Cách thức trình bày, thực hiện luận văn

1.
Dưới đây, Khoa đào tạo trình bày tóm tắt một số điều về cách thức thực hiện
luận văn. Bản trình bày dưới đây chỉ mang tính chất tham khảo về hình thức luận văn.
Chi tiết nội dung trình bày cụ thể của luận văn do giáo viên hướng dẫn và giảng viên
dạy học phần có liên quan hướng dẫn và quy định cho học viên; Học viên cần tuân thủ
theo các hướng dẫn và quy định của giáo viên hướng dẫn và giảng viên dạy học phần
có liên quan hướng dẫn.

MỘT SỐ HƯỚNG DẪN
HÌNH THỨC THỰC HIỆN
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP CAO HỌC
(Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Văn và tiếng Việt
Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán học)

Mã ngành 60 14 01 11

GIỚI THIỆU
Luận văn Thạc sĩ là kết quả nghiên cứu, phân tích và được viết bởi chính tác giả, không là kết
quả nghiên cứu của người khác và chưa được người nào công bố trong bất kỳ công trình khoa
học nào khác. Nếu kết quả là công trình nghiên cứu khoa học hoặc một phần công trình khoa
1


học của một tập thể mà trong đó tác giả đóng góp phần chính thì phải có đủ căn cứ chứng
minh sự đồng ý của các thành viên trong tập thể đó cho phép sử dụng.
Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ phải thỏa mãn yêu cầu của một luận văn khoa học chuyên ngành và
các yêu cầu quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo, khoa Sau Đại Học và cơ sở/đơn vị đào tạo
(Khoa/Viện).
Mục đích làm luận văn tốt nghiệp
Thực hiện luận văn tốt nghiệp nhằm giúp học viên:
•

Rèn luyện kỹ năng chuyên môn, tổng hợp các kiến thức đã học trên mọi phương diện.

•

Rèn luyện tính tự chủ và tinh thần trách nhiệm trong công việc.

•

Phát huy tính độc lập, sáng tạo và tự nghiên cứu để tạo ra một sản phẩm, một báo cáo trình
bày hoàn chỉnh.

2. YÊU CẨU CHUNG VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ
Luận văn phải được trình bày một cách rõ ràng, mạch lạc, đảm bảo tính chính xác và không được
tẩy xoá, nhằm giúp người đọc có kiến thức tổng quát mà vẫn hiểu được nội dung trình bày, và bất
cứ ai quan tâm đều có thể lập lại thí nghiệm kiểm tra kết quả mà tác giả đã công bố. Thuật ngữ
trong luận văn phải được dùng chính xác và thống nhất, các từ ngữ chuyên môn cần được định
nghĩa và giải thích rõ ràng trong phần phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu. Tên La tinh
của các định nghĩa và tên khoa học phải được in nghiêng.
Luận văn tốt nghiệp được soạn thảo theo hệ soạn thảo văn bản trên Microsoft Winword hoặc tương
đương và in một mặt giấy.
-

Luận văn được in trên khổ giấy A4 (210 x 297 mm). Portrait.

-

Lề : Top: 1” (2,5 cm), Bottom: 1” (2,5cm), Inside/left: 1,25” (3cm), Outside/right: 0,75”
(2cm)

-

Bảng mã: Unicode

-

Font chữ: Time new roman

-

Size chữ: 13

-

Chế độ dãn dòng: 1,2 lines

-

Đánh số trang ở giữa của lề dưới (bottom), các trang đầu (muc lục, danh sách bảng, hình…)
đánh số la mã (i, ii, iii, iv,…) và bắt đầu đánh số trang 1 từ “Chương 1”

-

Độ dầy luận văn: không quá 100 trang (không tính phần phụ lục)

Sau khi sửa chữa hoàn chỉnh, luận văn được đóng bìa cứng màu xanh dương nước biển, theo cấu
trúc qui định ở Phụ lục 1.
3. CẤU TRÚC LUẬN VĂN
Cấu trúc một luận văn phụ thuộc vào từng chuyên ngành và đề tài cụ thể, nhưng thông thường bao
gồm những nội dung sau:

2


-

Trang bìa (Mẫu đính kèm bên dưới)
Trang phụ bìa (có chữ ký của người hướng dẫn khoa học)
Trang xác nhận hội đồng chấm luận văn (bắt đầu đánh số la mã (i, ii,…) ở cuối trang )
Lời cam đoan (bao gồm tóm tắt thông tin tác giả)
Lời cảm ơn
Tóm tắt (tiếng Việt)
Abstract (tiếng Anh)
Mục lục
Danh sách bảng (để thành một trang riêng)
Danh sách hình (để thành một trang riêng)
Danh mục chữ viết tắt (để thành một trang riêng)
Chương 1 : Giới thiệu (bắt đầu đánh số trang là 1…)
Chương 2 : Tổng quan tài liệu
Chương 3 : Phương pháp
Chương 4 : Kết quả nghiên cứu
Chương 5: Kết luận
(TÙY GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN)
Tài liệu tham khảo
Phụ lục

Trang bìa và trang phụ bìa (Phụ lục 1 và Phụ lục 2).
3.1 Lời cam đoan (Phụ lục 3).
3.2 Lời cảm ơn (bao gồm tóm tắt thông tin tác giả) (Phụ lục 4).
3.3 Tóm tắt (gồm bản tiếng Việt và bản tiếng Anh) (Phụ lục 5 và Phụ lục 6).
3.5 Mục lục (Phụ lục 7).

