BÁO CÁO Về việc thực hiện nhiệm vụ đầu năm học

PHÒNG GDĐT THÁP MƯỜI
TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

____________________

________________________________________

Số: 32/BC-THCS.TL

Thạnh Lợi, ngày 11 tháng 8 năm 2014

BÁO CÁO
Về việc thực hiện nhiệm vụ đầu năm học 2014-2015
_________
Căn cứ Công văn số 550/PGDĐT-KTr ngày 29/7/2014 của Phòng GDĐT
về việc Kế hoạch kiểm tra chuyên đề đầu năm học 2014-2015;
Căn cứ kết quả thực hiện nhiệm vụ đầu năm học 2014-2015 và tình hình
thực tế của địa phương, Trường THCS Thạnh Lợi báo cáo việc thực hiện nhiệm
vụ đầu năm học 2014-2015 như sau:
I. Những thuận lợi, khó khăn:
1. Những thuận lợi:
Được chính quyền địa phương quan tâm, giúp đỡ trong công tác huy động,
chỉ đạo kịp thời thực hiện hiệu quả ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm 2014.
Nhà trường cũng đã xây dựng kế hoạch thực hiện kế hoạch NTDĐTĐT, thành
lập ban huy động học sinh đầu năm cũng như thành lập ban phòng chống học
sinh bỏ học, phối hợp các đoàn thể trong và ngoài nhà trường, BĐDCMHS thực
hiện công tác huy động học sinh đầu năm học nhằm thực hiện hiệu quả và đạt chỉ
tiêu kế hoạch đề ra.

Công tác bàn giao học sinh đầu năm được nhà trường thực hiện đầy đủ, ghi
chép rõ ràng, chi tiết giửa các cấp học, giửa các giáo viên trong nhà trường.
Tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đầy đủ về số lượng và chất
lượng, những giáo viên thuyên chuyển công tác được Phòng giáo dục quan tâm
và đều động từ nơi khác đến, nhìn chung đáp ứng nhu cầu tựu trường và khai
giảng năm học 2014 – 2015.
Biên chế lớp học thực hiện đúng điều lệ nhà trường tổ chức giảng dạy đầy
đủ tất cả các môn (không có tin học) với 4 khối lớp, sắp xếp không quá 45
hs/lớp.
Đã triển khai kế hoạch cho học sinh nghèo, cận nghèo, có hoàn cảnh khó
khăn mượn sách giáo khoa và dụng cụ học tập ở cuối năm đến đầu tháng 8 năm
2014, đảm bảo 100% học sinh có đầy đủ sách vỡ đến trường.
Nhà trường đã triển khai đầy đủ các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ
chuyên môn đầu năm đến từng cán bộ giáo viên trong nhà trường, tổ chức tham
gia tập huấn chuyên môn hè năm 2014, xây dựng kế hoạch tập huấn lại đối với
đơn vị nhà trường đầy đủ đúng quy định.
Trong hè nhà trường đã xây dựng kế hoạch sửa chửa cơ sở vật chất cũng
như chuẩn bị đầy đủ phòng, bàn ghế, các thiết bị đồ dùng dạy học đáp ứng nhu
cầu giảng dạy năm học mới.


Tổ chức vệ sinh trường lớp xanh sạch đẹp, thoáng mát và mỹ quan.
2. Những khó khăn:
Về tình hình đội ngũ tuy đã đáp ứng nhưng nhà trường còn thiếu nhân viên
làm công tác thư viện rất khó khăn trong việc phát triển thư viện đạt chuẩn.
Công tác hỗ trợ học sinh nghèo tuy có vận động hỗ trợ nhưng vẫn còn còn ít
và chưa thật sự vững chắc.
Về công tác huy động tuy đã triển khai rất quyết liệt nhưng rất khó có thể
đạt chỉ tiêu đã đề ra lý do học sinh trên địa bàn có một số em phải theo cha mẹ
làm ăn xa không về, một số em gia đình không quan tâm bị bạn bè rũ rê không

chịu đến trường …
II. Kết quả thực hiện:
1. Công tác huy động trẻ trong độ tuổi và học sinh đến trường:
1.1. Kết quả huy động học sinh đến trường:
Đối tượng

