Giáo án GVG bài: Tập viết Ôn chữ hoa G

1
Thứ ......Ngày .........
Người soạn :Phạm Thị Thùy Linh
Môn dạy :Tập viết

Bài : ÔN CHỮ HOA

G

I. Mục đích, yêu cầu:
- Củng cố cách viết chữ G thông qua bài tập ứng dụng:
- Viết tên riêng: Gò Công bằng chữ cỡ nhỏ
- Viết câu ứng dụng : “Khôn ngoan đối đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”bằng cỡ chữ nhỏ
II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa C, G, K, vở mãu
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra:2-3phut
-

Viết bảng con Ê - đê, Em

2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: 1-2 phút
b. Hướng dẫn HS luyện viết trên bảng con:10 - 12 phút
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Luyện viết chữ hoa:
- GV đưa chữ mẫu G, K, C

-HS quan sát

- - HS nhận xét độ cao, cấu tạo của

1-2 hs trả lời

chữ G
- YC hs so sánh chữ C và chữ G
-

-HS trả lời

GV hướng dẫn viết, viết mẫu C, G

- HS nhận xét cấu tạo và độ cao của

-HS nx

con chữ Kh
- GV hướng dẫn viết chữ hoa Kh HS viết bảng con: G, C,Kh
2 Luyện viết từ ứng dụng:

-HS viết bảng con:G,C,Kh


2
- HS đọc từ ứng dụng:"Gò Công"
- GV giải nghĩa: Gò Công là tên một
thị xã thuộc tỉnh Tiền Giang, trước đây

-Lớp dộc đồng thanh từ ứng
dụng
-Lắng nghe

là nơi đóng quân của ông Trương Định
- Gọi HS nhận xét độ cao, khoảng
cách giữa các chữ, các chữ viết hoa.

-HS nêu

- GV hướng dẫn viết, sau đó HS viết
bảng con.
-GV nx

-Cả lớp viết bảng con...

3 Luyện viết câu ứng dụng:
- HS đọc câu ứng dụng
"Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng 1 mẹ chớ hoài đá nhau"
- GV giải nghĩa: Câu tục ngữ
khuyên anh em trong nhà phải đoàn

-HS đọc câu ứng dụng
-Nghe.

kết, thương yêu nhau.
- YCHS nhận xét về độ cao, khoảng
cách giữa các chữ

-HS NX

- HS chỉ ra những chữ viết hoa trong
câu ứng dụng
- GV hướng dẫn viết chữ:Khôn, Gà HS viết bảng con

-Viết bảng con

c. Hướng dẫn HS viết vở: 15 – 17 phút
- Nêu yêu cầu tập viết trong vở - HS
quan sát vở mẫu.
- HD tư thế ngồi viết - HS viết vở
d. Chấm, chữa: 5’ (8-10 em )

-HS nêu
-Viết vở

3. Củng cố - dặn dò: 1 - 2 phút
-Chữ G cao bao nhiêu, gồm bao nhiêu
nét?-Về nhà, viết phần bài tập

-HS TL


3
* Luyện viết chữ hoa:
- GV đưa chữ mẫu G, K, C - HS nhận xét độ cao, cấu tạo của chữ G
- HS so sánh chữ C và chữ G - GV hướng dẫn viết, viết mẫu C, G
- HS nhận xét cấu tạo và độ cao của con chữ Kh

- GV hướng dẫn viết chữ hoa Kh - HS viết bảng con: G, C,Kh
* Luyện viết từ ứng dụng:
- HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa: Gò Công là tên một thị xã thuộc tỉnh
Tiền Giang, trước đây là nơi đóng quân của ông Trương Định
- HS nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ, các chữ viết hoa.
- GV hướng dẫn viết, sau đó HS viết bảng con.
* Luyện viết câu ứng dụng:
- HS đọc câu ứng dụng - GV giải nghĩa: Câu tục ngữ khuyên anh em trong
nhà phải đoàn kết, thương yêu nhau.
- HS nhận xét về độ cao, khoảng cách giữa các chữ
- HS chỉ ra những chữ viết hoa trong câu ứng dụng
- GV hướng dẫn viết chữ:Khôn, Gà - HS viết bảng con
c. Hướng dẫn HS viết vở: 15 – 17 phút
- Nêu yêu cầu tập viết trong vở - HS quan sát vở mẫu.
- HD tư thế ngồi viết - HS viết vở
d. Chấm, chữa: 5’ (8-10 em )
3. Củng cố - dặn dò: 1 - 2 phút
-Chữ G cao bao nhiêu, gồm bao nhiêu nét?
-Về nhà, viết phần bài tập