BÍ kíp VIẾT LUẬN THI THPTQG HAY

Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – MOON.VN

Facebook: phandieu89

BÍ KÍP VIẾT LUẬN THI THPTQG HAY!

PRACTICE MAKES
PERFECT!

GV PHAN ĐIỆU
Mô tả tiêu chí đánh giá

1

Điểm tối đa

Bố cục

0,40

o Câu đề dẫn chủ đề mạch lạc
o Bố cục hợp lí rõ ràng phù hợp yêu cầu của đề bài
o Bố cục uyển chuyển từ mở bài đến kết luận
2

Phát triển ý

0,25

o Phát triển ý có trình tự logic
o Có dẫn chứng, ví dụ, … đủ để bảo vệ ý kiến của mình

3

Sử dụng ngôn từ

0, 30

o Sử dụng ngôn từ phù hợp nội dung
o Sử dụng ngôn từ đúng văn phong/ thể loại
o Sử dụng từ nối các ý cho bài viết uyển chuyển
4

Nội dung

0,30

o Đủ thuyết phục người đọc
o Đủ dẫn chứng, ví dụ, lập luận
o Độ dài: Số từ không nhiều hơn hoặc ít hơn so với quy định 5%
5

Ngữ pháp, dấu câu, và chính tả

0,25

o Sử dụng đúng dấu câu
o Chính tả: Viết đúng chính tả. Lỗi chính tả gây hiểu nhầm/ sai lệch ý
sẽ bị tính một lỗi (trừ 1% điểm của bài viết). Cùng một lỗi chính tả lặp

Moon.vn – Học để khẳng định mình

1


Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – MOON.VN

Facebook: phandieu89

lại chỉ tính là một lỗi.
o Sử dụng đúng thời, thể, cấu trúc câu đúng ngữ pháp. (Lỗi ngữ pháp
gây hiểu nhầm/ sai lệch ý sẽ bị trừ 1% điểm bài viết.)
Tổng

Moon.vn – Học để khẳng định mình

1,50

2


Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – MOON.VN

Facebook: phandieu89

Table of Contents
1.
2.

Tổng quan về đề bài và yêu cầu bài làm.................................................................................. 4
Triển khai ý.............................................................................................................................. 4
2.1. Cấu trúc chung của bài ..................................................................................................... 4

2.2. Câu chủ đề/mở đoạn ......................................................................................................... 4
2.3. Thân đoạn ......................................................................................................................... 5
2.4. Kết đoạn ........................................................................................................................... 7
2.5. Một số liên từ để liên kết các ý trong bài ......................................................................... 8
2.6. Template câu mở đoạn cho một số dạng bài .................................................................... 8
2.7. Một số lưu ý chung........................................................................................................... 9

Moon.vn – Học để khẳng định mình

3


Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – GV Phan Điệu

Facebook: phandieu89

PHƯƠNG PHÁP VIẾT LUẬN THI THPTQG
Tổng quan về đề bài và yêu cầu bài làm

1.

Đề bài yêu cầu thí sinh viết một đoạn văn (Paragraph) khoảng 140 từ (+-5%) xoay quanh những chủ đề quen
thuộc:
Con người: sở thích của bản thân, người yêu thương nhất trong gia đình, người bạn mà bạn yêu quý nhất,



thần tượng…


Giáo dục: môn học yêu thích, người thầy mà bạn ngưỡng mộ…



Thể thao: môn thể thao yêu thích…;



Du lịch: địa điểm du lịch mà bạn yêu thích…



Công việc: ước mơ của bạn, người bạn muốn trở thành trong tương lai…
Lưu ý rằng đề bài yêu cầu viết một đoạn văn (Paragraph) chứ không phải cả bài luận (Essay), do đó toàn bộ
các câu mở, câu kết và các ý triển khai phải thuộc cùng một đoạn văn, không có xuống dòng.
Triển khaiý

2.

2.1.