Tổng
số

Chuyển đến, đi
trong hè
C. đi

11

Phải
huy
động
70

Tuyển sinh lớp 6
HS lưu ban 13-14 về trước

81

C. đến
0

HS bỏ học những năm trước

Học sinh lớp 7

1
71

0

2

69

Học sinh lớp 8
Học sinh lớp 9
Cộng:

78
57
287

0
0
0

2
0
15

76
57
272

Đã huy động
đến trường
SL
TL% S.Lớp
69 98.57
2
0
0
67
97.1
2
0
73 96.05
2
46 80.70
2
155 93.75
8

Chưa đến
trường
SL TL%
1
1.43
2

2.90

3

11
17

3.95
19.3
6.25

Ghi chú: Học sinh lớp 7, 8, 9 là học sinh cũ lên lớp cộng với học sinh lưu
ban năm học 2013-2014, Ví dụ: Học sinh lớp 7 là số HS lớp 6 lên lớp cộng với
số học sinh lớp 7 lưu ban của năm học 2013-2014, học sinh lớp 8, 9 tương tự =
lớp dưới lên lớp + HS lưu ban của lớp trên liền kề).
1.2. Nguyên nhân học sinh chưa đến trường:
Đối tượng
HS lớp 5 HTCT vào lớp 6
HS lưu ban 12-13 về trước
HS bỏ học những năm trước

Học sinh lớp 7
Học sinh lớp 8
Học sinh lớp 9
Cộng:

Những nguyên nhân học sinh chưa đến trường
Học lực
Nhà xa
Thuộc hộ Khuyết
Số lần
Khác
yếu
trường

nghèo, KK
tật
vận động
0
0
1
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
1
0
0
1
1
1
0
6
2
3
0
0
9
4

3
0
2
0

2. Công tác bàn giao học sinh.
2.1. Những công việc đã thực hiện:
Công tác bàn giao học sinh đầu năm được nhà trường thực hiện đầy đủ, ghi
chép rõ ràng, chi tiết giửa các cấp học, giửa các giáo viên trong nhà trường.


Thực hiện bàn giao nghiêm túc, đầy đủ các thành phần giao và nhận, biên
bản bàn giao thể hiện tính pháp lý, chịu trách nhiệm trong việc bàn giao hồ sơ và
con người.
2.2. Những hạn chế:
Không.
3. Tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên.
3.1. Số lượng cán bộ, giáo viên, nhân viên hiện có năm học 2014-2015:
Phân loại
Hiệu trưởng
P. Hiệu trưởng
Tổng phụ trách Đội
PGĐ TTHT cộng đồng
Giáo viên môn Toán
Giáo viên môn Lý
Giáo viên môn Hóa
Giáo viên môn Sinh
Giáo viên môn Văn
Giáo viên môn Sử
Giáo viên môn Địa

Giáo viên môn GDCD
Giáo viên môn T. Anh
Giáo viên môn Thể dục
Giáo viên môn KTCN
Giáo viên môn KTNN
Giáo viên môn Tin học
Giáo viên dạy Mỹ thuật
Giáo viên dạy Âm nhạc
Nhân viên, bảo vệ
Cộng:

Số lượng hiện có
1
1
1
1
3
1
1
2
4
1
1
1
2
1
0
1
0
1

1
5
29

Thừa

Thiếu

1
1
2

Nhu cầu Ghi chú
1
1
1
1
3
1
1
2
1 CTPC
4
1
1
1
2
1
0
1

1
1
1
1 CBTV
6
1

3.2. Đề nghị:
Bổ sung nhân viên thư viện nhằm đáp ứng nhu cầu xây dựng về chuẩn thư
viện trong thời gian tới.
4. Sắp xếp biên chế học sinh, lớp.
4.1. Số liệu:
Phân loại
Toàn trường
BQ HS/lớp
Lớp chọn
Lớp GDTX
Lớp phổ cập

