kĩ năng sống -lớp 3 mới nhất

Tuần 9

Thửự ba ngaứy 5 thaựng 11 naờm 2013
Thc hnh k nng sng:
GIAO TIP TCH CC
I.Mc tiờu: Giỳp HS :
-Bit quan tõm ti ngi xung quanh.
- Kim soỏt c cm xuc tc gin ca bn thõn
II. dựng : BT thc hnh KNS
III.Cỏc hot ng dy-hc:
Hot ng ca GV

Hot ng ca HS

1.Gii thiu bi.
2) Yờu thng,quan tõm ngi xung
quanh
a) Nhng ngi em yờu quý
- Vỡ sao cn yờu thng quan tõm n nhng

-HS tho lun theo nhúm 4

ngi xung quanh?

-i din nhúm trỡnh by,c lp nhn xột ,gúp

-Em yờu thng ,quan tõm n nhng ai?

ý

b) Cỏch th hin tỡnh thng yờu ,s quan

-HS tho lun N 2 ỏnh du x vo cõu khụng

tõm

th hin s quan tõm

-Cht ý ỳng:

Trỡnh by trc lp

1.ý 4;5

2. í 1; 2; 4

* Nhc HS cn th hin tỡnh yờu thng s
quan tõm ỳng cỏch
3. Kim ch tc gin
a) Tỏc hi ca tc gin
Yờu cu HS tho lun cõu hi VBT

-HS c thm cõu hi v tho lun tr li

-GV kt lun ỳng /sai

-Trỡnh by trc lp

Gi HS c phn bi hc
-

b)Gii ta tc gin

2-3 HS c

Gv nờu yờu cu BT
-

Cht kt qu ỳng

1) í 2,4, 7

2) í 2

-HS tho lun lm BT
3)HS t chn

- Trỡnh by kt qu

GV kt lun nh phn Bi hc
4. Hng dn Luyn tp

-

HS nhc li kt lun


5. Nhn xột ỏnh giỏ gi hc
-----------------***-----------------Tuần 12

Thứ ba, ngày 19 tháng 11 năm 2013

Giáo dục kĩ năng sống
NắM BắT THÔNG TIN
I.Mục tiêu
-Nhớ đợc những thông tin cần thiết khi làm quen và nghe điện thoại.
II. Đồ dùng: Phiếu ghi Bt
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
1. Thông tin khi làm quen
a) Thông tin cần biết

Hoạt động của HS
- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi

- Khi làm quen em thờng quan tâm đến
những thông tin gì?
* Gv giúp HS ghi nhớ những câu hỏi khi

- HS thực hành làm quen với từng bạn trong lớp.

làm quen.

- HS thảo luận nhóm hoàn thành BT

b) Thông tin cần nhớ ngay

-Đại diện nhóm trình bày kết quả

GV kết luận: sau khi làm quen em cần nhớ
tên bạn bằng cách liên tục nhắc lại tên bạn
khi nói chuyện.

- HS thực hành nói chuyện

* Thực hành
2.Thông tin qua điện thoại
a) Chú ý lắng nghe.
GV đọc chuyện: Bi nghe điện thoại

- HS lắng nghe

- Khi nghe điện thoại em có nên vừa nghe

- HS trả lời

vừa làm việc khác không?
-GV kết luận

- HS đọc và ghi nhớ phần bài học

b) T thế nghe điện thoại hiệu quả
T thế nghe điện thoại nh thế nào là tốt nhất? - HS thảo luận và trả lời
-GV hớng dẫn HS kĩ năng nghe điện thoại
*Thực hành
3 .HD luyện tập:
a) Em cùng bố mẹ tập nhắc tên khi giao

- HS thực hành gọi điện thoại theo cặp


tiếp.

b) Em cùng bố mẹ đặt ra tình huống để em
có t thế nghe điện thoại theo đúng hớng dẫn
-----------------***-----------------Tuần 13

Thứ ba ngày 3 tháng 12 năm 2013
Giáo dục kĩ năng sống
ứng xử nơi công cộng

I.Mục tiêu
- ứng xử lịch sự khi đến những nơi công cộng.
- Có thói quen giữ vệ sinh nơi công cộng.
II. Đồ dùng: Phiếu ghi Bt
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
1. Giữ gìn không gian sạch đẹp

Hoạt động của HS

a) Bỏ rác đúng nơi quy định
-Đọc truyện :Tâm sự của thùng rác

-HS đọc truyện : Tâm sự của thùng rác

Thảo luận:- Vì sao chúng ta cần thùng rác?

- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi

Gv kết luận
Bài tập
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành BT 1 HS đọc nội dung Bt

- HS thảo luận nhóm hoàn thành BT
- Đại diện nhóm trình bày kết quả-GV kết luận đúng sai

Các nhóm khác nhận xét,bổ sung

*Kết luận: Em cần vứt rác đúng nơi quy

- HS thực hành làm quen với từng bạn trong lớp.

định để bảo vệ sức khỏe,môi trờng sống và

- HS thảo luận nhóm hoàn thành BT

thể hiện mình là ngời có văn hóa.

-Đại diện nhóm trình bày kết quả

b) Bảo vệ cây xanh

- HS tự hoàn thành BT
- Nêu ý kiến

GV kết luận: Cây xanh cung cấp cho

- HS nhắc lại kết luận

chúng ta khí ô xi để thở và hấp thụ khí
cácbonic do chúng ta thải ra,cây xanh còn
lọc bụi có hại cho phổi chúng ta.Chúng ta
cần phải bảo vệ cây xanh để bảo vệ cuộc

- HS thực hành nói chuyện


sống của chính mình.
2) Nguyên tắc ứng xử

- HS lắng nghe

a) Thực hiện theo nội quy chung]

- HS trả lời

Thảo luận
- Theo em,nội quy là gì?

- HS thảo luận theo cặp ,trả lời câu hỏi

-Vì sao cần thực hiện theo nội quy chung?

- HS đọc và ghi nhớ phần bài học

-GV kết luận
Bài tập

- HS tự làm BT vào phiếu rồi chữa bài.

a) ứng xử khi gặp ngời quen
-Khi đi chơi,nếu gặp ngời quen em sẽ làm

- HS thảo luận và trả lời
- HS nêu

gì?
Kết luận: Chào hỏi khi gặp ngời quen,ngời
thân là một phép lịch sự cơ bản.Em hãy luôn
thể hiện mình là ngời lịch sự
3.Luyện tập
-Thực hành vứt rác đúng nơi quy định
- Thực hành Chào hỏi khi gặp ngời quen,ngời thân
- Nhờ bố mẹ đánh giá những việc em đã làm
ở trên
-----------------***------------------

Tuần 14

Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 2013
Giáo dục kĩ năng sống
TìM KIếM THÔNG TIN TRÊN INTERNET
I.Mục tiêu
-BiÊts cách tìm thông tin cần thiết và bổ ích trên Google một cách hiệu quả;
- Biết cách tải ( downlod) tài liệu học tập khi cần.
II. Đồ dùng: Phiếu ghi Bt
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
1.Cách tìm kiếm

Hoạt động của HS

a) Các dạng tìm kiếm

Thảo luận:

-HS đọc truyện : Tâm sự của thùng rác


- Em đã bao giờ vào Google trên

- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi

INTERNET cha?
- Em lên Google để làm gì ?
- Em tìm thấy gì trên Google?

- HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
- Đại diện nhóm trình bày kết quả-

Gv kết luận: Các dạng tìm kiếm cơ bản

Các nhóm khác nhận xét,bổ sung

trên Google:
Văn bản,ảnh,Vi-đê-ô,Au-đi-ô
b) Cách tìm kiếm thông tin trên Google.
Bài tập
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành BT - HS thảo luận nhóm hoàn thành BT
-Đại diện nhóm trình bày kết quả
GV kết luận và HD cách tra cứu thông

- HS nhắc lại kết luận

tin,hình ảnh cơ bản trên Google
2. Tải tài liệu về máy tính cá nhân

- HS thực hành nói chuyện

- Nêu yêu cầu Bt

-HS lắng nghe

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4

-Thảo luận nhóm hoàn thành BT
-Trình bày kết quả

-GV HD Hs các bớc để tải văn bản,hình ảnh
hoặc Vi-đê-ô về máy tính cá nhân
3.Hớng dẫn thực hành:
-Thực hành tra cứ và lu thông tin về một
vấn đề mà em yêu thích
-----------------***------------------

Tuần 15

Th ba ,ngy 17 thỏng 12 nm 2013
Giỏo dc k nng sng
QUAN TM,CHM SểC
I.Mục tiêu
- Ch ng v bit cỏch quan tõm,chm súc ngi thõn,bn bố mt cỏch tt nht
II. Đồ dùng: Phiếu ghi Bt
III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV
1.Khởi động

Hoạt động của HS
-Cả lớp hát bài Lời chào


Hi thm
a)Lợi ích của lời hỏi thăm

-HS đọc truyện : Tâm sự của thùng rác

Thảo luận:Lời hỏi thăm sẽ giúp em điều gì?

- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi

-Em đã thờng xuyên hỏi thăm mọi ngời
xung quanh cha?

- Đại diện nhóm trả lời trớc lớp

Bài tập ( Phiếu)

-HS làm bài cá nhân trên phiếu
- Nêu kết quả

GV kết luận: Hãy hỏi thăm ngời thân,bạn bè

2- 3 HS nhắc lại kết luận

xung quanh em để thể hiện sự quan tâm của
em đối với mọi ngời,nh vậy em sẽ đợc mọi
ngời yêu quý hơn.
b) Cách em hỏi thăm.
Bài tập

- HS làm bài cá nhân vào phiếu

GV kết luận và HD cách thăm hỏi ngời thân -Trình bày kết quả
và bạn bè
Thực hành
Em hãy thăm hỏi sức khỏe,việc học
tập và cảm xúc của bạn trong tổ

- HS thực hành hỏi thăm theo tổ
-Một số cặp thực hành trớc lớp
- Cả lớp nhận xét ,đánh giá

- Gv kết luận
2. Chăm sóc
-Em có thể làm gì để chăm sóc,giúp đỡ ngời

- HS làm việc cả lớp: lần lợt từng em trình bày.

thân,bạn bè?

Cả lớp đánh giá
- HS làm bài cá nhân,trình bày trớc lớp

* Bài tập:Em đã từng làm những việc nào để

chăm sóc,giúp đỡ ngời thân,bạn bè?
=> Bài học: Em cần có những hành động cụ
thể để chăm sóc,giúp đỡ ngời thân,bạn bè để
họ vui vẻ,bớt mệt mỏi và yêu quý em thật
nhiều.
3.Hớng dẫn luyện tập:
-a.Hỏi thăm về sức khỏe,công việc,cảm xúc
của bố mẹ trong ngày hôm nay.
Ghi lại những lời hỏi thăm của em.

-HS ghi nhớ phần bài học


b.Em đấm lng cho bố và giúp mẹ làm việc
nhà.
-----------------***------------------

Tuần 16

Th ba ,ngy 17 thỏng 12 nm 2013
Giỏo dc k nng sng
BIU CM BNG NẫT MT
I.Mục tiêu
Th hin c nột mt biu cm,phự hp vi tõm trng v ni dung thuyt trỡnh.
II. Đồ dùng:V TH KNS lp 3. Phiếu ghi Bt
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
1.Gii thiu bi

Hoạt động của HS

-

2,Hot ng 1: Nột mt ct li
a)Nột mt th hin cm xỳc

-

Tho lun:Em th hin nhng gỡ qua khuụn

- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi

mt ca mỡnh

- Mt s em nờu ý kin

GV kt lun:Qua nột mt,em th hin c
cm xỳc ca mỡnh v cng nh quan sỏt nột

2- 3 HS nhắc lại kết luận

mt ca ngi khỏc,em cú th hin c
cm xỳc ca h giao tip mt cỏch hiu
qu,
*Thc hnh: Em hóy th hin 3 trng thỏi
cm xỳc sau õy trờn gng mt ca mỡnh:
a.Vui

b.Bun

- HS th hin theo yờu cu ca GV

c.Cỏu gin

b) Nột mt bit thuyt phc
Tho lun: ngi khỏc tin tng em,nột

- HS tho lun nhúm v trỡnh by trc

mt ca em phi nh th no vi li núi ca

lp

em?
Kt lun:Nột mt v li núi cn thng nht

-

v i lin vi nhau.
3) Cỏch th hin nột mt
a) biu cm
-Th no l gng mt biu cm

-


Thc hnh: Em hóy v li cỏc khuụn mt

HS v li cỏc khuụn mt din t cỏc trng

din t cỏc trng thỏi

thỏi
-

Vui v

-

Gin d

-

S hói

-

Ho hng

-

Ngc nhiờn

-

Bun bó

b) Ti ci
-HS tr li

-Vỡ sao em cn ti ci:

