Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

KẾ HOẠCH Giáo dục đạo đức học sinh năm học 2014 2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.89 KB, 3 trang )

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:

/KH-THCS

Thạnh Lợi, ngày

tháng 9 năm 2014

KẾ HOẠCH
Giáo dục đạo đức học sinh năm học 2014-2015
1.

Mục đích ý nghĩa:

Mục tiêu giáo dục của nhà trường là giáo dục các em thành những con người
phát triển toàn diện‘ Khỏe về thể chất, đẹp về tâm hồn, sáng về trí tuệ”. Các em
là những con người có ý thức kỷ luật, có tinh thần trách nhiệm với công việc.
biết yêu thương kính trọng ông bà cha mẹ, thầy cô. Biết đoàn kết giúp đỡ ban
bè. Có những hiểu biết cơ bản về tự nhiên xã hội, biết giữ vệ sinh và bảo vệ
của công. Biết yêu trường, yêu lớp, yêu thầy cô bè bạn.
2.

Nội dung giáo dục:



2.1

. Giáo dục nền nếp ý thức kỷ luật:

- Đi học đúng giờ, đi đến nơi về đến chốn: Không nên đi quá sớm và
cũng không được đi học muộn. Không la cà dọc đường.
- Thời gian học sáng, chiều của từng khối lớp phải được quy định cụ thể
đến từng gia đình học sinh: Cụ thể
KHỐI
BUỔI SÁNG
BUỔI CHIỀU
1 buổi học TD+ Tin học/lớp/tuần
K8, K9 Từ 7g30 - 11g 20phút
K6, K7 1 buổi học TD+ Tin học/lớp/tuần 12g 30 phút – 17g 5 phút
Căn cứ vào thời gian học mà PHHS chủ động đưa đón con đi học và theo
dõi.
- Nền nếp học tập: Trong lớp trật tự, chú ý nghe giảng, tích cực học tập,
không nói chuyện riệng. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng trước khi tới lớp.


- Tập thể dục thường xuyên, ngay thẳng, trật tự.
- Các buổi chào cờ, tập trung: Nhanh chóng, trật tự, chăm chú lắng nghe.
- Sinh hoạt hoạt Đội và HĐGDNGLL: Thường xuyên, có nền nếp và chất lượng
2. 2. Nền nếp ý thức giữ vệ sinh :
- Biết giữ vệ sinh cá nhân: Ăn mặc sạch sẽ, hợp thời tiết. Biết ăn uống hợp
vệ sinh, rửa tay trước khi ăn. Không ăn quà bánh bán rong ngoài chợ. Ăn
chín, uống sôi.
- Vệ sinh chung: Không vứt rác bừa bãi, đi vệ sinh đúng nơi quy định.
Không ăn quà bánh và vứt rác trong phòng máy, trong phòng học, trên sân

trường và nơi công cộng. Đi nhẹ nói khẽ ở khu vực cầu thang, phòng học,
phòng họp.
2. 3. ý thức tiết kiệm và bảo vệ của công.
Bảo vệ các máy móc, trang thiết bị, bàn ghế…
Tiết kiệm điện nước.
Chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
2. 4. Đoàn kết, thân ái giúp nhau cùng tiến bộ:
2. 5. Cư xử quan hệ giáo tiếp: Với thầy cô, bè bạn, với khách ra vào trường
học.
2.6. Giáo dục truyền thống cho các em học sinh: Truyền thống nhà trương,
tiểu sử thầy giáo Chu Văn An. Truyền thống tôn sư trọng đạo, uống
nước nhớ nguồn
2.7. Giáo dục cho học sinh thấy được quyền và bổn phận của các em với xã
hội. Nhà trường, với ông bà cha mẹ và những người thân.
2. 8 Giáo dục ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
3. Các giải pháp tiến hành
3.1. Giáo dục thông qua chương trình chính khóa- HĐGDNGLL:


Đảm bảo chương trình, có nhiều hình thức tổ chức dạy học cho sinh
động phong phú và đạt hiệu quả cao. Quan tâm đến rèn kỹ năng sống và
thực hành cho học sinh. BGH quan tâm chỉ đạo, dự giờ thăm lớp, rút kinh
nghiệm tiết dạy.
3.2. Chương trình ngoại khóa: Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các
câu lạc bộ mà các em yêu thích, các chương trình văn hóa văn nghệ, thể dục,
thể thao. Các buổi giao lưu, nói chuyện về truyền thống anh bộ đội cụ Hồ.
Tổ chức cho các em đi tham quan, tìm hiểu thực tế.
3.3.Giáo dục qua các giờ chào cờ đầu tuần: Nhận xét đánh giá, tuyên dương
khen thưởng. Sinh hoạt theo chuyên đề, tùy tình hình cụ thể.
3.4.Giáo dục truyền thống nhà trường cho các em học sinh.

3.5.Tăng cường vai trò của giáo viên chủ nhiệm, nêu cao vai trò kỷ cương
tình thương trách nhiệm. Các buổi sinh hoạt hội đồng dành thời gian thích
đáng cho công tác chủ nhiệm.
3.6. Xây dựng quy chế, nội quy giáo viên, học sinh.
3.7. Làm tốt công tác thi đua khen thưởng.
3.8 Làm tốt công tác giáo dục học sinh cá biệt.
3.9. Thương xuyên liên hệ với gia đình, kết hợp tốt 3 môi trường giáo dục
Nhà trường- gia đình - xã hội.
3.10 Phát động phong trào giúp bạn vượt khó, xây dựng đôi bạn cùng tiến
3.11 Thường xuyên kết hợp với đoàn Đội để giáo dục đạo đức cho học sinh.
Trên đây là kế hoạch giáo dục đạo đức học sinh trong năm học 20102011. các bộ phận, cá nhân trong quá trình thực hiện có những gì vướng mắc
thông báo ban Giám Hiệu cùng phối hợp với GVCN, các đoàn thể, chính
quyền địa phương cùng giải quyết./.



×