3.6 Danh sách bảng, hình và chữ viết tắt, tài liệu tham khảo (Phụ lục 8, Phụ lục 9, Phụ lục 10. Phụ
lục 11).
3.7 Nội dung chính của luận văn
3.7.1 Chương 1 Giới thiệu
(số hiệu chương và tên chương viết trên hai dòng khác nhau)

3


Ví dụ :

Chương 1
GIỚI THIỆU
Chương này bao gồm các nội dung : (1) Đặt vấn đề (cách viết theo nguyên tắc cái phểu nghĩa là các
vấn đề được đề cập từ tổng quát đến cụ thể, (2) Mục tiêu chung, mục tiêu cụ thể, (3) Giả thiết
nghiên cứu/Câu hỏi nghiên cứu, (4) Đối tượng nghiên cứu và (5) Giới hạn phạm vi nghiên cứu.
3.7.2 Chương 2 TỔNG QUAN TÀI LIỆU
(số hiệu chương và tên chương viết trên hai dòng khác nhau)
Chương 2 gồm có hai nội dung : (1) Tổng quan vùng nghiên cứu và (2) Tóm lược các công trình
nghiên cứu đã công bố của các tác giả trong và ngoài nước có liên quan mật thiết đến đề tài nghiên
cứu của tác giả về phương pháp, hoặc nội dung, hoặc kết quả nghiên cứu, hoặc cả ba vấn đề trên.
Cách trích dẫn trực tiếp (để trong dấu ngọặc kép) hoặc gián tiếp bằng lời văn của tác giả. Cần ghi rõ
nguồn gốc tài liệu được trích dẫn.
3.7.3 Chương 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
(số hiệu chương và tên chương viết trên hai dòng khác nhau)
Nội dung chương 3 bao gồm (1) Phương pháp luận: là cơ sở lý thuyết, khái niệm, các công thức và
giả thuyết khoa học tiếp cận được ứng dụng trong nghiên cứu của tác giả, và (2) Phương pháp
nghiên cứu: gồm phương pháp tiếp cận, phương tiện nghiên cứu (nếu có), phương pháp chọn
vùng/mẫu nghiên cứu, phương pháp chọn quan sát mẫu, phương pháp thu thập số liệu và phương
pháp phân tích số liệu nhằm thỏa mãn/đáp ứng cho từng mục tiêu cụ thể của đề tài. Nếu sử dụng

phương pháp mới (hoặc ít phổ biến) thì nên trình bày đầy đủ trong phần phương pháp luận.
3.7.4 Chương 4 KẾT QUẢ
(số hiệu chương và tên chương viết trên hai dòng khác nhau)
Các nội dung trình bày trong phần kết quả và thảo luận phải được sắp xếp theo thứ tự từng mục tiêu
cụ thể của đề tài. Cách trình bày dưới dạng tổng hợp bằng cách sử dụng các biểu bảng, hình, sơ đồ,
… sau đó được phân tích và thảo luận cụ thể. Mô tả các công việc nghiên cứu khoa học được tiến
hành, các số liệu trong quá trình nghiên cứu khoa học hoặc số liệu thực nghiệm, điều tra khảo sát,
… Phần thảo luận phải căn cứ vào các dẫn liệu khoa học thu được trong quá trình nghiên cứu của
đề tài hoặc đối chiếu với kết quả nghiên cứu của các tác giả khác có liên quan thông qua tài liệu
tham khảo.
3.7.5 Chương 5 KẾT LUẬN
(số hiệu chương và tên chương viết trên hai dòng khác nhau)
Phần kết luận cần trình bày ngắn gọn, khẳng định những gì rút ra được từ kết quả nghiên cứu theo
các mục tiêu cụ thể đã được phân tích ở chương 4 (chú ý kết luận không phải là tóm tắt các kết quả
nghiên cứu), không có lời bàn và bình luận thêm, không có trích dẫn tài liệu tham khảo.

