Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

22 trac nghiem

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.32 KB, 3 trang )

22
HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN
ÔN LUYỆN TẬP TOÁN ( Vở trắc nghiệm)
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố phép trừ dạng 17 – 7 , giải toám có lời văn .
-Biết cách cộng ,trừ các số. giải được bài toán có lời văn.
II. Chuẩn bị:
Vở Luyện tập trắc nghiệm Toán ( Trang 6 - 8 )
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A.KTBC:
KT vở LTT và SGK
B. Nội dung
HĐ1 : Hoàn thành phần việc buổi
-HS hoàn thành.
sáng chưa hoàn thành
HĐ2: Thực hành:
*HD làm bài tập 1.( HS cả lớp )
-HS thực hiện phép tính vào vở .
Củng cố phép trừ dạng 17 - 7 ..
*HD làm bài tập 2. ( HS cả lớp ).
Củng cố cách trừ hai số liên tiếp .
- HS làm bài vào vở.
*HD làm bài tập 3.( HS cả lớp )
.Củng cố cách giải toán có lời văn . . -HS nhìn tóm tắt , nêu bài toán sau đó giải
*HD làm bài tập 4. HS cả lớp
bài toán .
-Củng cố cách so sánh số .
- HS thực hiện phép tính , so sánh số sau
*HD làm bài tập 5.( HS cả lớp )


đó điền số thích hợp vào ô trống .
.Củng cố phép cộng ,phép trừ .
- HS thực hiện phép tính , sau đó nối phép
tính với số thích hợp . .
*HD làm bài tập 6.(HS cả lớp )
Củng cố các số đến 20 .
-HS điền số vào dưới mỗi vạch của tia số .
*HD làm bài tập 7.(HS cả lớp )
- Củng cố số liền trước , số liền sau .
*HD làm bài tập 8( HS K , G )
- Củng cố số liền trước , số liền sau
*HD làm bài tập 9.(HS cả lớp )
Củng cố cách giải toán có lời văn .
*HD làm bài tập 10.(HS KG )
Củng cố cách nhận biết bài toán có lời
văn hoàn chỉnh .
HĐ3: Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét lớp.

- HS thực hiện bài vào vở .
.
HS thực hiện phép tính vào vở .
- HS nhìn hình nêu bài toán , điền số
thích hợp vào chỗ chấm sau đó giải bài
toán..
-YC HS đọc bài toán , viết tiếp câu hỏi để
có bài toán hoàn chỉnh sau đó giải bài
Toán .
.- HS thực hiện phép tính sau đó điền số
vào ô trống cho phù hợp .

-HS đặt tính rồi tính .


- HS thực hiện phép tính sau đó nối phép
tính với số thích hợp .
************************************
22
HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN
ÔN LUYỆN TẬP TOÁN ( Vở trắc nghiệm)
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố giải toám có lời văn . Xăng – ti – mét .Độ dài .
-Biết cách giải được bài toán có lời văn. Biết được đơn vị đo độ dài ,biết đo độ dài.
II. Chuẩn bị:
Vở Luyện tập trắc nghiệm Toán ( Trang 9 - 11 )
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A.KTBC:
KT vở LTT và SGK
B. Nội dung
HĐ1 : Hoàn thành phần việc buổi
-HS hoàn thành.
sáng chưa hoàn thành
HĐ2: Thực hành:
*HD làm bài tập 1.( HS cả lớp )
.
Củng cố cách giải toán có lời văn .
-HS nêu bài toán , nêu tóm tắt sau đó giải
*HD làm bài tập 2. ( HS cả lớp ).
bài toán .

Củng cố cách giải toán có lời văn .
-HS nêu bài toán , viết số thích hợp vào
tóm tắt sau đó giải bài toán .
*HD làm bài tập 3.( HS cả lớp )
- HS viết tắt cm và biết được cm là đơn vị
.Củng cố về xăng –ti – mét . .
đo độ dài.
*HD làm bài tập 4. HS cả lớp
-Củng cố cách đo dộ dài và biết cách - HS dùng thước đo dộ dài và viết được
viết đơn vị đo dộ dài .
đơn vị đo độ dài vào vở .
*HD làm bài tập 5.( HS cả lớp )
-Củng cố cách đo dộ dài và biết cách - HS dùng thước đo dộ dài và viết được
viết đơn vị đo dộ dài .
đơn vị đo độ dài vào vở .
*HD làm bài tập 6.(HS cả lớp )
Củng cố các số đến 20 .
- HS thực hiện phép tính , so sánh số sau
đó điền số thích hợp vào ô trống .
*HD làm bài tập 7.(HS cả lớp )
- HS thực hiện phép tính , sau đó nối phép
- Củng cố số liền trước , số liền sau . tính với số thích hợp . .
*HD làm bài tập 8( HS K , G )
- Củng cố số liền trước , số liền sau
*HD làm bài tập 9.(HS cả lớp )
Củng cố cách giải toán có lời văn .

-HS điền số vào dưới mỗi vạch của tia số .
- HS thực hiện bài vào vở .
.



*HD làm bài tập 10.(HS KG )
Củng cố cách nhận biết bài toán có lời
văn hoàn chỉnh .
HĐ3: Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét lớp.

HS thực hiện phép tính vào vở .
- HS nhìn hình nêu bài toán , điền số
thích hợp vào chỗ chấm sau đó giải bài
toán..
-YC HS đọc bài toán , viết tiếp câu hỏi để
có bài toán hoàn chỉnh sau đó giải bài
Toán .
.- HS thực hiện phép tính sau đó điền số
vào ô trống cho phù hợp .
-HS đặt tính rồi tính .
- HS thực hiện phép tính sau đó nối phép
tính với số thích hợp .



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×