không có gió cây
cối đứng im. Gió thổi nhẹ làm
cho lá cây, ngọn cỏ lay động. Gió nhận xét
IV.Củng cố – thổi mạnh làm lá cây ngọn cỏ bị
dặn dò (2')
ngả nghiêng. Gió thổi vào người
ta cảm thấy mát.

? Hôm nay chúng ta học bài gì.
Lớp học bài , xem trước bài học

sau
TOÁN PHỤ ĐẠO
LUYỆN TẬP

Giáo viên:

Lường Thị Tin

21


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
I. Mục tiêu:
- Giải bài toán có lời văn, cộng số trong phạm vi 100
- Làm bài 1,2, 3
II. Chuẩn bị :
- GV : Giáo án, SGK
- HS : SGK, bảng con , vở
III. Phương pháp :
Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy và học :
ND – TG
HĐD
HĐH
I. ổn định tổ G cho H hát
chức:
II. Kiểm tra
5
8
bài cũ :

- HS làm
47
1
+
+
+ 0
- Nhận xét .
22
3
9
5
8
III. Bài mới:
69
89
6
1. Giới thiệu
bài :
2. Luyện tập - Trực tiếp
* Bài 1 :
- Gv cho hs nêu yêu cầu
- Gv cho hs làm bài
* Bài 2 :
Gv cho hs nêu yêu cầu
- Gv cho hs nêu cách làm
– làm bài

* Bài 3 :

Giáo viên:

Điền dấu thích hợp.
30 + 6
=
45 + 2
<
55
>

6 + 30
3 + 45
50 + 4

Tóm tắt.
Hà có: 5 bông hoa
Lan có: 7 bông hoa
Hai bạn: …. bông hoa ?
Bài giải:
Số bông của cả hai bạn là:

Lường Thị Tin

22


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA

IV : Củng cố
– dặn dò

Gv cho hs nêu yêu cầu
- Gv cho hs nêu cách làm
– làm bài

- Nx giờ học
- Xem lại các bài tập đã làm

7 + 5 = 12 (bông hoa)
Đáp số: 12 bông hoa
Tóm tắt: Có : 34 cây
Cho : 22 cây
Có tất cả:….. cây?
Bài giải: Tất cả có số cây là
34 - 22 = 12 (cây)
Đáp số: 12 cây

Rút kinh nghiệm buổi học
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
Ngày soạn:21 / 4/ 2015

Ngày dạy: thứ 5/ 23 / 4 / 2015
TẬP ĐỌC
Tiết 47 - 48: SAU CƠN MƯA

I. Mục tiêu :
- Đọc trơn cả bài , đọc đúng các từ ngữ
- Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Hiểu nội dung bài:
- Trả lờiđược câu hỏi 1SGK
- HSKG hiểu nghĩa 1 số từ ngữ thông dụng. Tìm được tiếng, nói được câu chứa
tiếng có vần ôn
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên : Tranh minh hoạ sgk, GA, BTH
- Học sinh :Sách Tiếng Việt, vở tập viết, bộ đồ dùng.
III. Phương pháp
Trực quan, đàm thoại, nhóm, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy – học :
ND _TG
HĐD
HĐH

Giáo viên:

Lường Thị Tin

23


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
Tiết 1:
I- ổn định tổ
chức: (1')
II- Kiểm tra
bài cũ (4')
III- Bài mới
(35')
1- Giới thiệu

bài:

2- Hướng dẫn
học sinh luyện
đọc:
* Đọc tiếng, từ

- HS đọc và TL

- Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi
- NX ,

Học sinh lắng nghe.

- Hôm nay ta đọc học bài Sau
cơn mưa
- GV ghi tên bài học.
- GV đọc mẫu 1 lần
- Tóm tắt nội dung qua tranh
- GV ghạch chân từ cần đọc.

Âm q đứng trước vần uây đứng sau,
tạo thành tiếng quây

- Cho học sinh đọc tiếng: rào,
râm bụt, nhởn nhơ, rực, quây
quanh.

CN + tổ

* Đọc câu

- Đọc nối tiếp câu

CN + tổ

* Đọc đoạn

- Cho học sinh luyện đọc từng
đoạn
Cho cả lớp đọc bài.

CN + tổ

? Tìm tiếng chứa vần ây
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ây uây
- Đọc từ mẫu
- Cho học sinh đọc câu mẫu.
- Thi nói

mây, quây

* Đọc cả bài
3- Ôn vần:

Giáo viên:

ĐT

Quan sát tranh.

Đọc
khuấy bột; xây nhà
quây quanh, đám mây,

Lường Thị Tin

24


TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA
Tiết 2:
4- Tìm hiểu bài - Cho HS đọc nối tiếp bài.
ĐT - CN nối tiếp
và luyện nói:
(35')
a, Tìm hiểu bài Đoạn 1:
? Sau trận mưa rào mọi vật thay - Những đoá râm bụt thêm đỏ chói.
đổi ntn.
Bầu trời xanh bóng như vừa được gội
Đoạn 2:
rửa, mấy đám mây bông sáng rực lên.
- Gà mẹ mừng rỡ, ... nước đọng trong
? Đọc câu văn tả đàn gà sau trận vườn,
mưa rào .
b, luyện đọc lại - GV đọc bài.
- HS đọc N
- HS thi đọc
c , Luyện nói:

- Đọc y/c

Học sinh thảo luận và trả lời.
- Cho quan sát tranh và thảo
luận nhóm
- GV gợi ý kể chuyện theo tranh. - Thích trời mưa vì không khí mát
? Bạn thích trời mưa hay trời mẻ.
nắng.

IV. Củng cố,
dặn dò (5')

- Cho học sinh đọc lại toàn bài.
- GV nhận xét giờ học

TOÁN
Tiết 128 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
I. Mục tiêu:
- Biết đọc đếm, so sánh các số trong phạm vi 10 biết đo độ dài đoạn thẳng
- Làm bài 1, 2(cột 1, 2, 4), 3, 4,5
-HS KG làm được hết bài tập
- Ham học toán – tính toán nhanh

Giáo viên:

Lường Thị Tin

25