4


Phần đề nghị/kiến nghị phải xuất phát từ các giải pháp phát triển, những kiến nghị gì giúp cho các
giải pháp đưa ra được khả thi. Ngoài ra, có thể đề nghị những vấn đề cần nghiên cứu thêm, những
đề xuất phát triển từ đề tài nghiên cứu. Những đề nghị phải cụ thể, rõ ràng, thiết thực và khả thi.
3.8 TÀI LIỆU THAM KHẢO
Liệt kê đầy đủ (theo qui định cách viết tài liệu tham khảo) các tài liệu trong và ngoài nước mà tác
giả đã đọc và trích dẫn trong đề tài. Chú ý rằng, không nên đưa vào trang này những tài liệu không
có đề cập/trích dẫn trong đề tài cũng như cần bổ sung những tài liệu có trích dẫn trong đề tài mà tác
giả chưa ghi vào trang tài liệu tham khảo này. (Xem Phụ lục 12)
3.9 PHỤ LỤC
Nội dung phần phụ lục có thể bao gồm bản câu hỏi phỏng vấn, danh sách đáp viên, các qui định,
các kết quả phân tích thống kê/mô hình phân tích, các tài liệu bổ sung cho phần kết quả thảo luận ở

chương 4.
4. CÁCH FORMAT BIỂU BẢNG VÀ HÌNH
Số hiệu biểu bảng (xếp theo chương nếu trong một chương có nhiều bảng hoặc xếp theo thứ tự cho
cả đề tài nếu ít biểu bảng) và tên bảng đặt phía trên biểu bảng và cách nhau bằng dấu “hai chấm”,
canh lề trái, cỡ chữ 12 và chữ in đậm, nội dung bảng cỡ chữ 12 chế độ dãn dòng 1, canh lề trái.
Nguồn trích dẫn và các chú thích được in nghiêng và cỡ chữ 10, canh lề trái. Biểu bảng được
format theo hàng ngang (không có hàng dọc). Xem ví dụ bảng 1.
Bảng 1: Cơ cấu quan sát mẫu theo diện tích, địa điểm và mô hình sản xuất
TT

Đơn vị

Diện tích nuôi
Chọn mẫu
Mô hình
Diện tích
Tỷ lệ Số mẫu
Tỷ lệ
Nuôi ao Nuôi ruộng Nuôi dèo
(ha)
(%)
(hộ)
(%)
(hộ)
(hộ)
(hộ)
1 Long Mỹ
30,20
35,52
45

47,37
38
4
3
2 Phụng Hiệp
20,20
23,76
30
31,58
24
3
3
3 Vị Thủy
6,60
7,79
18
18,95
13
2
3
4 Tx. Vị thanh
10,00
11,76
2
02,11
0
0
2
Tổng cộng
95

100,00
75
9
11
Nguồn: Kết quả khảo sát năm 2011

Số hiệu và tên hình/sơ đồ được đặt dưới hình/sơ đồ, canh giữa, cỡ chữ 12 và chữ in đậm. Nguồn
trích dẫn và các chú thích được in nghiêng và cỡ chữ 10 để trong ngoặc đơn dưới tên hình/sơ đồ.
Xem ví dụ hình 1.

5


Hình 1: Cơ cấu chi phí thức ăn trong mô hình nuôi ruộng
(Nguồn: kết quả khảo sát năm 2011)

Các biểu bảng, hình, sơ đồ phải được trình bày trong cùng một trang (trường hợp bảng biểu dài
không thể trình bày trong một trang, có thể cắt thành nhiều trang, nhưng mỗi trang kế tiếp phải có
tên bảng và các đề mục của bảng). Khi những bảng biểu và hình rộng, cần trình bày trên khổ giấy
nằm ngang (landscape) thì đầu bảng biểu/hình phải quay vào chổ đóng bìa.
5. TRÌNH BÀY TIỂU MỤC TRONG CÁC CHƯƠNG
Các tiểu mục trong các chương của luận văn được trình bày và đánh số thành nhóm chữ số, nhiều
nhất không quá 4 chữ số với số thứ nhất chỉ số chương, số thứ 2 chỉ tiểu mục 1, số thứ 3 chỉ tiểu
mục 2 và số thứ 4 chỉ tiểu mục 3. Tại mỗi nhóm tiểu mục phải có ít nhất 2 tiểu mục. Ví dụ, chương
1 có hai tiểu mục là 1.1 và 1.2; trong tiểu mục 1.1 nếu có tiểu mục nhỏ nữa thì ít nhất cần có hai nội
dung trình bày với số hiệu 1.1.1 và 1.1.2, nghĩa là không thể có tiểu mục 1.1.1 mà không có tiểu
mục 1.1.2 tiếp theo.
Cụ thể:
Tiểu mục 1 (ví dụ 1.1; 1.2;…): cỡ chữ 13,CHỮ HOA IN ĐẬM, không thụt đầu dòng
Tiểu mục 2 (ví dụ 1.1.1; 1.1.2;…): cỡ chữ 13, chữ thường in đậm, không thụt đầu dòng

Tiểu mục 3 (ví dụ 1.1.1.1; 1.1.1.2;…): cỡ chữ 13, in nghiêng, không đậm, thụt đầu dòng
Sau các chương, mục và tiểu mục không bỏ bất kỳ dấu nào (chấm, chấm phẩy, hai chấm,…)
Ví dụ:

