Giáo án mầm non làm quen văn học chủ đề em yêu nhà em

ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – TDS - ĂN SÁNG

HOẠT ĐỘNG: VĂN HỌC

Đề tài: thơ “Em yêu nhà em”
I/ MỤC ĐÍCH :
- Trẻ cảm nhận âm diệu của bài thơ .
- Thông qua bài thơ trẻ yêu quí ngôi nhà mình đang ở .
II/. CHUẨN BỊ :
- Tranh nội dung bài thơ .
- Rối que bằng các nhân vât rời
III/. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1 : Ổn định- giới thiệu
- Cô cho lớp hát bài “ cả nhà thương nhau ’’
- Cô hỏi trẻ bài hát nói về ai ?
- Trẻ hát cùng cô .
- Gia đình là một ngôi nhà xinh dẹp ai cũng có gia đình, các - Trẻ trả lời nói về gia đình .
con được ăn ngủ, nghỉ trong một ngôi nhà có một bài thơ
nói về ngôi nhà các con hãy chú ý nghe cô đọc bài thơ này
nhé .
* Cô đọc thơ lần 1 cho trẻ nghe kết hợp xem tranh .
- Trẻ nghe cô đọc kết hợp
xem tranh .
- Cô hỏi trẻ ngôi nhà của em có gì xung quanh .
- Trẻ trả lời cô .
- Cô đọc lần 2 cho trẻ xem hình ảnh nhân vật .
- Nghe cô đọc và xem tranh

* Hoạt động 3 : Trẻ đọc thơ .
các nhân vật .
- Cô cho trẻ vừa đi vừa đọc thơ chuyển đội hình .
-Trẻ đọc thơ chuyển đội
hình .
- Từng tổ đọc luận phiên theo từng đoạn thơ nối tiếp nhau . -Tổ đọc nối tiếp nhau .
- Nhóm trai, nhóm gái đọc từng đoạn .
-Nhóm đọc từng đoạn .
- 2 Trẻ đối đáp nhau .
-Trẻ đọc đối đáp từng câu
với nhau .
- Cá nhân 3 trẻ đọc nối đuôi nhau .
-Cá nhân đọc .
- Cho trẻ đọc toàn bài thơ .
-1 trẻ đọc toàn bài .
* Hoạt động 3 : Đàm thoại .
- Đàn chim sẻ làm gì trước thềm nhà ?
- Cô hỏi trẻ xung quanh ngôi nhà có cảnh gì ?
- Ếch con và Rế mèn đang làm gì ?
- Trẻ xung phong trả lời .
- Cô giáo dục trẻ yêu quí ngôi nhà của mình.


*Hoạt động 4 : Thi dán tranh
- Cô cho trẻ hát bài “ cháu yêu bà ”
- Cô giới thiệu tranh được sắp sẵn để trẻ dán theo nôi dung
bài thơ .
- Trẻ dán xong cô cho trẻ mang tranh lên dán trên bảng .
- Cô cho từng tổ lêu nội dung tranh trẻ dán được .
- Cô tóm ý lại và cho trẻ đặt tên bài thơ .

- Cô nói các con đặt tên bài thơ rất hay .
- Nhưng bài thơ đã có tên trong truyện tranh là “ em yêu
nhà em ”
- Cô cho lớp đồng thanh 2 lần .
* Nhận xét tuyên dương :

- Trẻ vừa đi vừa hát chuyển
đội hình .
-Trẻ mang tranh lên dán trên
bảng .
-Trẻ nêu nội dung tranh trẻ
dán được .
-Trẻ xung phong đặt tên bài
thơ .
- Lớp đồng thanh 2 lần .