De thang 9 den 4 m

Họ và tên:.....................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 9, Lớp 4

Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Năm học: 2010 - 2011

Môn Toán

Thời gian: 40 phút

Câu 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a. Số lớn nhất có 7 chữ số khác nhau là số : .
b. Số bé nhất có 7 chữ số khác nhau là số :
Câu 2: Viết tất cả các số có 6 chữ số mà tổng các chữ số của nó bằng 2.

Câu 3: Tính giá trị của biểu thức:
158 + (x - 243) ì 5 với x = 243

Câu 4: Tìm x biết:
a) 2 ì (x + 789) = 4014

b) (x - 20) : 9 = 214

Câu 5: Số trung bình cộng của 5 số là 162. Số thứ năm gấp đôi số thứ t, số thứ t bằng trung
bình cộng của 3 số đầu tiên. Tìm số thứ t và số thứ năm.


Họ và tên:.....................................................

Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Bài thi học sinh giỏi tháng 9, Lớp 4
Năm học: 2010 - 2011

Môn Tiếng việt

Thời gian: 30 phút

Câu 1: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (Từ 7 đến 10 câu - nội dung tự chọn) trong đó có ít
nhất hai lần dùng dấu hai chấm:
- Một lần, dấu hai chấm dùng để giải thích.
- Một lần, dấu hai chấm dùng để dẫn lời nhân vật.

Câu 2: Trong bài Lời chào, nhà thơ Nguyễn Hoàng Sơn có viết:
Đi đến nơi nào
Lời chào đi trớc
Lời chào dẫn bớc
Chẳng sợ lạc nhà
Lời chào kết bạn
Con đờng bớt xa
Đoạn thơ đã giúp em cảm nhận đợc ý nghĩa của lời chào trong cuộc sống của chúng ta
nh thế nào?


Họ và tên:.....................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 10, Lớp 4

Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Năm học: 2010 - 2011

Môn Toán

Thời gian: 35 phút

Câu 1: Có bao nhiêu số có sáu chữ số?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 2: Tính giá trị của biểu thức: (654 + a) ì b ì (987 - c) biết a = 654, b = 9, c = 987
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 3: Tính bằng cách nhanh nhất:
a) 356 + 226 + 200 + 74 + 144
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 1 + 2 + 3 + + 99+ 100
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 4: Tìm hai số lẻ , biết trung bình cộng của hai số là 132 và giữa chúng có ba số chẵn.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C©u 5: Ba n¨m tríc «ng h¬n An 53 tuæi, ba n¨m n÷a tæng sè tuæi cña «ng vµ An lµ 65 tuæi.
Hái hiÖn nay An bao nhiªu tuæi?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Họ và tên:.....................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 10, Lớp 4
Năm học: 2010 - 2011

Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Môn Tiếng việt

Thời gian: 35 phút

Câu1: Xếp các từ in nghiêng trong đoạn văn sau vào bảng ở dới:
Núi đồi, làng bản chìm trong biển mây mù. Trớc bản, rặng đào đã trút hết lá. Trên những
cành khẳng khiu đã lấm tấm những lộc non và lơ thơ những cánh hoa đỏ thắm. Lá thông vi
vu một điệu đàn bất tuyệt. Xen vào giữa những đám đá tai mèo, những nơng đỗ, nơng mạch
xanh um, trông nh những ô bàn cờ. Chốc chốc một điệu hát Hmômg lại vút lên trong trẻo.
Từ ghép tổng hợp Từ ghép phân loại Từ láy âm đầu Từ láy vần Từ láy cả âm đầu, vần
---------------------- ---------------------- ------------------ ------------- ----------------------------------------------- ----------------------

------------------

------------- --------------------------

---------------------- ----------------------

------------------

------------- --------------------------

---------------------- ---------------------- -----------------Câu 2: Tìm các từ láy âm đầu l, n, tr, ch ( mỗi loại 2 từ)

------------- --------------------------

-------------------------- -------------------------- -------------------------- --------------------------------------------------- -------------------------- -------------------------- -------------------------Câu 3: Gạch một gạch dới từ mong muốn là danh từ, gạch hai gạch dới từ mong muốn là động
từ có trong hai câu sau:
- Nhân dân thế giới mong muốn có hoà bình.