2.1 TỔNG QUAN ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU
2.2.1 Tình hình sản xuất lúa tỉnh An Giang
2.2.1.1 Huyện Châu Thành:
2.2.1.2 Huyện Châu Phú:
2.2.2 Cơ cấu chi phí…
6. CHẾ ĐỘ THỤT VÀ DÃN DÒNG
Tên các chương: cỡ chữ 16, CHỮ IN HOA, ĐẬM, canh giữa trang
Các tiểu mục: được qui định như trên, tiểu mục 1 và 2 không thụt đầu dòng
Dòng bài viết (text): chữ thường, thụt đầu dòng
Các công thức: thụt vào 5cm
Dãn dòng (Paragrapth), các tiểu mục cách trên (before): 6 pt, cách dưới (after) 0 pt.
Khoảng cách dòng (Line spacing): multiple at 1.2
7. CÁCH DẪN CHỨNG TÀI LIỆU VÀ TÁC GIẢ TRONG BÀI VIẾT
Tất cả tài liệu có dẫn chứng trong luận văn đều phải được liệt kê trong trang Tài liệu tham khảo và
ngược lại. Trong bài viết, bất cứ dẫn chứng nào cũng phải kèm tên tác giả và thời điểm công bố
(xuất bản). Nếu tác giả người nước ngoài chỉ cần liệt kê Họ. Nếu tài liệu chuyển ngữ sang tiếng
6


Việt, cách dẫn chứng như trên. Nếu tác giả là người Việt và tài liệu tiếng Việt hoặc tiếng nước
ngoài thì liệt kê đầy đủ như chính tác giả đã viết.
Ví dụ:
(1) Dẫn liệu của một tác giả (cách viết này áp dụng chung cho cách viết của đồng tác giả hoặc của
nhiều tác giả)
Theo Mahabub (1987), kỹ thuật canh tác theo phương pháp sạ hàng giữ vai trò quan trọng ...
Hoặc kỹ thuật canh tác theo phương pháp sạ hàng giữ vai trò quan trọng … (Mahabub, 1987).

(2) Dẫn liệu của đồng tác giả thì phải liệt kê đủ tên hai tác giả, nối với nhau bằng liên từ “và”. Ví
dụ: East và West (1972) đã phát triển một kỹ thuật có giá trị….
(3) Dẫn liệu nhiều hơn hai tác giả: Ghi tác giả đầu tiên và chữ ctv (cộng tác viên). Ví dụ: .... giúp
duy trì lượng hữu cơ và độ phì trong đất (Nguyễn Thu Hằng và ctv., 2010) nếu là tác giả thuần
người Việt. Tương tự đối với trích dẫn tài liệu nước ngoài thì ghi tác giả đầu tiên và chữ et al. Ví
dụ, …Mekong Delta the highest overall economic growth rate in the country at 14.4%, 5.4% higher
than national figure for 2005 (Loc et al., 2007)
(4) Dẫn liệu từ hai tác phẩm của nhiều tác giả khác nhau: Có nhiều loại mô hình thủy lợi đã
được phát triển trong các hệ thống canh tác khác nhau (Mahbub et al., 1975; Kraazt, 1975).
(5) Nếu dẫn liệu không tìm được tài liệu gốc mà ghi nhận tham khảo nhờ một tài liệu khác của
tác giả khác (hạn chế tối đa hình thức này), thí dụ: Briskey (1963) cho rằng …… (trích dẫn bởi
Nguyễn Ngọc Tuân, 1996).
8. TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu tham khảo được xếp theo thứ tự A B C họ tên tác giả theo thông lệ của từng nước và tạp
chí. Nếu tác giả là người nước ngoài thì xếp thứ tự A B C theo họ, nếu tác giả là người Việt Nam
thì vẫn giữ nguyên thứ tự thông thường của họ tên người Việt Nam, không đảo tên lên trước họ và
cũng xếp theo thứ tự A B C theo họ. Tài liệu không có tên tác giả thì xếp theo thứ tự A B C theo từ
đầu của tên cơ quan/đơn vị ban hành báo cáo, tài liệu hay ấn phẩm.
Sắp xếp tài liệu tham khảo tiếng Việt và tiếng nước ngoài chung, không tách riêng biệt làm hai
phần tiếng Việt và tiếng nước ngoài, kể cả tài liệu của tác giả người nước ngoài đã được chuyển
ngữ sang tiếng Việt hoặc tác giả là người Việt nhưng tài liệu bằng tiếng nước ngoài.
Sau đây là cách trình bày tài liệu tham khảo
* Bài báo đăng trên tạp chí khoa học (ghi đầy đủ tên tác giả, năm xuất bản, tên bài báo,
tên tạp chí, số quyển, số tạp chí, và số trang có bài báo).
Matthews R.B., and Hunt L.A. (1994). A model describing the growth of cassava (Manihot
esculenta L. Crantz). Field Crops Research 36 (4): 69-84.
El-Hassanin A.S., Labib T.M., and Gaber I.E. (1993). Effect of vegetation Cover and slop on runoff
and soil losses from the watershed of Burundi. Agriculture, Ecosystems and Environment 43: 301308.