GV:Em cn tớch cc ti ci nhn c
nhiu th v t c nhng kt qu tt hn
3.Hớng dẫn luyện tập:
- Khi gp ngi no ú em ci tht ti
vi h

-----------------***------------------

Tuần 17

Thứ ba ngày 31 tháng 12 năm 2013
Giỏo dc k nng sng
LUYN GING OANH VNG ( Ti t 1)
I.Mục tiêu : Giỳp HS:
Cú ging núi to,rừ rng v truyn cm khi thuyt trỡnh
II. Đồ dùng:V TH KNS lp 3. Phiếu ghi Bt
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
1.Gii thiu bi

Hoạt động của HS
-

2,Hot ng 1: Tm quan trng ca ging núi
Tho lun:Ging núi cú tm quan trng nh th

- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi

no?

- Mt s em nờu ý kin

GV kt lun
*Bi tp:GV nờu yờu cu
- Em thớch bi hỏt no nht ? Do ca s no th
hin?
- Cng bi hỏt ú m mt bn khỏc c li lờn

-HS trỡnh by ý kin cỏ nhõn


thỡ em cú thớch khụng? Vỡ sao nh vy?
- Em hóy nờu nhn xột ging núi ca nhng
ngi xung quanh em ( b,m,anh ch em rut
ca em,bn thõn ca em,cụ giỏo,thy giỏo ca
em)
- Ngi cú ging núi hay cú th lm nhng cụng

- Ngi dn chng trỡnh(MC),phỏt thanh

vic gỡ?

viờn,c bi trc lp...

* Luyn ging oanh vng
- GV ghi bi "Ging oanh vng"

- HS luyn c din cm sau ú c thuc

3,Hot ng 2: . Ging núi th hin iu gỡ?

Ging núi giỳp em nhn ra iu gỡ t ngi núi?

- HS tho lun nhúm ,trỡnh by kt qu

* Bi tp

-HS lm Bt phiu
-Ni tip trỡnh by kt qu

-GV kt lun
*Bi hc

GING NểI

- HS c thuc phn bi hc

Ging bn thỏnh thút

Tụi nghe mờ mi

Nh ting chim ca

Bao chuyn vui bun

Ging bn vang xa

Ging núi chỳng mỡnh

Kộo tụi li gn

Hũa cựng iu nhc.

4.Hớng dẫn luyện tập:
- Dn HS thng xuyờn cú ý thc luyn ging
núi to,rừ rng v truyn cm
-----------------***------------------

Tuần 18

Thứ ba ngày 7 tháng 1 năm 2014
Giỏo dc k nng sng
LUYN GING OANH VNG ( Ti t 2)
I.Mục tiêu : Giỳp HS:
Cú ging núi to,rừ rng v truyn cm khi thuyt trỡnh
II. Đồ dùng:V TH KNS lp 3. Phiếu ghi Bt
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
1.Gii thiu bi

Hoạt động của HS
-


2,Hoạt động 1: Cách luyện giọng
*Bài tập:GV nêu yêu cầu

- Một số em nêu ý kiến

- Em cần luyện giọng để giọng em như thế nào?

- Giọng nói to,rõ ràng,trầm bổng

- Em thích luyện giọng bằng cách nào?

- HS nêu ý kiến cá nhân

GV: Em có thể luyện giọng bằng cách: Hát,đọc
thơ,kể chuyệnu,thuyết trình theo chủ đề....

-HS trình bày ý kiến cá nhân

* Xử lí tình huống
GV nêu tình huống ( Ở vở THKNS)

- HS thực hành gọi " Đò Ơi"

* Thực hành
HD HS luyện giọng bàng cách đêm các số tự

-HS luyện đếm theo cặp

nhiên theo thứ thự tăng dần

- Một số em thể hiện trước lớp

3,Hoạt động 2: . Những chú ý khi nói
HDHS làm Bt ( Trang 36,37- Sách thực hành

HS sửa lỗi,nêu cảm nhận của mình khi đọc

KNS

các câu viết sai lỗi

)GV kết luận
* Bài học

-

GV thống kê một số lỗi phổ biến của HS trong
lớp ( dấu hỏi/dấu ngã;"À,ờ; lạm dụng từ địa
phương..). Nhác HS khác phục lỗi khi nói
3.Hưíng dÉn luyÖn tËp:
- Hãy kể một câu chuyện ngắn cho bố mẹ nghe
- Nhờ bố mẹ nhận xét về câu chuyện em kể
-----------------***------------------