Tổng cộng
HS
Lớp
272
8
34
1
1
1
0
0

Lớp 6
HS
Lớp
70
2
35
1
0

0

Lớp 7
HS
Lớp
69
2
34.5
1
0

0

Lớp 8
HS
Lớp
76
2
38
1

38
1
0

0

Lớp 9
HS
Lớp
57
2
28.5
1
18
0

1
0


4.2. Những công việc thực hiện:
Tổ chức giao nhận học sinh đầu năm.
Tổ chức khảo sát chất lượng phân chia lớp theo năng lực học sinh (khối 6),
đối với các khối 7, 8, 9 căn cứ vào kết quả học tập năm qua xếp lớp lại theo năng
lực theo hướng dẫn của cấp trên.
Sắp xếp lớp học không quá 45 hs/lớp.
Phân công giáo viên có kinh nghiệm, có đạo đức nghề nghiệp, có tay nghề
vững vàng, yêu mến học sinh dạy các lớp đầu cấp.
Phối hợp các đoàn thể vận động các nguồn quỹ hỗ trợ học sinh, tạo điều
kiện cho các em đến trường đạt chỉ tiêu đề ra.

5. Tổ chức cho học sinh nghèo mượn sách giáo khoa, dụng cụ học tập.
5.1. Kết quả thực hiện:
- Tổng số HS nghèo, cận nghèo, khó khăn: 29.
- Tổng số bộ sách giáo khoa của thư viện: 61.
- Số lượng học sinh được nhà trường cho mượn SGK: 08 bộ.
Cụ thể: khối 7: 4 bộ; khối 8: 2 bộ; khối 9: 2 bộ.
- Tình hình học sinh có cặp sách, dụng cụ học tập: Hiện tại những học sinh
đã ra lớp có đầy đủ cặp sách.
Nhà trường tiếp tục vận động từ các mạnh thường quân và các đoàn thể địa
phương tranh thủ các nguồn hỗ trợ các em học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó
khăn có đủ điều kiện đến trường.
5.2. Những hạn chế:
Số học sinh đăng ký mượn sách giáo khoa, dụng cụ học tập ít, do các em có
anh chị học trước nên các em sử dụng lại sách của anh chị mình.
6. Tổ chức tập huấn chuyên môn, triển khai và quán triệt các văn bản,
hướng dẫn chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn năm học 2014-2015 của
Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo.
6.1. Các nội dung chuyên môn nhà trường đã tập huấn cho giáo viên:
TT

Nội dung tập huấn

Thời gian

Số lượt người tham gia

Không. Vì các nội dung nhà trường tham gia tập huấn chuyên môn hè là các
chuyên đề riêng cho từng bộ môn, không không phải công tác chung. Bên cạnh đó
cán bộ giáo viên dự tập huấn đầy đủ nên không có tập huấn triển khai lại ở trường.
6.2. Những nội dung văn bản chuyên môn nhà trường đã triển khai, quán

triệt và hướng dẫn, chỉ đạo cho đội ngũ nhà giáo đầu năm học 2014-2015:
TT
1
2
3
4

Nội dung đã triển khai
581/QĐ-UBND.HC Kế hoạch thời gian năm
học 2014-2015 của UBND tỉnh.
493/KH-PGDĐT-NV Tập huấn BD cho CB,
GV cấp THCS của PGD.
528/KH-PGDĐT Thực hiện ngày TDĐTĐT
năm 2014 của PGD.
543/PGDĐT.NV Tổ chức khảo sát, sắp xếp