7

* Sách (phải ghi rõ tên tác giả, người biên tập (nếu có), thời điểm xuất bản, tựa sách đầy đủ
(kể cả tựa con, nếu có), volume (nếu có), lần tái bản (nếu có), nhà xuất bản và nơi xuất bản (thành
phố, quốc gia) và số trang đã tham khảo hoặc số trang của cuốn sách nếu tham khảo toàn bộ), tên
sách được in nghiêng.
Falconer D.S. (1989). Introduction to quantitative genetics. 3rd edition, Longman Scientific &
Technical, New York , USA, 437 pages.
Mai Đình Yên, Vũ Trung Trạng, Bùi Lai và Trần Mai Thiêm (1979). Ngư loại học. Nhà xuất bản
Đại học và Trung học Chuyên nghiệp, Hà nội, 300 trang.
* Một chương trong một quyển sách (ghi rõ tên các tác giả của chương đó, tên chương
được tham khảo, tên sách (in nghiêng), tên tác giả của quyển sách ấy, nhà xuất bản và nơi xuất bản,
số trang được tham khảo).
Hemsworth P.H. (1990). Mating management. In Pig Production in Australia (Eds. J.A.A.
Gardner, A.C. Dunkin and L.C. Lloyd). Butterworth, London, England, pp. 245-257.
* Tập san báo cáo Hội nghị khoa học (ghi rõ tác giả và tên bài báo cáo, tên tác giả hiệu
đính, tựa (in nghiêng), ngày và địa điểm hội nghị, tên nhà xuất bản).
Svánchez M.D. (1998). Feed, animal waste and nutrient balances. In Proceedings of the Regional
Workshop on Area-Wide Integration of Crop-Livestock Activities, Bangkok, Thailand, 18-20 June
1998. (Eds. Y.W. Ho & Y.K. Chan). FAO/RAP, Thailand, pp. 47-53.
* Luận văn tốt nghiệp, Luận văn Thạc sĩ, Phó Tiến sĩ, Tiến sĩ
Adhiri P.H. (1990). Physio-morphological responses of upland rice to shade. MSc. thesis,
University of the Philippines Los Banos, Philippines.
Trần Huyền Công (1994). Một số đặc điểm sinh học của cá lóc bông (Channa micropeltes). Luận
văn tốt nghiệp Kỹ sư Thủy sản, Đại học Nông Lâm, TP. Hồ Chí Minh, Việt Nam.
* Sách dịch
Molxki N.T. (1979). Hoá sinh thịt gia súc (Đặng Đức Dũng dịch). Nhà xuất bản Khoa học Kỹ
thuật, Hà nội, Việt Nam, 247 trang.
* Tác giả là các Hiệp hội hoặc Tổ chức
American Society of Agronomy (1988). Publications handbook and style manual. American

Society of Agronomy, Madison, WI., 500 pages.
* Tài liệu các cơ quan, đoàn thể
Ủy Ban Nhân Dân huyện Mỹ Xuyên (2004). Báo cáo tình hình kinh tế - xã hội năm 2003 của
huyện Mỹ Xuyên, 35 trang.
Cục Thống kê tỉnh Sóc Trăng (2005). Niên giám thống kê tỉnh Sóc Trăng năm 2004, 350 trang
* Tài liệu tham khảo từ hệ thống internet (ghi rõ tên tác giả, tựa đề, cơ quan (nếu có),
tháng, năm, nơi đã tiếp cận và đường dẫn khi truy xuất)
Anklesaria F., McCahill M., Linder P., Johnson D., Torrey D., and Alberti B., “The Internet
Gopher Protocol (a distributed document search and retrieval protocol)”, RFC 1436, University of
8


Minnesota, March 1993. <URL:ftp:/ ds.internic. net/ rfc/ rfc1436.txt;type=a>. Truy cập ngày
10/12/2006.
Berners-Lee T., “Hypertext Transfer Protocol (HTTP)”, CERN, November
<URL:ftp:/info.cern.ch/pub/www/doc/http-spec.txt.Z> . Truy cập ngày 17/02/2003.

1993.

9. PHỤ LỤC
Bao gồm các biểu mẫu bán cấu trúc (check list) bảng điều tra phải được trình bày trong phụ
lục theo đúng hình thức đã được sử dụng, không nên kết cấu hay hiệu đính lại. Các tính toán từ mẫu
điều tra được trình bày tóm tắt trong các bảng biểu của bài viết và có thể trình bày trong phần Phụ
lục.

Xin mời xem phụ lục hướng dẫn các nội dung của một luận văn thạc sĩ trong các trang sau:

9

Phụ lục 1: (trang bìa)

10


11


Phụ lục 2 A: (trang phụ bìa)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

-------- --------

NGUYỄN VĂN AN

DẠY ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM
VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM LỚP 10
TỪ VIỆC VẬN DỤNG CÁCH THỨC LIÊN HỆ SO SÁNH

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC
Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp Dạy học bộ môn Tiếng Anh
Mã số: 60 14 01 11

Người hướng dẫn khoa học:
TS. ……….
Đơn vị:

CẦN THƠ - 2015

12


Phụ lục 3: (lời cam đoan)
(dãn dòng 1,2-1,5 , Font Unicode (Time New Roman), cỡ chữ 13).

LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của bản thân. Các số liệu, kết quả
trình bày trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình
luận văn nào trước đây.

Họ tên tác giả:
Giới tính:
Ngày, tháng, năm sinh:
Nơi sinh:
Quê quán:
Dân tộc:
Chức vụ, đơn vị công tác trước khi đi học tập, nghiên cứu:
………………………………………………………………………..
Nơi cư ngụ hiện tại hoặc địa chỉ liên lạc:
Điện thoại cơ quan:
Fax:

Điện thoại riêng:
Điện thoại di động:
E-mail:

Cần Thơ, ngày

tháng năm 200

Tác giả

Nguyễn Văn An

13


Phụ lục 4: (lời cảm ơn)
(dãn dòng 1,2-1,5 , Font Unicode (Time New Roman), cỡ chữ 13).
Nội dung trang này nên viết cảm tạ ai và hỗ trợ về điều gì, nên ngắn gọn, không quá 1 trang.

LỜI CẢM ƠN
Ví dụ: Qua thời gian học tập và nghiên cứu tại Trường Đại Học Cần Thơ đến nay tôi đã
hoàn thành luận văn tốt nghiệp “… tên đề tài…”. Luận văn này được hoàn chỉnh nhờ sự
giúp đỡ của Quý Thầy Cô, Quy cơ quan, gia đình, bạn bè và đồng nghiệp. Tôi xin chân
thành cảm tạ:
- Quý Thầy Cô Khoa …, Trường …đã giúp tôi hiểu biết rất nhiều kiến thức chuyên
ngành để … Đặc biệt là Thầy/Cô (tên GVHD)….đã tận tình hướng dẫn em hoàn thành luận
văn này.
- Cảm ơn cơ quan …. hỗ trợ về thời gian và tài chính …
- Cản ơn bạn bè và đồng nghiệp hỗ trợ về chuyên môn và công việc…
- Gia đình hỗ trợ về tinh thần và tình cảm, gánh vác việc gia đình để tôi có đủ thời
gian hoàn thành công việc học tập và nghiên cứu …

14


Phụ lục 5: (tóm tắt)

(dãn dòng 1 (single), Font Unicode (Time New Roman), cỡ chữ 12). Không thụt đầu dòng

TÓM TẮT
Bằng tiếng Việt
Một tóm tắt nghiên cứu bao gồm các nội dung (i) lý do cơ bản tiến hành nghiên cứu (dẫn nhập), (ii)
các vấn đề nghiên cứu, (iii) phương pháp nghiên cứu và (v) những kết quả của nghiên cứu, hoặc
những kết luận chính của đề tài/dự án. Trong nội dung phương pháp nghiên cứu (nội dung iii) có
thể bao gồm thiết kế, phương pháp lấy mẫu, số mẫu và các công cụ phân tích được sử dụng.
Cần chú ý thêm, phần tóm tắt của một nghiên cứu (luận văn) thông thường chỉ viết ngắn gọn trong
một đoạn văn (một paragraph) mà ít khi xuống hàng và không quá một trang A4.

15


Phụ lục 6: (abstract)

ABSTRACT
Bằng tiếng Anh
Abstract có format giống phần tóm tắt tiếng Việt và được dịch ra tiếng Anh.

16


Phụ lục 7: (mục lục)

MỤC LỤC
Trang phụ bìa......................................................................................................................... i
Chấp nhận luận văn...............................................................................................................ii
Lời cam đoan........................................................................................................................iii
Cảm tạ...................................................................................................................................iv

Tóm lược................................................................................................................................v
Abstract.................................................................................................................................vi
Mục lục..................................................................................................................................x
Danh sách bảng...........................................................................................................................xii
Danh sách hình....................................................................................................................xv
Danh mục chữ viết tắt.......................................................................................................xviii

Chương 1 GIỚI THIỆU
...................................................................................................................................1
1.1 ĐẶT VẤN ĐỀ ................................................................................................................1
1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU..................................................................................................4
1.3 CÂU HỎI - GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU..........................................................................5

..................................................
Chương 2 : ................................................................................................................8
2.1 CÁC HỆ THỐNG CANH TÁC VÙNG ĐBSCL ..........................................................8
2.2 HIỆN TRẠNG PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP VÙNG ĐBSCLVÀ SÓC TRĂNG ..........13
2.2.1 Thực trạng về xã hội...................................................................................................14
2.2.2 Thực trạng về môi trường ô nhiễm ...........................................................................15
2.2.3 Thực trạng về kinh tế..................................................................................................17
...........................

