Giáo án Ki thuạt lớp 4 tuần 15

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Kĩ thuật
Bài : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU

Tuần : 1
Tiết : 1

I. MỤC TIÊU :
- Biết được đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng , bảo quản những vật liệu , dụng cụ
đơn giản thường dùng để cắt , khâu , thêu .
- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ .
- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt , khâu , thêu :
- Một số mẫu vải và chỉ khâu , thêu các màu .
- Kim khâu , thêu các cỡ .
- Kéo cắt vải , cắt chỉ .
- Khung thêu cầm tay , miếng sáp nến , phấn màu , thước dẹt , thước dây , đê , khuy
cài , khuy bấm .
- Một số sản phẩm may , khâu , thêu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động : Hát .
2. Bài cũ : Không có .
Hoạt động 1 : Hs quan sát , nhận xét về vật
liệu khâu , thêu .
MT : HS nắm đặc điểm một số vật liệu
khâu , thêu .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải .
ĐDDH : - Một số mẫu vải và chỉ khâu ,
thêu các màu

Hoạt động lớp .
- Đọc nội dung a SGK .
- Nêu nhận xét về đặc điểm của vải .

- Đọc nội dung b SGK .
- Trả lời các câu hỏi theo hình 1 .
Hoạt động 2 : Hs tìm hiểu đặc điểm và cách
sử dụng kéo .
MT : HS nắm cách sử dụng kéo .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
3. Bài mới : Vật liệu , dụng cụ cắt ,
khâu , thêu .
Giới thiệu bài :

- Cho quan sát màu sắc , hoa văn , độ dày
mỏng của một số mẫu vải .
- Chốt ý , hướng dẫn chọn loại vải để học
khâu , thêu : Chọn vải trắng hoặc vải màu
có sợi thô , dày như vải bông , vải sợi pha .
Không nên sử dụng loại vải lụa , sa tanh ,
vải ni lông … vì chúng mềm , nhũn , khó
cắt , khó vạch dấu , khó khâu , thêu …
- Giới thiệu một số mẫu chỉ để minh họa
- Lưu ý : Muốn có đường khâu , thêu đẹp
phải chọn chỉ khâu có độ mảnh và độ dai
phù hợp với độ dày và độ dai của sợi vải

1

PP : Giảng giải , đàm thoại , thực hành .
ĐDDH : - Kéo cắt vải , cắt chỉ
Hoạt động lớp .
- Quan sát hình 2 và trả lời các câu hỏi về
đặc điểm , cấu tạo của kéo cắt vải ; so sánh
kéo cắt vải và kéo cắt chỉ .

- Quan sát hình 3 để trả lời câu hỏi về cách
cầm kéo cắt vải .
- Vài em thực hiện thao tác cầm kéo .
- Cả lớp quan sát , nhận xét .
Hoạt động 3 : Hướng dẫn quan sát , nhận
xét một số vật liệu và dụng cụ khác .
MT : Giúp HS nắm đặc điểm một số vật
liệu , dụng cụ khâu , thêu khác .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
ĐDDH : - Khung thêu cầm tay , miếng sáp
nến , phấn màu , thước dẹt , thước dây , đê ,
khuy cài , khuy bấm .
Hoạt động lớp .
- Quan sát hình 6 và mẫu một số dụng cụ ,
vật liệu cắt , khâu , thêu để nêu tên và tác
dụng của chúng .

- Sử dụng kéo cắt vải , cắt chỉ để bổ sung
đặc điểm cấu tạo của kéo và so sánh cấu tạo
, hình dạng của hai loại kéo : Kéo cắt chỉ
nhỏ hơn kéo cắt vải .
- Giới thiệu thêm kéo cắt chỉ .

- Lưu ý : Khi sử dụng , vít kéo cần được
vặn chặt vừa phải ; nếu không sẽ không cắt
được vải .
- Hướng dẫn cách cầm kéo .

