de kiem tra sinh 9 ki II chuan

PHÒNG GD&ĐT VĂN CHẤN
TRƯỜNG PTDTBT THCS NẬM MƯỜI

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II SINH HỌC LỚP 9
Năm học 2015 – 2016
Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Người ra : Trần Xuân Thủy
Mức độ nhận thức
Chủ đề

Nhận biết

TN
1. Sinh vật
và môi
trường

TL

Thông hiểu

TN

TL

- Biết ảnh hưởng
của các nhân tố
sinh thái lên đời
sống sinh vật Quan hệ giữa các
loài sinh vật

Vận dụng
cấp độ thấp

Vận dụng
cấp độ
cao

TN

TN

TL

Cộng

TL

Giải thích
được một số
hiện tượng
trong tự
nhiên do
ảnh hưởng
của môi
trường lên
cơ thể sinh
vật

Số câu hỏi

2

1

3câu

Số điểm

1

0,5

1,5 điểm
15%

2. Hệ sinh
thái
Số câu hỏi
Số điểm

Nêu được khái
niệm quần thể,
quần xã, hệ sinh
thái
1
1/2 ( ý a
câu 2 )
0,5
1

- Cho ví dụ về
chuỗi thức ăn,
lưới thức ăn.
½ (ý b
câu 2)
2

2câu
3,5điểm
35%

3. Con
người, dân
số và môi
trường.

Biết được khái
niệm về ô nhiễm
môi trường và
các tác nhân gây
ô nhiễm

Các tác nhân,
nguyên nhân gây
ô nhiễm môi
trường

Số câu hỏi

1

1

2câu

Số điểm

2

0,5

2,5 điểm


25%
4. Bảo vệ
môi trường

Phân biệt được
Các dạng TNTN

Số câu hỏi

Học sinh
đề xuất
được các
biện pháp
để bảo vệ
thiên
nhiên

hoang dã.
1

1

Số điểm

0,5

2

2 câu
2,5 điểm
25%

Tổng Số câu
hỏi
Tổng số
điểm

4+ ½

2+ 1/2

1

1

9

4,5

3

0,5

2

10

45%

30%

5%

20%

100%


PHÒNG GD&ĐT VĂN CHẤN
TRƯỜNG PTDTBT THCS NẬM MƯỜI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II SINH HỌC LỚP 9
Năm học 2015 – 2016
Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Người ra : Trần Xuân Thủy
I. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1: Cây có lớp bần dày vào mùa đông là do ảnh hưởng của nhân tố:
A. Đất
C. Nhiệt độ
B. Ánh sáng
D. Các cây sống xung quanh
Câu 2: Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào là quan hệ cộng
sinh?
A. Ấu trùng trai bám trên da cá
C. Dê và Bò cùng ăn cỏ trên một cánh
B. Vi khuẩn trong nốt sần cây họ đậu
đồng.
D. Cây Tầm gửi sống trên cây hồng
Câu 3 : Cây cảnh đặt gần cửa sổ sau một thời gian thường hướng ra bên
ngoài là do ảnh hưởng của :
A. Nhiệt độ
C. Độ ẩm
B . Ánh sáng
D. Gió
Câu 4 : Ví dụ nào sau đây không phải là một quần thể sinh vật
A. Các cá thể cá trôi cùng sống ở 1 ao
C. Các cá thể ốc bươu cùng sống ở 1 ao
B. Các cá thể lúa trong một ruộng
D. Các cá thể cá trôi ở 2 ao cạnh nhau
Câu 5 : Trong các loại tài nguyên sau,tài nguyên nào thuộc loại tài nguyên
tái sinh là :
A. Tài nguyên đất
C. Tài nguyên khoáng sản
B. Dầu mỏ
D. Năng lượng gió
Câu 6 : Một trong các tác nhân gây ô nhiễm không khí là

A. Chất thải rắn
C. Khí Biogas
B. Khí thải từ các phương tiện giao
D. Nước thải sinh hoạt
thông.
II . PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu 1( 2 điểm): Ô nhiễm môi trường là gì ? Có những tác nhân nào gây ô nhiễm
môi trường ?
Câu 2( 3 điểm ):
a) Thế nào là một hệ sinh thái? Cho ví dụ?
b) Viết 4 chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới (mỗi chuỗi có ít
nhất 4 loài sinh vật)?
Câu 3 ( 2 điểm ): Qua các kiến thức đã học, em hãy cho biết, nước ta đã và đang
làm gì để bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật?


PHÒNG GD&ĐT VĂN CHẤN
TRƯỜNG PTDTBT THCS NẬM MƯỜI

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II SINH HỌC LỚP 9
Năm học 2015 – 2016
Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Người ra : Trần Xuân Thủy
I. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
Câu
Đáp án
Điểm

1
C

0,5

2
B
0,5

3
B
0,5

4
D
0,5

5
A
0,5

6
B
0,5

II . PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu
1

2

3

Đáp án
- Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn ,
đồng thời các tính chất vật lí , hóa học , sinh học của môi trường
bị thay đổi gây tác hại tới đời sống con người và các sinh vật
khác.
- Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm :
+ Ô nhiễm do các chất khí thải từ hoạt động công nghiệp và sinh
hoạt.
+Ô nhiễm do hóa chất bảo vệ thực vật , chất độc hóa học.
+ Ô nhiễm do các chất phóng xạ
+ Ô nhiễm do chất thải rắn
Hệ sinh thái: Là một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định
bao gồm quẫn xã và khu vực sinh sống của quần xã (sinh cảnh)
Vd: Một khu rừng, một cái ao,….
Ví dụ về chuỗi thức ăn: Viết đúng mỗi chuỗi thức ăn với đủ các
thành phần được 0,5 điểm, không đúng 1 trong các mối quan hệ
dinh dưỡng, không đủ thành phần thì không tính điểm
Biện pháp nhà nước ta đã và đang làm để bảo vệ tài nguyên sinh
vật:
+ Bảo vệ, trồng rừng, cấm khai thác các khu rừng già, rừng đầu
nguồn, xử lí nghiêm minh vi phạm nếu bị phát hiện.
+ Cấm săn bắn động vật hoang dã
+ Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, các vườn quốc gia để
bảo vệ các loài sinh vật.
+ Ứng dụng KHCN vào việc nhân giống, bảo tồn nguồn gen sinh
vật

Điểm
1

0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
(0,5x4=2)

0,5
0,5
0,5
0,5