Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

KẾ HOẠCHTiếp tục học tập, rèn luyện đạo đức, lối sống theotấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.66 KB, 2 trang )

ĐẢNG BỘ HUYỆN YÊN MINH
CB TRƯỜNG THPT MẬU DUỆ

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Số: 02/KH-CB

Mậu Duệ, ngày 02 tháng 02 năm 2015

KẾ HOẠCH
Tiếp tục học tập, rèn luyện đạo đức, lối sống theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Họ và tên: Lê Thị Trang
Chức vụ: Cán bộ thư viện.
Đơn vị công tác: Trường THPT Mậu Duệ.
Căn cứ chỉ thị số 03 – CT/TW ngày 14/05/2011 của Bộ chính trị về tiếp tục
thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Bản thân tôi xây dựng kế hoạch tiếp tục học tập, rèn luyện đạo đức, lối sống
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2015 như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Mục đích:
- Tiếp tục nâng cao nhận thức và đẩy mạnh việc thực hiện làm theo tư tưởng,
tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; thúc đẩy việc đưa nội dung học tập,
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và thực hiện 8 lời Bác Hồ căn dặn Đảng
bộ, nhân dân các dân tộc Hà Giang trở thành nề nếp, đẩy lùi sự suy thoái về tư
tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn tham nhũng, tiêu cực; củng cố niềm
tin của nhân dân đối với Đảng và Nhà nước; đẩy mạnh các phong trào thi đua yêu
nước, lập thành tích chào mừng Đại hội Đảng các cấp, hướng tới Đại hội đại biểu
toàn quốc của Đảng lần thứ XII.
- Phát huy những kết quả đạt được, nghiêm túc khắc phục những hạn chế,
khuyết điểm trong triển khai thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị


những năm qua, tiếp tục chỉ đạo lấy việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh và thực hiện 8 lời Bác Hồ căn dặn Đảng bộ, nhân dân các dân tộc Hà
Giang làm vị trí trung tâm trong triển khai các nhiệm vụ chính trị, các phong trào
thi đua. Trong quá trình triển khai phải vừa bám sát các chỉ đạo, hướng dẫn của
cấp trên, vừa phát huy tính chủ động, sáng tạo, lựa chọn nhiệm vụ trọng tâm của cơ
quan, đơn vị để cụ thể hóa thực hiện nhiệm vụ.
- Nhận thức sâu sắc hơn những nội dung cơ bản và giá trị to lớn tư tưởng,
đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh.
- Nâng cao ý thức tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức lối sống, tư tưởng
chính trị, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị được giao.
2. Yêu cầu:
- Phát huy tinh thần nêu gương mỗi cán bộ, nhà giáo về đạo đứng lối sống
tác phong.
1


- Bản thân nhận thức đầy đủ sâu sắc các chuyên đề tư tưởng, tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh. Qua đó có biện pháp thiết thực để cá nhân tự rèn luyện bản thân.
- Coi việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là việc làm
thường xuyên, là trách nhiệm cụ thể thiết thực của bản thân.
- Nêu cao tinh chủ động, tự giác trong học tập, rèn luyện theo tư tưởng, tấm
gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
II. NỘI DUNG:
1. Thời gian thực hiện:
Từ ngày 01/01/2015 đến hết năm 2015 và những năm tiếp theo.
2. Nội dung thực hiện:
- Rèn luyện tu dưỡng bản thân về đạo đức lối sống giản dị tác phong đĩnh
đạc của nhà giáo.
- Nâng cao tinh thần trung thực, trách nhiệm trong công việc, không ngừng
phấn đấu học tập công tác chuyên môn.

III. Biện pháp thực hiện:
- Không ngừng phấn đấu nâng cao trình độ công tác chuyên môn theo phẩm
chất cần cù, kiên trì sáng tạo .
- Cố gắng hết sức mình trong việc thực hiện các nhiệm vụ được giao.
- Tiếp tục học tập tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn việc
học tập tư tưởng của Người vào nhiệm vụ chính trị được giao.
- Tiếp tục rèn luyện bản thân có bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định, an
tâm công tác, tâm huyết với nghề.
- Thực hiện đổi mới trong công tác giảng dạy về phương pháp và biện pháp
giáo dục học sinh.
- Thực hiện lối sống giản dị, hòa đồng với đồng nghiệp. Học hỏi đồng
nghiệp về cả công tác chuyên môn cũng như tác phong kinh nghiệp sống.
- Thực hiện tốt các quy định và gắn bó với nhân dân tại nơi sinh sống.
- Luôn quan tâm đến tâm học sinh cả về học tập cũng như tâm tu nguyện
vọng của , để giúp các em trau dồi về cả phẩm chất đạo đức và học tập.
Nơi nhận:
- Chi bộ;
- Lưu.

NGƯỜI XÂY DỰNG

Lê Thị Trang

2



×