- Tóm tắt phần trả lời của HS :
+ Thước may : dùng để đo vải , vạch dấu
trên vải .
+ Thước dây : để đo các số đo trên cơ thể
+ Khung thêu cầm tay : giữ cho mặt vải
căng khi thêu .
+ Khuy cài , khuy bấm : để đính vào nẹp áo
, quần và nhiều sản phẩm khác .
+ Phấn may : để vạch dấu trên vải .
4. Củng cố :
- Giáo dục HS có ý thức an toàn trong lao
động .
5. Dặn dò :
- Xem trước bài sau ( tiết 2 ) .

2


KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Kĩ thuật
Bài : CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU

Tuần : 2
Tiết : 2

I. MỤC TIÊU :
- Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu .
- Vạch được đường dấu trên vải và cắt được vải theo đường vạch dấu đúng quy trình , đúng kĩ
thuật .
- Giáo dục ý thức an toàn lao động .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu một số mảnh vải đã được vạch dấu đường thẳng , đường cong bằng phấn may và đã cắt
một đoạn 7 – 8 cm theo đường vạch dấu thẳng .
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+ Một mảnh vải có kích thước 20 x 30 cm .
+ Kéo cắt vải .
+ Phấn vạch trên vải , thước .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động :
2. Bài cũ : Vật liệu , dụng cụ cắt , khâu ,
thêu (tt) .
Hoạt động 1 : Hs quan sát , nhận xét mẫu .
MT : HS nắm các đặc điểm của mẫu .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải .
ĐDDH : một số mẫu hoàn chỉnh.
Hoạt động lớp .
-Hs quan sát trả lời các câu hỏi

Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật .
MT : HS nắm cách thực hiện kĩ thuật vạch
dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu
PP : Trực quan , giảng giải , làm mẫu .
ĐDDH : tranh quy trình.
Hoạt động lớp .

- 1 em lên thực hiện thao tác đánh dấu 2 điểm
cách nhau 15 cm và vạch dấu nối 2 điểm để
được đường vạch dấu thẳng trên mảnh vải .
- 1 em khác lên thực hiện thao tác vạch dấu
đường cong lên mảnh vải .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

3. Bài mới : Cắt vải theo đường vạch dấu
Giới thiệu bài :
- Giới thiệu mẫu , hướng dẫn quan sát , nhận xét
hình dạng các đường vạch dấu , đường cắt vải
theo đường vạch dấu .
- Gợi ý để HS nêu tác dụng của việc vạch dấu trên
vải và các bước cắt vải theo đường vạch dấu . Cắt
vải theo đường vạch dấu được thực hiện theo 2
bước : vạch dấu trên vải và cắt theo đường vạch
dấu .

a) Vạch dấu trên vải :
- Hướng dẫn HS quan sát hình 1 để nêu cách vạch
dấu đường thẳng , đường cong trên vải .
- Đính mảnh vải lên bảng .

- Lưu ý :
+ Trước khi vạch dấu đường thẳng phải dùng
thước có cạnh thẳng . Đặt thước đúng vị trí đánh
dấu 2 điểm theo độ dài cần cắt . Sau đó kẻ nối 2
điểm đã đánh dấu theo cạnh của thước .

3


+ Khi vạch dấu đường cong cũng phải vuốt phẳng
mặt vải . Sau đó vẽ đường cong lên vị trí đã định .
Độ cong và chiều dài đường cong tùy thuộc vào
yêu cầu cắt may .
b) Cắt vải theo đường vạch dấu :
- Hướng dẫn HS quan sát hình 2 để nêu cách cắt
vải theo đường vạch dấu .
- Nhận xét , bổ sung theo những nội dung SGK .
- Lưu ý :
+ Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn .
+ Mở rộng hai lưỡi kéo và luồn lưỡi kéo nhỏ hơn
xuống dưới mặt vải để vải không bị cộm lên .
+ Khi cắt , tay trái cầm vải nâng nhẹ lên để dễ
luồn lưỡi kéo .
+ Đưa lưỡi kéo cắt theo đúng đường vạch dấu .
+ Chú ý giữ gìn an toàn , không đùa nghịch khi sử
dụng kéo .
- Vài em đọc ghi nhớ SGK .
Hoạt động 3 : Thực hành vạch dấu và cắt vải
theo đường vạch dấu .
MT : HS thực hiện đúng kĩ thuật việc vạch
dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu .
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành .
ĐDDH : - Mẫu một số mảnh vải đã được
vạch dấu đường thẳng , đường cong bằng
phấn may và đã cắt một đoạn 7 – 8 cm theo
đường vạch dấu thẳng .

