GIÁO án tự NHIÊN – xã hội lớp 1a bài 26 CON gà

Kho tài liệu miễn phí của Ket-noi.com

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn
: Tự nhiên – xã hội
Lớp
: 1A
Bài 26
: Con gà
Người dạy: Phạm Thị Hồng Kha
Ngày dạy : 12/3/2012
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết tên các bộ phận chính bên ngoài của con gà.
- Biết tác dụng của các bộ phận chính bên ngoài của con gà như : chân giúp gà di
chuyển, cánh giúp gà bay được một đoạn ngắn, chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn.
- Biết phân biệt được gà trống, gà mái, gà con.
- Biết các hình thức nuôi gà: nuôi tại nhà và nuôi công nghiệp.
- Biết được lợi ích của con gà và các món ăn từ gà.
2. Kĩ năng:
- Chỉ được các bộ phận chính bên ngoài của con gà trên hình vẽ hay vật thật.
- Phân biệt được gà trống, gà mái, gà con.
- Nêu được ích lợi của con gà.
- Biết cách đề phòng bệnh lây từ gà: dịch cúm gia cầm.
3. Thái độ:
- HS có ý thức chăm sóc gà.
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh đề phòng bệnh lây từ gà.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Tranh ảnh trong sách giáo khoa bài 26.
- Sách giáo khoa.

2. Học sinh:
- Sách giáo khoa.
3. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp thảo luận nhóm.
- Phương pháp giảng giải.
- Phương pháp đàm thoại, gợi mở.
- Phương pháp trò chơi.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Bài mới:

GVHD: Phan Vĩnh Hằng

SVTH: Phạm Thị Hồng Kha


Kho tài liệu miễn phí của Ket-noi.com

Nội dung
Hoạt động của GV
cơ bản
a) Giới - Hôm trước các em đã bài con
thiệu bài: cá
( 1 phút)
+ Thế con cá sống ở đâu?
- À! Đúng rồi. Hôm nay chúng ta
sẽ chuyển sang học về một con
vật sống trên mặt đất, rất gần gũi
với chúng ta.

- Cả lớp chúng ta cùng lắng nghe
và đoán xem con vật gì nhé!.
- GV mở bài hát: Gà trống thổi
kèn và hỏi HS bài hát nói về con
vật gì?.
Trong giờ TN – XH hôm nay
chúng ta cùng học về con gà.
- GV ghi bảng
- GV gọi HS nhắc đề.
b) Hoạt
- GV đưa tranh con gà, Cho HS
động 1:
quan sát và trả lời câu hỏi:
Đặc điểm
+ Hãy chỉ và nói tên bộ phận
các bộ phận chính bên ngoài cơ thể con gà?
bên ngoài
- Cho HS quan sát tranh lần nữa
của con gà và hỏi:
(10 phút)
+ Trên đầu gà có gì?
+ Toàn thân gà được bao phủ bởi
gì?
+ Gà di chuyển bằng những bộ
phận nào?
+ Gà kiếm ăn bằng gì?

Hoạt động của HS

+ Con cá sống dưới nước.

- HS lắng nghe.

+ Nói về con gà.
- HS lắng nghe.
- HS nhắc lại tên bài.
- 2 HS lên chỉ và nêu:
+ Các bộ phận chính : Đầu, mình,
lông, chân.
- HS trả lời:
+ Trên đầu gà có mào đỏ.
+ Toàn thân gà được phủ một lớp
lông.
+ Gà di chuyển bằng chân.

+ Gà kiếm ăn bằng chân để bới đất
và dùng mổ để mổ thức ăn.
- GV gọi HS nhận xét.
- HS nhận xét.
- GV kết luận: Con gà có 4 bộ - HS lắng nghe.
phận chính: đầu, mình, lông,
chân. Toàn thân gà có lông che
phủ. Gà di chuyển bằng chân.
Gà dùng chân để bới đất và
dùng mỏ để mổ thức ăn.
- GV cho HS quan sát tranh con - HS quan sát và thảo luận trả lời
gà trống, gà mái, gà con và thảo câu hỏi.

GVHD: Phan Vĩnh Hằng

SVTH: Phạm Thị Hồng Kha

Kho tài liệu miễn phí của Ket-noi.com

luận nhóm đôi và trả lời các câu
hỏi trong 2 phút:
+ Đâu là gà trống, gà mái và gà
con? Vì sao em biết?
+ Gà trống, gà mái, gà con khác
nhau ở những điểm nào?