Thời gian
01/8/2014

Số lượt người tham gia
29

01/8/2014

29

01/8/2014

29

01/8/2014

29


5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

lớp năm học 2014 – 2015 của PGD.
543/PGDĐT-NV Quy định về sổ sách của nhà
trường và giáo viên.
558/PGDĐT-NV Thực hiện nhiệm vụ c.tác
thiết bị, thư viện năm học 2014 – 2015.
259/HD-PGDĐT-NV Hướng dẫn thực hiện kế
hoạch thời gian năm học của PGD.
26/KH-THCS về KH thực hiện ngày toàn dân
đưa trẻ đến trường năm 2014 của trường.
22/KH-UBND về KH thực hiện ngày toàn
dân đưa trẻ đến trường năm 2014 của Uỷ ban.
918/SGDĐT-CTHS-GDQP về hướng dãn
đồng phục học sinh của SGD.
868/SGDĐT-CTHS-GDQP về hướng dãn

đồng phục học sinh 2014 - 2015của SGD.
570/PGDĐT-KHTC Hướng dẫn thực hiện
đồng phục học sinh của PGD.
578/KH-PGDĐT-NV Thời gian tổ chức các
phong trào hội thi trong năm của PGD.
262/HD-PGDĐT-NV Hướng dẫn thực hiện
nhiệm vụ giáo dục cấp THCS của PGD.

01/8/2014

29

01/8/2014

29

01/8/2014

29

01/8/2014

29

01/8/2014

29

01/8/2014

29

01/8/2014

29

11/8/2014

Gửi qua mail từng cá
nhân
Gửi qua mail từng cá
nhân
Gửi qua mail từng cá
nhân

11/8/2014
11/8/2014

6.3. Những nội dung chưa tổ chức tập huấn và chưa triển khai:
Không.
7. Tình hình CSVC, TBDH phục vụ cho năm học mới.
7.1. Các công việc đã thực hiện trong hè: (duy tu sửa chữa CSVC, trang
thiết bị dạy học, mua sắm bổ sung….)
Đã tổ chức duy tu, sửa chữa nhỏ về cơ sở vật chất như các đường óng ước,
quạt điện, lắp vá nền hạ trường, các cửa sổ, cửa nhà vệ sinh.
Tổ chức vệ sinh trường lớp xanh – sạch – đẹp – an toàn: cắt cỏ, tỉa cây
cảnh, đốn cây … chỉnh trang chuẩn bị cho ngày tựu trường.
Tổ chức kiểm kê thanh lý thiết bị đồ dùng cũng như tài sản nhà trường bị
hư hỏng hoặc hết hạn sử dụng.
Xây dựng kế hoạch mua sắm thiết bị dạy học, tài liệu thư viện đảm bảo nhu

cầu cần thiết phục vụ giảng dạy ở năm học mới.
7.2. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học hiện có:
a. CSVC:
Phân loại
Phòng làm việc
Phòng học
Phòng thư viện
Phòng
thiết
bị
(th.hành)
Phòng học bộ môn
Phòng máy vi tính
Phòng truyền thống

Tổng số
6
6
1
2

Kiến cố
6
6
1
2

0
1
1

0
1
1

Cấp 4

Tạm

Đủ
X
X
X
X
X
X

Thiếu


Phòng GV
Phòng y tế
Nhà WC
Cộng:

1
1
2

1

1
2

21

21

X
X
X

b. Thiết bị đồ dùng dạy học hiện có:
Phân loại
Máy chiếu project
Tivi
Đầu đĩa DVD
Laptop
Máy vi tính bàn
ĐDDH lớp 6
ĐDDH lớp 7
ĐDDH lớp 8
ĐDDH lớp 9
ĐDDH Tiếng Anh
ĐDDH Thể dục
ĐDDH Âm nhạc
ĐDDH Mỹ thuật

