SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐĂK LĂK
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN TOÁN CHUYÊN
Thời gian làm bài 150 phút
Ngày thi: 26/6/2009
ĐỀ CHÍNH THỨC
Bài 1: (3 điểm)
1) Giải pgương trình: (x 2 + 2x + 64)( x2 + 2x + 27) = 2010
Đặt t = x2 + 2x, phương trình trở thành:
(t + 64)(t + 27) = 2010
t2 + 91t – 282 = 0
t 3
1
t2 94
x2 2x 3 0
Khi đó ta có 2
x 2 x 94 0
1
2
Phương trình (1) có x1 = 1; x2 = -3
Phương trình (2) vô nghiệm.
Vậy phương trình đã cho có 2 nghiệm là x1 = 1; x2 = -3
2
7
3
x y 2x y 3
2) Giải hệ phương trình
1 3 2
x y 2 x y
ĐK: x y 0; 2 x y 0
1
1
Đặt u
0; v
0 , hệ đã cho trở thành
2x y
x y
7
u 1
3u 2v
3
1 (TMĐK)
u 3v 2
v 3
1
x y 1
x y 1
x 2
Khi đó ta có:
(TMĐK)
2 x y 3 y 1
1 1
2 x y 3
x 2
Vậy hệ có một nghiệm là
y 1
Bài 2: (2 điểm)
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho Parabol (P): y = x2 và đường thẳng (d): y =
2kx + k2 – k + 1
1) Chứng minh đường thẳng (d) luôn cắt (P) tại hai điểm phân biệt với mọi k
Phương trình hoành độ giao điểm của (d) và (P) là:
x 2 – 2kx – k2 + k – 1 = 0 (*)
2
1
7
Ta có: ’ = k2 + k2 – k + 1 = 2k2 – k + 1 = 2 k 0, k
4
8
Nguyễn Dương Hải – GV THCS Phan Chu Tri nh – BMT – Đăk Lăk (Sưu tầm - gi ới thiệu)
trang 1
Nên (*) luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi k. Vậy (d) luôn cắt (P) tại hai điểm
phân biệt với mọi k.
2) Gọi x 1, x2 là hoành độ giao điểm của (d) và (P). Tìm k để x1x2 đạt giá trị lớn nhất.
x 1, x2 là hai nghiệm của (*).
3
1
2
3
Theo Viet ta có: x1x2 = – k2 + k – 1 = k . Dấu “=” xảy ra khi k
4
2
4
=
1
.
2
Bài 3: (2,0 điểm)
1) Tìm x và y nguyên sao cho
Ta có
x2
y2 1
4
x2
y 2 1 x 2 4 y 2 4 x 2 y x 2 y 4
4
Vì x, y Z nên x – 2y Z và x + 2y Z, mặt khác x – 2y và x + 2y cùng tính chẵn
lẻ. Từ đó ta có bảng sau:
x – 2y
2
-2
x + 2y
2
-2
x
2
-2
y
0
0
Vậy các cặp số nguyên (x, y) cần tìm là (2; 0) và (-2; 0)
2) Cho a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác. Chứng minh:
a3 + b3 + c3 + 2abc < a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2)
Ta có
a3 + b3 + c3 + 2abc < a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2)
ab2 + ac2 + bc2 + a2b + a2c + b 2c – a3 – b3 – c3 – 2abc > 0
(a2b + a2c – a3) + (b2c + bc2 – b3 – c3) + (ab 2 + ac2 – 2abc) > 0
a2(b + c – a) – (b + c)(b – c)2 + a(b – c)2 > 0
a2(b + c – a) – (b – c)2(b + c – a) > 0
(b + c – a)[a2 – (b – c)2] > 0
(b + c – a)(a + b – c)(a + c – b) > 0 (*)
(*)đúng vì b + c – a > 0, a + b – c > 0, a + c – b > 0. Vậy bất đẳng thức được chứng
minh.
Bài 4: (2 điểm)
1) Cho tam giác ABC vuông tại A, AB =
2 (cm),
ACB 450 . Tính thể tích hình được tạo thành
khi quay tam giác ABC một vòng quanh BC.
Tam giác ABC vuông cân tại A, nên khi quay tam giác
ABC quanh BC hình thu được gồm hai hình nón có thể
tích bằng nhau.
Ta có thể tích V hình tạo thành được tính
1
V 2 OA2 OC
3
Tính được OA2 = 1; OC = 1.
2
3
Vậy V cm3
Nguyễn Dương Hải – GV THCS Phan Chu Tri nh – BMT – Đăk Lăk (Sưu tầm - gi ới thiệu)
trang 2
2) Cho hai đường tròn (O) và (O’) cắt nhau tại A, B. Gọi M, N là tiếp tuyến chung
của (O) và (O’) (M (O), N (O’)). Chứng minh AB đi qua trung điểm I của MN.
Gọi I là giao điểm của AB và MN.
Xét AIM và MIB, ta có:
IMB
(góc nội tiếp và góc tạo bởi tia tiếp
IAM
tuyến và dây cùng chắn cung MB của (O))
(góc chung)
AIM MIB
Vậy AIM MIB (g.g)
Nên
IM
IB
IA IM
IM 2 IA IB 1
Chứng minh tương tự có AIN
Nên
IN IB
IA IN
NIB (g.g)
IN 2 IA IB 2
Từ (1) và (2) IM = IN. Do đó AB đi qua trung điểm của MN (đpcm)
Bài 5: (1 điểm)
Cho tứ giác ABCD có AB = CD, BC không song song với AD. Gọi M, N lần
lượt là trung điểm của BC và AD. Đường thẳng MN cắt AB tại I và cắt CD tại J.
Chứng minh:
AIN DJN
Gọi K là trung điểm AC, ta
có KM là đường trung bình
ABC, suy ra KM // AB và
KM =
1
AB
2
Tương tự KN là đường trung
bình ACD, suy ra KN //
CD và KN =
1
CD.
2
KNM
1
mà AB = CD (gt) KM = KN. Vậy KMN cân tại K, nên KMN
AIN
2
lại có KM // AB (cmt) KMN
DJN
3
KM // CD (cmt) KNM
Từ (1), (2), (3) suy ra
AIN DJN
Nguyễn Dương Hải – GV THCS Phan Chu Tri nh – BMT – Đăk Lăk (Sưu tầm - gi ới thiệu)
trang 3