Bai tham luan Dai hoi Chi doan giao vien

THAM LUẬN:
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG VÀ RÈN LUYỆN KỈ LUẬT, NỀ NẾP TRONG
HỌC ĐƯỜNG
Kính thưa quý vị đại biểu, thưa toàn thể đại hội, trước tiên cho tôi gửi lời chào, lời chúc
sức khỏe đến toàn thể đại hội, chúc đại hội thành công tốt đẹp.
Kính thưa đại hội!
Một trong những nội dung quan trọng được Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X xác định là
đẩy mạnh công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên. Trong
tình hình hiện nay, những tác động xã hội tiêu cực ảnh hưởng không nhỏ đến tư tưởng, lối
sống của thanh niên, do đó công tác giáo dục tý tưởng, đạo đức cho đoàn viên thanh niên
càng đòi hỏi phải được tìm tòi, đổi mới, nâng cao hiệu quả. Đặc biệt trong nhà trường phổ
thông, thì công tác giáo dục lý tưởng, đạo đức cho học sinh càng phải được chú trọng.
Đối với học sinh trường THPT Nguyễn Huệ, nhìn chung các em đều có đạo đức tốt, tôn
trọng thầy cô và bạn bè, luôn có ý thức học tập rèn luyện để không ngừng vươn lên.
Tuy nhiên, vẫn có một bộ phận học sinh không có chí hướng rõ ràng, lười học tập, thiếu ý
thức rèn luyện, ham chơi.
Bên cạnh đó, tác phong nề nếp trong nhà trường vẫn còn nhiều hạn chế, việc đi học muộn,
vào lớp chậm thường xuyên xảy ra, trang phục của nhiều em chưa đúng với quy định thậm
chí gây phản cảm; hiện tượng học sinh nói tục chửi bậy vẫn diễn ra...
Do đó, song song với việc dạy kiến thức, thì việc giáo dục lý tưởng đạo đức cho học sinh,
kết hợp với việc rèn luyện kỷ cương, thực hiện nề nếp trong nhà trường là cực kì quan trọng.
Trước vấn đề này, tôi xin đề xuất một số giải pháp như sau:
-

-

-

Nên lồng ghép các nội dung giáo dục lý tưởng đạo đức vào trong các môn học, trong các
buổi sinh hoạt, chào cờ, đặc biệt là trong môn giáo dục công dân...
Cần có sự kết hợp đồng bộ giữa Ban Giám hiệu nhà trường với các đơn vị trong trường như

Đoàn trường, các chi đoàn, Ban nề nếp, giáo viên chủ nhiệm... để thực hiện nghiêm tục kỷ
cương của nhà trường, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các em tiếp thu kiến thức và rèn
luyện kỹ năng trong học tập.
Tổ chức các hoạt động ngoại khóa như thể dục thể thao, từ thiện... để vừa đưa các em tránh
xa các tệ nạn xã hội, vừa giúp các em có các hoạt động lành mạnh và có ý nghĩa, từ đó giúp
các em có những bài học bổ ích cho riêng mình.
Nhà trường có hình thức khen thưởng đối với những học sinh có thành tích tốt hoặc kỷ luật
kịp thời đối với những hành vi vi phạm nội quy, quy định của nhà trường.
Bài tham luận của tôi xin được kết thúc tại đây, rất mong được sự đóng góp ý kiến của
quý vị đại biểu và các đồng chí. Xin chân thành cảm ơn!