Đ/V tính
Cái
Cái

Cái
Cái
Cái
Bộ
Bộ
Bộ
Bộ
Bộ
Bộ
Bộ
Bộ

Số lượng
2
2
1
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1

Đủ

Thiếu Nhu cấu Ghi chú

Hỏng 1
Hỏng 1
Hỏng
Hỏng 2

7.3. Kế hoạch mua sắm bổ sung và đề nghị trong năm học 2014-2015:
Nhà trường xây dựng kế hoạch mua sắm thêm một số hoá chất, một số thiết
bị, đồng ần thiết để đảm bảo đáp ứng nhu cầu giảng dạy ở năm học mới, không
trang bị các thiết bị lớn do kinh phí hoạt động còn nhiều hạn chế.
8. Thực hiện các khoản thu đầu năm học 2014-2015.
8.1. Nhà trường đã thực hiện các khoản thu:
TT
1
2
3
4

5
6
7

Nội dung thu
Phí học 2 buổi/ngày
Phí giữ xe
Tiền thuê quét dọn, vệ sinh
Học phí:
Khối 6
Khối 7
Khối 8
Khối 9

Các khoản thu hộ
BHYT
BHTN
SLL
Sổ học bạ
Cộng:

Số tiền/1 HS
180.000
0
0

Số HS
57

Số tiền
10.260.000

180.000
189.000
198.000
207.000

70
69
76
57

12.600.000
13.041.000

15.048.000
11.799.000

289.200
70.000
3.000
4.500

218
60
272
70

63.045.600
4.200.000
816.000
315.000
131.124.600

8.2. Những hạn chế và kiến nghị:


Hành năm tỷ lệ thu thường không đạt hơn 70% và số liệu trên chỉ tính trên
số liệu 100% do học sinh ở địa phương còn nhiều những hoàn cảnh khó khăn cần
quan tâm chia sẽ, nên ảnh hưởng rất lớn đến nguồn thu và rất hạn chế trong kinh
phí hoạt động trong nhà trường.
9. Công tác vệ sinh trường, lớp.
9.1. Các công việc đã thực hiện:
Nhà trường tổ chức vệ sinh toàn bộ các phòng làm việc, phòng học, phòng
thực hành, thí nghiệm, nhà vệ sinh … sạch đẹp gọn gàng.

Tổ chức cắt cỏ, tỉa cây, mé cành, phát quan bụi rậm xây dựng cảnh quan
thoáng mát.
Tổ chức lao chùi bàn ghế, cữa sổ phòng học.
Hướng tới tổ chức trang trí, xây dựng phòng học, phòng làm việc xanh –
sạch – đẹp.
9.2. Những hạn chế và khó khăn:
Không.
10. Thực hiện công tác thi đua, khen thưởng năm học 2013-2014.
10.1. Các công việc đã thực hiện, kết quả đạt được:
- Xây dựng quy chế thi đua thông qua hội nghị cán bộ công chức đầu năm.
- Tổ chức đăng ký thi đua.
- Cuối năm họp xét thi đua.
- Hội đồng thi đua xây dựng tờ trình đề nghị về trên xem xét quyết định.
- Công bố công khai kết quả xét ở trường.
- Thông báo rộng rãi khi có kết quả chính thức từ cấp trên.
10.2. Những hạn chế, kiến nghị:
Không.
III. Đề xuất và kiến nghị:
1. Đối với UBND xã, thị trấn:
Không.
2. Đối với Phòng GDĐT:
Không.
3. Đối với Sở GDĐT:
Không.
Trên đây là báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ đầu năm học 2014-2015
của Trường THCS Thạnh Lợi.
Nơi nhận:
- Đoàn kiểm tra (báo cáo);
- UBND xã…… (báo cáo);
- HT, các PHT (để biết);

- CTCĐCS (phối hợp);
- CB phụ trách PC (theo dõi);
- TPT Đội (theo dõi);
- Tổ trưởng CM (theo dõi);
- Lưu VT.

HIỆU TRƯỞNG