Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Kể cho bố mẹ nghe một câu chuyện lí thú

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (23.88 KB, 4 trang )

K ể cho b ố m ẹ nghe m ột câu chuy ện lí thú
(ho ặc c ảm động) mà em đã g ặp ở tr ường (Bài
4) Sau bu ổi c ơm chi ều thân m ật, gia đình em
cùng xem TV, em ch ợt nh ớ ra m ột câu
chuy ện bu ồn c ười ở tr ường .Ngày khai gi ảng
n ăm h ọc v ừa qua có m ột câu chuy ện c ười mà
em s ẽ nh ớ mãi trong ký ức h ọc trò c ủa mình
đó chính là chuy ện : “ Nh ận nh ầm l ớp
h ọc”.Th ế r ồi em quy ết định s ẽ k ẻ cho c ả nhà
nghe câu chuy ện ấy! “ Hôm khai gi ảng n ăm
h ọc, đúng b ảy gi ờ Ban giám hi ệu nhà tr ường
tri ệu t ập t ất c ả các giáo viên trong tr ường để
h ọp m ặt và ph ổ bi ến v ề m ột s ố thông báo đầu
n ăm nh ư v ề v ị trí phòng h ọc c ủa các l ớp, l ịch
khai gi ảng chính th ức, … Khi nghe th ấy ti ếng
loa phát thanh c ủa tr ường báo là đã có nh ững
thông báo m ới, vì m ải lo k ể cho nhau nghe v ề
kì nghỉ hè c ủa m ỗi đứa nên chúng con c ứ
ch ần ch ừ mãi m ới đi tìm thông báo.Lúc đó,
chúng con v ừa đi v ừa tranh th ủ k ể chuy ện
ti ếp!M ột lúc sau chúng con m ới tìm ra đượ c
thông báo, đúng lúc đó ti ếng tr ống tr ường
vang lên báo hi ệu gi ờ vào l ớp.T ừng nhóm h ọc
sinh đi v ề phía phòng h ọc c ủa mình r ất
nhanh.Chúng con nhìn nhau lo l ắng, con và


các b ạn xem th ật nhanh thông báo r ồi ch ạy v ề
l ớp, thí ra đó chính là thông báo v ề l ớp h ọc
c ủa các h ọc sinh.V ừa đi v ừa ch ạy và h ỏi nhau
v ề l ớp c ủa t ừng b ạn.B ỗng nhiên t ất c ả đứng


s ững l ại r ồi c ũng quên m ất l ớp c ủa
mình.Không còn th ời gian để quay l ại mà xem
thông báo n ữa nên chúng con nh ất trí v ới
nhau r ằng : th ấy l ớp nào tr ống ch ỗ thì đó
chính là ch ỗ c ủa mình.Cu ối cùng th ấy có l ớp
v ẫn còn thi ếu m ột vài ch ỗ ng ồi.V ậy là b ọn con
cùng vào l ớp đó! C ả l ớp đang lao xao, ồn ào
thì b ất ch ợt cô giáo ch ủ nhi ệm b ước vào
l ớp.Cô nghiêm kh ắc nhìn c ả l ớp khi ến chúng
con thoáng gi ật mình.Cô ch ủ nhi ệm b ước lên
b ục gi ảng r ồi l ấy ra danh sách l ớp và b ắt đầu
đi ểm danh.Cô đọc h ết c ả danh sách l ớp
nh ưng ch ẳng th ấy tên chúng con đâu.Chúng
con m ặt tái mét và hình nh ư đứa nào c ũng
hi ểu là mình đã nh ầm l ớp.Con thay m ặt c ả
nhóm l ấy h ết can đảm r ồi đứng lên th ưa v ới
cô: “Th ưa cô, chúng em xin l ỗi ạ!Chúng em đã
vào nh ầm l ớp r ồi!Chúng em xin rút kinh
nghi ệm l ần sau!”.Có l ẽ lúc ấy trông chúng con
đáng th ương quá nên cô giáo h ạ gi ọng động
viên chúng con để chúng con đỡ lo l ắng: “
Nh ầm l ẫn là chuy ện bình th ường thôi các em


ạ.Nh ưng l ần sau các em ph ải chú ý c ẩn th ận
h ơn đó!” Chúng con g ượng c ười, cái c ười
méo l ệch, vì v ừa bu ồn c ười v ừa x ấu h ổ lo
l ắng.Chúng con cúi đầu chào cô r ồi b ước
đi. Đúng lúc đó, em th ấy cô giáo ch ủ nhi ệm
c ủa mình c ũng đang đi tìm chúng em.Cô nói: “

Lúc nãy cô lên l ớp đi ểm danh nh ưng không
th ấy các em, bây gi ờ thì mau v ề l ớp v ới cô để
cô còn sinh ho ạt v ới c ả l ớp n ữa! Bu ổi g ặp m ặt
đầu tiên c ủa n ăm h ọc m ới đã k ết thúc, các
b ạn trong l ớp h ỏi b ọn con r ằng: “B ọn mình
nghe nói r ằng các c ậu vì m ải mê nói chuy ện
mà vào nh ầm l ớp à!”.Con c ười nh ưng trong
lòng x ấu h ổ vô cùng chỉ vì ham nói chuy ện mà
chúng con đã vào nh ầm l ớp khi ến c ả l ớp trêu
c ười!” Nghe xong câu chuy ện em k ể ba m ẹ
nói: “ Câu chuy ện c ủa con làm ba m ẹ c ười
đến phát khóc , khóc vì t ội nghi ệp con, còn
c ười vì con đi nh ầm l ớp mà l ại v ới lí do là m ải
mê nói chuy ện!”.M ẹ thì khuyên em: “T ừ nay,
con ph ải c ố g ắng là m ột h ọc sinh g ương
m ẫu,h ọc gi ỏi để đạt nhi ều thành t ích m ẹ hy
v ọng nh ững thành tích c ủa con s ẽ làm m ọi
ng ường quên câu chuy ện hôm ấy!”.Theo l ời
khuyên c ủa m ẹ em s ẽ c ố g ắng h ọc t ập, vâng


l ời th ầy cô để mãi là con ngoan, trò gi ỏi c ủa
ba m ẹ và th ầy cô!



×