Chương 5 : KẾT LUẬN .......................................................................................100
5.1 KẾT LUẬN............................................................................................................... 100
5.2 ĐỀ NGHỊ.....................................................................................................................101

TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
17

Phụ lục 8: (danh sách bảng)

DANH SÁCH BẢNG

Bảng
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
.......
....
.....
4.35
4.36

Tên bảng

Trang
So sánh thu chi các mô hình trong rừng ngập mặn năm 1997-1998 tại
14
Lâm ngư trường Thạnh Phú (Bến Tre) (1,000 đồng/ha)
So sánh các mô hình canh tác năm 1991-1992 ở vùng đất phèn An
17
Biên (Kiên Giang) (1.000 đồng/ha)
Phân bố số mẫu điều tra theo huyện và mô hình canh tác
54
Tốc đô chuyển đổi diện tích, năng suất và sản lượng lúa qua các giai
62
đoạn tại tỉnh Sóc Trăng
Tốc độ chuyển đổi diện tích và sản lượng thủy sản qua các giai đoạn
64
tại tỉnh Sóc Trăng
Tốc đô chuyển đổi diện tích, năng suất ,sản lượng lúa và diện tích,
sản lượng nuôi trồng thuỷ sản các huyện: Vĩnh Châu, Long Phú, Mỹ
68
Xuyên từ năm 2001-2005
Trung bình diện tích và đất sử dụng/hộ theo các mô hình canh tác
70
năm 2005-2006.
Phân bố độ cao ruộng theo mô hình canh tác theo nhận định của
71
người dân
Phân bố nguồn gốc sở hữu đất theo mô hình canh tác
72
Phân bố nguồn nước sử dụng theo mô hình canh tác
72
Phân bố cấu trúc đất theo mô hình canh tác

73
Phân bố độ chua của đất theo mô hình canh tác (ghi nhận của nông
73
dân)
Trình độ học vấn của chủ hộ theo mô hình canh tác
74
Phân bố số nhân khẩu trong gia đình theo mô hình canh tác
75
Phân bố độ tuổi của các thành viên trong gia đình theo mô hình canh
76
tác
Phân bố độ tuổi của chủ hộ theo mô hình canh tác.
76
Số năm kinh nghiệm sản xuất trong nông nghiệp.của chủ hộ
77
.................
...
................
...
...............
....
Ảnh hưởng và những chỉ thị nhiễm mặn ruộng nuôi tôm
115
Tác động và chỉ định ô nhiễm nguồn nước qua nhận định của người
117
dân.

18

Phụ lục 9: (danh sách hình, biểu đồ)

DANH SÁCH HÌNH
Hình

Tên hình

Trang

3.1

Sơ đồ đánh giá mô hình nghiên cứu theo lý thuyết hệ thống của hệ
thống canh tác lúa, tôm.
Lượng mưa và nhiệt độ tỉnh Sóc Trăng năm 2003-2005
Trung bình năng suất lúa (tấn/ha) của mô hình lúa chuyên là lúa-tôm
tỉnh Sóc Trăng năm 2005.
Thời gian thả và thu hoạch lúa-tôm vùng ven biển tỉnh Sóc Trăng năm
2005
Thời gian thả và thu hoạch tôm chuyên vùng ven biển tỉnh Sóc Trăng
năm 2005
Trung bình năng suất tôm (kg/ha) của mô hình lúa-tôm và tôm chuyên
tỉnh Sóc Trăng năm 2005
Giá bán theo loại tôm

42

3.2
4.1
4.2
4.3

4.4
4.5

70
88
90
91
95
96

19


Phụ lục 10: (ký hiệu viết tắt)

DANH M ỤC CHỮ VIẾT TẮT
(Xếp theo thứ tự A B C)
ĐBSCL

Đồng bằng sông Cửu Long

KT-XH

Kinh tế - Xã hội

LĐGĐ

Lao động gia đình

PRA

Participatory Rural Appraisal

……
…..

20


Phụ lục 11: (TÀI LIỆU THAM KHẢO)

TÀI LIỆU THAM KHẢO (cỡ chữ 16, in đậm)
Bằng Tiếng Việt
Bộ Nông nghiệp (1983). Qui trình kỹ thuật truyền tinh nhân tạo cho lợn. Nhà xuất bản Nông
nghiệp, Hà Nội, 10 trang.
Cao Văn Phát. (1996). Giải quyết các vấn đề tồn tại trong sinh sản lợn. Trong Cẩm nang chăn nuôi
lợn công nghiệp ( bản dịch). Nhà xuất bản Nông nghiệp, Hà nội, trang 317-340.
Mai Đình Yên, Vũ Trung Trạng, Bùi Lai và Trần Mai Thiêm. (1979). Ngư loại học. Nhà xuất bản
Đại học và Trung học chuyên nghiệp, Hà nội, 300 trang.
Trần Huyền Công (1994). Một số đặc điểm sinh học của cá lóc bông (Channa micropeltes). Luận
văn tốt nghiệp Kỹ sư Thủy sản, Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh, Việt Nam.
Bằng tiếng nước ngoài
Adhiri P.H. (1990). Physio-morphological responses of upland rice to shade. MSc. thesis,
University of the Philippines Los Banos, Philippines.
American Society of Agronomy (1988). Publications handbook and style manual. American
Society of Agronomy, Madison, WI., 500pages.
Anklesaria F., McCahill M., Linder P., Johnson D., Torrey D., and Alberti B., “The Internet
Gopher Protocol (a distributed document search and retrieval protocol)”, RFC 1436,
University of Minnesota, March 1993.
<URL:ftp:/ds.internic.net/rfc/rfc1436.txt;type=a>.