- Những mong muốn của nhân dân thế giới về hoà bình sẽ thành hiện thực.
Câu 4: Đọc bài thơ dới đây, em có suy nghĩ gì về ớc mơ của ngời bạn nhỏ
Bóng mây
Hôm nay trời nắng nh bng
Mẹ em đi cấy phơi lng cả ngày
Ước gì em hoá thành mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.

Họ và
tên:................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 11, Lớp 4


Lớp:...................................................

Năm học: 2010 - 2011
Môn Tiếng việt

Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Thời gian: 30 phút

Câu 1: Xếp các từ sau đây vào hai cột trong bảng sao cho đúng.
xa xôi, xa lạ, xa vắng, xa xăm, xa tít, nhỏ nhắn, nhỏ nhẹ, nho nhỏ, nhỏ xíu, nhỏ nhoi.
Từ ghép

Từ láy

Câu 2: Em hãy viết mở bài gián tiếp cho câu chuyện: " Nỗi dằn vặt của An - đrây - ca" theo

lời kể của An - đrây - ca.

Câu 3: Đọc bài thơ dới đây, em có suy nghĩ gì về công việc của anh Đom Đóm?
Mắt trời gác núi
Theo làn gió mát
Bóng tối lan dần
Đóm đi rất êm
Anh đóm chuyên cần
Đi suốt một đêm
Lên đèn đi gác.
Lo cho ngời ngủ

Họ và tên:.............................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 11, Lớp 4


Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Năm học: 2010 - 2011
Môn Toán
Thời gian: 40 phút

Câu 1: Trong một phép chia một số cho 9 có thơng là 333 số d là số d lớn nhất có thể có đợc
trong phép chia này. Tìm số bị chia.

Câu 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
a. 25 ì 18 ì 2 ì 4 =

b. 247 ì 2005 - 2005 ì 148 + 2005 =

Câu 3: Hiện nay bố 36 tuổi, anh 12 tuổi, em 7 tuổi. Hỏi sau bao nhiêu năm nữa tổng số tuổi
của anh và của em bằng tuổi bố?

Câu 4: Lớp học có nền là hình chữ nhật đợc lát gạch bông hình vuông, mỗi viên gạch có
cạnh là 20 cm. Biết rằng chiều dài lát 30 viên gạch, chiều rộng lát 20 viên gạch. Hỏi:
a. Chu vi của lớp học đó là bao nhiêu mét?
b. Diện tích của lớp học đó là bao nhiêu mét vuông?


Câu 5: Số thứ 18 của dãy số dới đây là số nào? Giải thích rõ cách tìm số.
1, 5, 9, 13, 17, ..

Họ và tên:.....................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 12, Lớp 4


Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Năm học: 2010 - 2011
Môn Toán

Thời gian: 35 phút

Câu 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 17 x 28 + 72 x 17

b) 305 + 178 x 305 - 305 x 79

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 2: Tìm X
a) 285 x X + 115 x X = 400
b) X x 20 + 16 x X = 972
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 25 x X X = 14040 : 45

d) X x 2 = 15 X x 3

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 3: Một hình chữ nhật có chu vi bằng 170cm. Tính diện tích hình chữ nhật, biết rằng nếu
tăng chiều rộng lên 10 cm và bớt chiều dài 5cm thì thành hình vuông.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 4: Cho dãy số : 2, 4, 6, 8, .., 98, 100.


a) D·y sè trªn cã bao nhiªu sè?
b) D·y sè trªn cã bao nhiªu ch÷ sè?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hä vµ tªn:.....................................................

Bµi thi häc sinh giái th¸ng 12, Líp 4


Năm học: 2010 - 2011

Lớp:...................................................

Môn Tiếng việt

Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Thời gian: 30 phút

Câu1: Tìm các danh từ, động từ trong đoạn văn sau:
Ong xanh đảo quanh một lợt , thăm dò, rồi nhanh nhẹn xông vào cửa tổ dùng răng và chân
bới đất. Những hạt đất vụn do dế đùn lên bị hất ra ngoài. Ong ngoạm, rứt, lôi ra một túm là
tơi. Thế là cửa đã mở.
( Vũ Tú Nam)
Danh từ

Động từ

------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------

Câu 2: Viết một đoạn văn tả một thứ đồ chơi vừa có hình dáng đẹp vừa hoạt động đợc làm
em rất thích thú.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Họ và tên:.....................................................
Lớp:...................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 1, Lớp 4
Năm học: 2010 - 2011