Giải lao
giữa giờ
( 5 phút)
c) Hoạt
động 2:
Lợi ích của
con gà
( 8 phút)

+ Gà trống : Mình to, chân cao,
mào đỏ, có lông sặc sỡ, gáy ò ó o
o…
+ Gà mái : Nhỏ hơn, lông không
sặc sỡ, chân thấp, mào nhỏ, kêu
cục tác! Cục tác!!
+ Gà con : Nhỏ, mới nở thường có
1 màu lông mịn, tiếng kêu chiếp!
chiếp!.
- Các nhóm trình bày.

- Nhóm khác nhận xét.

- GV gọi các nhóm trình bày
- GV gọi các nhóm khác nhận
xét.
- GV nhận xét, kết luận: Gà - HS lắng nghe.
trống, gà mái và gà con khác
nhau ở kích thước, màu lông và
tiếng kêu.
- GV yêu cầu cả lớp hát bài Đàn - Cả lớp hát.
gà con.
- GV cho HS quan sát tranh nuôi
gà và hỏi:
+ Tranh chụp cảnh gì?

+ Tranh 1: Cảnh cho gà ăn. Tranh
2: Cảnh đi thăm trại gà.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm - HS thực hiện và thảo luận nhóm.
theo tổ trong 3 phút cho biết:
+ Người ta nuôi gà để làm gì?
+ Người ta nuôi gà để lấy thịt, lấy
trứng, lấy lông.
+ Hãy kể những món ăn được
+ Món gà quay, trứng cuốn, gà
làm từ gà?
luộc, trứng rán, trứng ốp la…
+ Những món ăn từ thịt gà, trứng + Những món ăn từ thịt gà, trứng
gà có lợi gì cho sức khỏe?
gà giúp cơ thể khỏe mạnh và cao
lớn,...

- GV gọi các nhóm trình bày.
- Các nhóm trình bày.
- GV yêu cầu các nhóm khác
- Các nhóm khác nhận xét, bổ
nhận xét và bổ sung.
sung.
- GV kết luận: Người ta nuôi gà - HS lắng nghe.

GVHD: Phan Vĩnh Hằng

SVTH: Phạm Thị Hồng Kha


Kho tài liệu miễn phí của Ket-noi.com

d) Hoạt
động 3:
Liên hệ
thực tế
( 5 phút)

Trò chơi:
Bắt chước
tiếng gà
( 4 phút)
e) Hoạt
động nối
tiếp:
Củng cố,
dặn dò.

( 1 phút)

dùng để lấy thịt, lây lông, lấy
trứng.Những món ăn từ gà rất
nhiều chất dinh dưỡng và rất tốt
cho sức khỏe như : gà quay,
trứng cuốn, gà luộc, trứng rán,
trứng ốp la…
- GV hỏi:
+ Nhà em có nuôi gà không?
+ Nếu có, nhà em cho gà ăn thức
ăn gì?
- GV giảng : Hiện nay dịch cúm
gia cầm đang bùng phát. Gà
cũng nằm trong số đó vì vậy cần
đề phòng dich bệnh lây từ gà
bằng cách: Tiêm phòng dịch cho
gà, cho người và chú ý phòng
dịch bằng cách rửa tay đủ 6
bước trước khi ăn và sau khi đi
vệ sinh.
- GV cho cả lớp đóng vai:
+ Gà trống đánh thức mọi người
vào buổi sáng.
+ Gà mái cục tác và đẻ trứng.
+ Gà con kêu chíp chíp….
- GV nhận xét và khen ngợi.
- GV hỏi:
+ Gà có những bộ phận bên
ngoài nào?

- GV nhận xét tiết học và tuyên
dương các HS tích cực.
- Về nhà làm bài tập trong sách
tự nhiên xã hội.
- Dặn HS về nhà quan sát con
méo nhà em ( nếu có), xem trước
bài: Con mèo.

GVHD: Phan Vĩnh Hằng

- HS trả lời.
+ Gà ăn thóc, giun,…
- HS lắng nghe.

- Cả lớp thực hiện theo lời nói của
GV.

- HS lắng nghe.
- HS trả lời:
+ Gà có đầu, mình, lông, chân.
- HS lắng nghe.

SVTH: Phạm Thị Hồng Kha


Kho tài liệu miễn phí của Ket-noi.com

NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA GV HƯỚNG DẪN:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

GVHD: Phan Vĩnh Hằng

SVTH: Phạm Thị Hồng Kha