Ngày truy cập 12/12/2004.
Berners-Lee T.. “Hypertext Transfer Protocol (HTTP)”, CERN, Nov.
<URL:ftp:/info.cern.ch/pub/www/doc/http-spec.txt.Z >. Ngày truy cập 15/02/2002.

1993.

21


QUI TRÌNH ĐĂNG KÝ BẢO VỆ
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP CAO HỌC
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
NỘP HỒ SƠ ĐĂNG KÝ:
- Giấy đăng ký bảo vệ (có mẫu).
- Bản tóm tắt sơ yếu lý lịch (có mẫu).
- 2 bằng triết học (khỏi công chứng).
- 3 tấm ảnh 3x4 đúng khổ.
- 6 cuốn luận văn
(Đóng bìa Mỹ hoặc bìa xanh cứng chữ nhũ
vàng, tùy thuộc vào giáo viên hướng dẫn)
LẬP HỘI ĐỒNG BẢO VỆ LUẬN VĂN

QUYẾT ĐỊNH THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG

CHUYỂN THƯ MỜI VÀ LUẬN VĂN

ĐĂNG KÝ XE ĐƯA ĐÓN, NHÀ KHÁCH (Đối
với các thành viên HĐ ở ngoài trường)

TỔ CHỨC BẢO VỆ TỐT NGHIỆP

NGƯỜI THỰC HIỆN

NƠI NHẬN &
THỜI GIAN
GIẢI QUYẾT
Học viên nộp hồ sơ đăng Đơn vị đào tạo nhận và chuyển
ký bảo vệ cho đơn vị đào đến hội đồng chấm luận văn
tạo trước ngày bảo vệ ít
nhất là 4 tuần (Vào ngày
do đơn vị đào tạo quy
định)
Khi học viên nộp đủ 6
cuốn luận văn đã hoàn
chỉnh và đã hoàn tất
chương tình đào tạo, bộ
phận đào tạo đề nghị đơn
vị đào tạo thành lập HĐ.
Bộ phận đào tạo liên hệ
các thành viên dự định
mời tham gia hội đồng,
nêu rõ nhiệm vụ mỗi
thành viên. Sau khi liên
hệ, bộ phận đào tạo làm
đề nghị thành lập HĐ gởi
trường.
Trường ra Quyết định.

Đơn vị đào tạo nhận và chuyển
Trường ra Quyết định thành lập

Hội Đồng trong vòng 2 ngày sau
khi nhận đề nghị từ đơn vị đào
tạo.
Thành viên trong hội đồng chấm
luận văn cao học phải đảm bảo
tối thiểu 2/5 là người ngoài đơn
vị đào tạo.

Đơn vị đào tạo nhận quyết định,
tạm ứng kinh phí bảo vệ. Nếu
Đơn vị đào tạo chưa ứng kịp tiền,
học viên tạm ứng trước cho đơn
vị đào tạo. Đơn vị đào tạo sẽ trả
lại khoản tạm ứng này cho học
viên khi ứng được từ phòng Tài
vụ.
Bộ phận phụ trách đào Các thành viên có trong Hội
tạo thông báo cho Đơn vị đồng.
đào tạo thời gian chấm Các thủ tục phải được gởi cho
luận văn, gởi cho từng các thành viên HĐ trước ngày
thành viên trong HĐ: bảo vệ 1 tuần.
quyết định, luận văn, thư
mời và chương trình bảo
vệ.
Đơn vị đào tạo cung cấp Tổ Ô tô và Nhà Khách/khách sạn
thông tin về ngày đón, địa
chỉ, số điện thoại của cán
bộ cần đón.
Đơn vị đào tạo làm phiếu
đăng ký xe và nhà khách

gởi Trường.
Đơn vị đào tạo

22


QUI ĐỊNH VỀ VIỆC HỌC VIÊN NỘP TRỂ HẠN LUẬN VĂN
1. Sau ngày bảo vệ theo quy định. Học viên chưa bảo vệ luận văn sẽ được gia hạn
thêm 24 tháng để thực hiện luận văn (Thông thường vào tháng 6 của năm). Nếu sau 2 năm
gia hạn, học viên vẫn chưa hoàn thành luận văn, học viên sẽ bị xóa tên do quá hạn thời gian
đào tạo (tổng 4 năm).
2. Học viên không bảo vệ đúng thời gian quy định (thông thường là tháng 6 của năm
thứ hai), thì sau đó học viên có thể đăng ký bảo vệ luận văn bất cứ lúc nào và học viên tự
chịu kinh phí bảo vệ (tùy theo thực tế của hội đồng) và kinh phí lưu hồ sơ quá hạn (theo quy
định của trường Đại học Cần Thơ).
3. Mọi chi tiết xin liên hệ Trợ lý Sau Đại học: Trương Kim Ngân. Điện thoại:
0918026216. Email:

23