Hoạt động cá nhân .
- Thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường
vạch dấu .
Hoạt động 4 : Thực hành vạch dấu và cắt vải
theo đường vạch dấu .
MT : HS tham gia đánh giá sản phẩm của
mình và các bạn .
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành .
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm .
- Tự đánh giá sản phẩm .

- Kiểm tra vật liệu , dụng cụ thực hành của HS .
- Nêu thời gian và yêu cầu thực hành : mỗi em
vạch 2 đường dấu thẳng , mỗi đường dài 15 cm ;
hai đường cong dài tương đương ; các đường
vạch dấu cách nhau 3 – 4 cm ; sau đó cắt vải theo
đường vạch dấu .
- Quan sát , uốn nắn , chỉ dẫn thêm cho những em
còn lúng túng .

- Nêu tiêu chuẩn đánh giá :
+ Kẻ , vẽ được các đường vạch dấu thẳng và cong
.
+ Cắt theo đúng đường vạch dấu .
+ Đường cắt không bị mấp mô , răng cưa
+ Hoàn thành đúng thời gian quy định .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS .
4. Củng cố :
- Giáo dục HS ý thức an toàn lao động .

5. Dặn dò :
- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật
liệu , dụng cụ theo SGK để học bài “ Khâu
thường ” .

4


KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Kĩ thuật
Bài : KHÂU THƯỜNG

Tuần : 3
Tiết : 3

I. MỤC TIÊU :
- Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu ,
đường khâu thường .
- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu . Rèn tính
kiên trì , sự khéo léo của đôi tay .
- Có ý thức an toàn trong lao động .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh quy trình khâu thường .
- Mẫu khâu thường bằng len trên bìa , vải khác màu và một số sản phẩm được khâu
bằng mũi khâu thường .
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+ Mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu có kích thước 20 x 30 cm .
+ Len hoặc sợi khác màu vải .
+ Kim khâu , thước , kéo , phấn vạch .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động :
2. Bài cũ : Cắt vải theo đường vạch dấu
Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát và
nhận xét mẫu .
MT : HS nắm các đặc điểm của mẫu khâu
thường .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải .
ĐDDH : Mẫu khâu thường bằng len trên
bìa , vải khác màu và một số sản phẩm
được khâu bằng mũi khâu thường .
Hoạt động lớp .
- Hs quan sát

- Hs trả lời
- Đọc mục I phần ghi nhớ SGK .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật
.
MT : HS nắm cách thực hiện kĩ thuật mũi
khâu thường .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
ĐDDH : - Tranh quy trình khâu thường .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
3. Bài mới : Khâu thường .
Giới thiệu bài :

- Giới thiệu mẫu mũi khâu thường và giải
thích : Khâu thường còn được gọi là khâu tới ,
khâu luôn .

- Hướng dẫn quan sát mặt phải , mặt trái của
mũi khâu thường ; kết hợp với quan sát hình 3
SGK để nêu nhận xét .
- Bổ sung và kết luận đặc điểm của đường khâu
thường :
+ Đường khâu ở 2 mặt vải giống nhau .
+ Mũi khâu ở hai mặt vải giống nhau , dài bằng
nhau , cách đều nhau .
- Nêu vấn đề : Vậy thế nào là khâu thường ?

a) Hướng dẫn thao tác khâu , thêu cơ bản
5


Hoạt động lớp , cá nhân .
- Hs quan sát
- Lên thực hiện thao tác GV vừa hướng
dẫn .
- Hs quan sát

- 1 em đọc nội dung phần b , mục 2 ; kết
hợp quan sát hình 5 và tranh quy trình để
trả lời các câu hỏi về cách khâu thường .