Môn Toán

Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Thời gian: 35 phút

Câu 1: Hãy viết 3 phân số bằng phân số 3/4 và có mẫu số lần lợt là: 8, 16, 24
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu2: Rút gọn các phân số:
a) 454545

b) 1818

c) 47047

363636

2323

25025

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu3: So sánh hai phân số dới đây bằng các cách khác nhau:
-----------------------------------

-----------------------------------

7 và 8
8
9
------------------------------------

-----------------------------------

-----------------------------------

------------------------------------

-----------------------------------

-----------------------------------

------------------------------------

-----------------------------------

-----------------------------------

------------------------------------

----------------------------------- ----------------------------------- ------------------------------Câu 4: Hai kho thóc chứ 4060 tấn thóc. Nếu chuyển 455 tấn từ kho I sang kho II thì số thóc ở
hai kho bằng nhau. Hỏi lúc đầu mỗi kho chứa bao nhiêu tấn thóc?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Câu 5: Trong một phép nhân có thừa số thứ hai là 23. Một bạn khi thực hiện phép nhân quên
không viết lui tích riêng thứ hai sang bên trái mà viết các tích riêng thẳng cột với nhau nên
bạn tính đợc kết quả là 4025. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Họ và tên:.....................................................
Lớp:...................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 1, Lớp 4
Năm học: 2010 - 2011

Môn Tiếng việt

Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Thời gian: 30 phút

Câu1: Đọc bài thơ sau:
Tiếng chim buổi sáng
Tiếng chim lay động lá cành
Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng
Tiếng chim vỗ cánh bầy ong
Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm
( Định Hải)
a) Nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả tiếng chim buổi sáng?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) Biện pháp nghệ thuật đó giúp em cảm nhận đợc tiếng chim buổi sáng có ý nghĩa nh thế
nào?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 2: Viết một đoạn văn tả một đồ vật mà em thích. Trong đoạn văn có sử dụng biện pháp
nhân hoá.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Họ và tên:.....................................................
Lớp:...................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 2, Lớp 4
Năm học: 2010 - 2011


Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Môn Toán

Thời gian: 35 phút

Câu 1: Hãy so sánh các phân số sau bằng cách hợp lí nhất:
a) 23/3 và 15/ 2
b) 4/ 47 và 2/ 25
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 12/ 13 và 13/ 14

d) 20/ 31 và 19/ 33

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu2: Tính nhanh
a)6/9 + 5/ 7+ 1/ 3

b) 1+ 1/ 3+ 1/ 9 + 1/ 27 + 1/ 81

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 1/ 2+ 1/ 6+ 1/ 12 + 1/ 20 + 1/ 30
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Câu3: Mẹ có 48 viên kẹo chia cho Bình 3/8 số kẹo, sau đó mẹ chia cho An 3/ 5 số kẹo còn
lại. Hỏi mẹ đã cho bạn nào nhiều hơn?


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C©u 4: T×m sè tù nhiªn n sao cho:
54
121
100
25
X
< n<
:
11
27

21
126
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hä vµ tªn:.....................................................

Bµi thi häc sinh giái th¸ng 2, Líp 4


Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Năm học: 2010 - 2011
Môn Tiếng việt

Thời gian: 30phút

Câu1: Viết đoạn văn ngắn thuật lại cuộc trò chuyện giữa em với bố hoặc mẹ, sau khi em đi
học về. Trong đoạn văn có ít nhất hai lần dùng dấu gạch ngang:
- Một lần dùng để đánh dấu phân chú thích trong câu.
- Một lần đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 2: Viết một đoạn văn miêu tả một cây ăn quả trong mùa quả chín.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Họ và tên:.....................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 3, Lớp 4

Lớp:...................................................

Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Năm học: 2010 - 2011

Môn Toán

Thời gian: 35 phút

Câu 1: Hai số có tổng bằng 352, biết rằng nếu viết thêm một chữ số 0 vào bên phải số bé thì
đợc số lớn. Tìm hai số.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 2: Tìm hai số có hiệu bằng 36 và 1/6 số lớn bằng 1/ 2 số bé.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu3: Một miếng đất hình bình hành có chu vi 154m, chiều cao 27m, cạnh đáy dài hơn cạnh
bên 13m. Tính diện tích miếng đất đó.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu4: Tổng 3 số bằng 96. Nếu chuyển từ số thứ hai sang số thứ nhất 3 đơn vị và sang số thứ
ba 17 đơn vị, sau đó lại chuyển từ số thứ ba sang số thứ nhất 9 đơn vị thì số thứ nhất sẽ gấp
đôi số thứ hai và bằng 2/5 số thứ ba. Tìm ba số.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Họ và tên:.....................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 3, Lớp 4

Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Năm học: 2010 - 2011

Môn Tiếng việt

Thời gian: 30 phút

Câu1: Trong bài thơ Lợm, nhà thơ Tố Hữu viết về chú bé liên lạc trong kháng chiến chống
Pháp nh sau:
Chú bé loắt choắt

Ca lô đội lệch

Cái xắc xinh xinh

Mồm huýt sáo vang

Cái chân thoăn thoắt

Nh con chim chích

Cái đầu nghênh nghênh.

Nhảy trên đờng vàng.

a) Đoạn thơ đã sử dụng những từ láy và hình ảnh so sánh nào để miêu trả chú bé Lợm?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) Những từ láy và hình ảnh so sánh đó đã giúp em thấy đợc những điểm gì đáng yêu ở chú
bé liên lạc?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 2: Em đã từng thấy một vờn rau, vờn hoa hoặc vờn cây ăn quả trông thật đẹp mắt. Hãy
viết một đoạn văn tả một vài cây mà em thích trong khu vờn đó.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Họ và tên:.....................................................

Bài thi học sinh giỏi tháng 4 Lớp 4

Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Câu 1: Tính giá trị của biểu thức sau
a) 1875 + 125 : 5 400: 5

Năm học: 2010 - 2011

Môn Toán

Thời gian: 35 phút

b) ( 9/ 10 + 1/ 10: 4/ 5) x ( 3/ 5 2/ 15 x 4/ 3 x 9/ 8)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 2: Tính:
a) A = 1- 2 + 3 4+ 5 6 + + 97- 98 + 99 100 + 101
b) B = 1 + 2- 3- 4 + 5 + 6- 7 8 + + 98 99 - 100 + 101
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu3: Một hình chữ nhật có chu vi là 140m . Nếu tăng chiều dài lên 5 m và giữ nguyên chiều
rộng, ta đợc hình chữ nhật mới có chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Tính diện tích hình chữ nhật
ban đầu.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu4: Tìm hai số có tổng là 257, biết rằng nếu xoá đi chữ số 4 ở hàng đơn vị của số lớn thì đợc số bé.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Họ và tên:.....................................................
Lớp:...................................................
Trờng Tiểu học Ngọc Liên

Bài thi học sinh giỏi tháng 4, Lớp 4
Năm học: 2010 - 2011

Môn Tiếng việt

Thời gian: 35 phút

Câu1:
a) Em hiểu thế nào về nghĩa của hai từ: bảo tàng, di tích lịch sử.
b) Đặt câu với mỗi từ trên.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 2: Trong các đoạn văn dới đây, ở trớc và sau câu cảm không có các dấu câu cần thiết.
Em hãy tìm câu cảm và khôi phục các dấu câu đó.
a) Mẹ lắng nghe rồi ôm em vào lòng mỉm cời, âu yếm nói Con của mẹ giỏi ghê.
b) Hà rủ trang ra công viên chơi. Ra tới đấy, hai đứa tha hồ ngắm hoa đẹp. Trang nói Hà ơi,
xem kìa, bông hoa hồng mới đẹp làm sao.
c) Bà nhìn tôi ngỡ ngàng, đôi mắt bà nh mờ đi, mái tóc bà loà xoà trớc trán. Bà lặp lại câu nói
ban nãy Thật là phúc đức quá.
Câu 3: Đọc bài thơ sau
Chú bò tìm bạn
Mặt trời rúc bụi tre
Bò chào: Kìa anh bạn!

Bóng bò, chợt tan biến
Buổi chiều về nghe mát
Lại gặp anh ở đây!
Bò tởng bạn đi đâu
Bò ra sông uống nớc
Nớc đang nằm nhìn mây
Cứ ngoái trớc nhìn sau
Thấy bóng mình, ngỡ ai.
Nghe bò, cời toét miệng.
ậm ò.. tìm gọi mãi.
Phạm Hổ
Em thấy hình ảnh chú bò có những nét gì ngây thơ và đáng yêu?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Câu 4: Hãy viết đoạn văn tả một vài hoạt động của một vật nuôi trong nhà.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------