- Hướng dẫn quan sát hình 1 để nêu cách cầm
vải , cầm kim
- Hướng dẫn quan sát hình 2 để nêu cách lên
kim , xuống kim .
- Lưu ý :
+ Khi cầm vải , lòng bàn tay trái hướng lên trên

, chỗ sắp khâu nằm gần đầu ngón tay trỏ để kẹp
đúng vào đường dấu
+ Cầm kim chặt vừa phải để dễ khâu .
+ Giữ an toàn khi thao tác để tránh kim đâm
vào ngón tay hoặc bạn bên cạnh .
- Kết luận .

- Quan sát hình 6 để trả lời .

- Đọc ghi nhớ cuối bài .
- Tập khâu mũi khâu thường trên giấy kẻ ô
li .

b) Hướng dẫn kĩ thuật khâu thường :
- Treo tranh quy trình , hướng dẫn quan sát
tranh để nêu các bước khâu thường .
- Hướng dẫn quan sát hình 4 để nêu cách vạch
dấu đường khâu thường .
- Nhận xét , lưu ý : Dùng thước kẻ , bút chì
vạch dấu và chấm các điểm cách đều nhau 5
mm .
- Hướng dẫn thao tác mũi khâu thường 2 lần .
- Nêu câu hỏi : Khâu đến cuối đường vạch dấu ,
ta cần làm gì ?
- Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và nút chỉ
cuối đường khâu như SGK .
- Lưu ý :
+ Khâu từ phải sang trái .
+ Trong khi khâu , tay cầm vải đưa phần vải có
đường dấu lên , xuống nhịp nhàng với sự lên ,

xuống của mũi kim .
+ Dùng kéo để cắt chỉ sau khi khâu . Không dứt
hoặc dùng răng cắn đứt chỉ .
4. Củng cố : (3’)
- Giáo dục HS có ý thức an toàn trong lao động
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học
tập và kết quả thực hành .
- Dặn về nhà tiếp tục thực hành trên giấy kẻ ô li

6


KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Kĩ thuật
Bài : KHÂU THƯỜNG (tt)

Tuần : 4
Tiết : 4

I. MỤC TIÊU :
- Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu ,
đường khâu thường .
- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu . Rèn tính
kiên trì , sự khéo léo của đôi tay .
- Có ý thức an toàn trong lao động .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh quy trình khâu thường .
- Mẫu khâu thường bằng len trên bìa , vải khác màu và một số sản phẩm được khâu
bằng mũi khâu thường .

- Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+ Mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu có kích thước 20 x 30 cm .
+ Len hoặc sợi khác màu vải .
+ Kim khâu , thước , kéo , phấn vạch .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
- Kiểm tra việc chuẩn bị của cả lớp .
- Nêu mục đích bài học .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động :
2. Bài cũ : Khâu thường .
Hoạt động 1 : Thực hành khâu thường
.
MT : HS thực hiện được mũi khâu
thường đúng kĩ thuật .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực
hành .
ĐDDH : - Tranh quy trình khâu
thường
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Nhắc lại về kĩ thuật khâu thường .
- Vài em lên bảng thực hiện thao tác .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
3. Bài mới : Khâu thường (tt) .
Giới thiệu bài :

- Nhận xét thao tác của HS .
- Nhắc lại và hướng dẫn thêm cách kết
thúc đường khâu .

- Nêu thời gian và yêu cầu thực hành :
Khâu các mũi khâu thường từ đầu đến
cuối đường vạch dấu
- Quan sát , uốn nắn những thao tác chưa
đúng .

- Thực hành mũi khâu thường trên vải .
Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học
7


tập .
MT : HS đánh giá được sản phẩm của
mình và các bạn .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm
thoại .
ĐDDH : bảng tiêu chí đánh giá .
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm .

- Nêu tiêu chuẩn đánh giá :
+ Đường vạch dấu thẳng và cách đều cạnh
dài của mảnh vải .
+ Các mũi khâu tương đối đều bằng nhau ,
không bị dúm , thẳng theo đường vạch dấu
.
+ Hoàn thành đúng thời gian quy định .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập của
HS .

- Tự đánh giá sản phẩm .
4. Củng cố :
- Giáo dục HS có ý thức an toàn trong lao
động .
5. Dặn dò :
- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ
học tập và kết quả thực hành .
- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn
bị vật liệu , dụng cụ theo SGK để học bài
“ Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu
thường ” .

8


KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Kĩ thuật
Bài : KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI
BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG

Tuần :5
Tiết : 5

I. MỤC TIÊU :
- Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường .
- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường .
- Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường có kích thước đủ lớn
để HS quan sát được và một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải .

- Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+ Hai mảnh vải hoa giống nhau , mỗi mảnh có kích thước 20 x 30 cm .
+ Len , chỉ khâu .
+ Kim khâu , thước , kéo , phấn vạch .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động :
2. Bài cũ : Khâu thường (tt) .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
3. Bài mới : Khâu ghép hai mép vải
bằng mũi khâu thường .
Giới thiệu bài :

Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát và nhận
xét mẫu .
MT : HS nắm các đặc điểm của mẫu khâu
ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải .
ĐDDH : - Mẫu đường khâu ghép hai mép - Giới thiệu mẫu , hướng dẫn quan
vải bằng các mũi khâu thường có kích thước sát để nêu nhận xét .
đủ lớn để HS quan sát được và một số sản
phẩm có đường khâu ghép hai mép vải.
Hoạt động lớp .
- Giới thiệu một số sản phẩm có
- Đường khâu là các mũi khâu cách đều
đường khâu ghép 2 mép vải .
nhau . Mặt phải của 2 mảnh vải úp vào nhau - Kết luận : Khâu ghép 2 mép vải
. Đường khâu ở mặt trái của 2 mảnh vải .
được ứng dụng nhiều trong khâu ,

- Nêu ứng dụng của khâu mép vải .
may các sản phẩm . Đường ghép có
thể là đường cong như đường ráp của
tay áo , cổ áo … hay đường thẳng
như đường khâu túi đựng , áo gối …
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật .
MT : HS nắm cách thực hiện kĩ thuật khâu
ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
ĐDDH : - Tranh quy trình khâu thường .
Hoạt động lớp , cá nhân .
9


- Quan sát hình 1 , 2 , 3 để nêu các bước
khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu
thường .
- Lên thực hiện thao tác vạch dấu trên mặt
trái của một mảnh vải .
- Quan sát hình 2 , 3 để nêu cách khâu lược ,
khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu
thường .
- Trả lời các câu hỏi SGK .

- 1 – 2 em lên thực hiện thao tác GV vừa
hướng dẫn .
- Nhận xét .
- Đọc ghi nhớ SGK .
- Xâu chỉ vào kim , vê nút chỉ và tập khâu
ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường .

10

- Lưu ý :
+ Vạch dấu trên mặt trái của một
mảnh vải .
+ Up mặt phải của hai mảnh vải vào
nhau , xếp cho hai mép vải bằng
nhau rồi mới khâu lược .
+ Sau mỗi lần rút kim , kéo chỉ , cần
vuốt các mũi khâu theo chiều từ phải
sang trái cho đừng khâu thật phẳng
rồi mới khâu các mũi tiếp theo .

4. Củng cố :
- Giáo dục HS có ý thức rèn kĩ năng
khâu thường để áp dụng vào cuộc
sống .
5. Dặn dò :
- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái
độ học tập và kết quả thực hành .
- Dặn về nhà tiếp tục thực hành khâu
ghép hai mép vải bằng mũi khâu
thường