Cấu trúc chung của bài

-

Câu chủ đề/mở đoạn (1 câu)

-

Luận điểm 1 (1 câu); triển khai luận điểm 1 (1-2 câu)

-

Luận điểm 2 (1 câu); triển khai luận điểm 2 (1-2 câu)

-

Luận điểm 3 (1 câu); triển khai luận điểm 3 (1-2 câu)

-

Câu kết luận (optional)

-

Lưu ý: có thể tận dụng 1 ví dụ (example) cho 1 trong 3 phần triển khai luận điểm

 Trung bình 1 đoạn viết có thể dài 7-10 câu
2.2.


Câu chủ đề/mở đoạn

Là câu thể hiện ý chính của cả đoạn. Bắt buộc phải có 1 câu chủ đề hoàn chỉnh mới có thể từ đó triển khai
các luận điểm.



Câu chủ đề có thể đứng đầu, giữa, hoặc cuối đoạn văn, nhưng tốt nhất người viết nên đặt câu chủ đề ở
đầu, vừa dễ triển khai ý vừa giúp người đọc/chấm bài dễ theo dõi.



Câu chủ đề phải có 2 phần
- Topic: Thông báo cho người đọc về chủ đề đoạn văn
- Controlling idea: Nhận định cá nhân của người viết về chủ đề này
Ví dụ với đề bài: What do you think about the sentence: "Television has destroyed communication
among friends and family”

 Some people think that television has destroyed communication among friends and family (topic), andI
agree/but I disagree with the idea for several reasons (controlling idea).

GOOD LUCK TO YOU ALL! <3

4

IF YOU CAN DREAM IT, YOU CAN DO IT!


Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – GV Phan Điệu

Facebook: phandieu89

Các bạn có thể thấy:
- Nửa đầu của câu dành cho việc thông báo về chủ đề đoạn văn
- Nửa sau của câu là câu trả lời theo ý kiến cá nhân cho câu hỏi “what do you think...”
- Cụm từ “for several reasons” dùng để báo hiệu cho người đọc biết rằng tiếp theo bạn sẽ đưa ra các luận
điểm hỗ trợ cho câu chủ đề của bạn. Nếu không có một cụm từ dẫn như vậy, mạch ý của bạn có thể bị
đứt gãy, gây khó khăn cho người đọc.


Lưu ý khiviết câu chủ đề
- Chỉ nên theo 1 template nhất định cho mỗi dạng đề: cho dù bạn có học bao nhiêu cách viết mẫu, khi thi
bạn cũng chỉ viết 1 bài duy nhất, do đó hãy để dành trí nhớ và sức sáng tạo cho phần thân đoạn.
- Viết ngắn gọn, rõ ràng, đủ ý, trả lời câu hỏi đúng trọng tâm, tuyệt đối tránh mở bài lan man như môn Tập
làm văn.
- Tận dụng triệt để đề bài cho nửa đầu câu (xem ví dụ ở trên).
- Tận dụng thời gian: Do cách viết câu chủ đề rất đơn giản nên hãy luyện tập sao cho bạn có thể đặt bút viết
được câu chủ đề ngay khi nhìn thấy đề bài và hoàn thành trong 1-2 phút. Nhờ vậy bạn sẽ dành được
nhiều thời gian hơn cho phần thân đoạn.
- Viết câu chủ đề sao cho 3 ý thân đoạn có thể được triển khai dễ dàng: Do giới hạn thời gian và độ dài
đoạn văn, ý kiến cá nhân của bạn trong bài nên nghiêng hẳn về 1 phía (agree/disagree) – từ đó bạn sẽ dễ
dàng triển khai bố cục thân đoạn với 3 luận điểm hỗ trợ (firstly, secondly, finally) – thay vì đưa ra quan
điểm trung lập (partly agree/disagree), vì khi đó bạn sẽ phải chia đoạn thành 2 phần: vì sao đồng ý và vì
sao không đồng ý.
- Tránh những trạng từ chỉ cường độ không cần thiết (I completely/absolutely/totally... agree/disagree):
Những trạng từ này không những không thực sự giúp ích gì cho giá trị bài viết, mà còn có thể khiến bạn
bị rối khi viết, và làm cho đoạn văn trở nên sáo mòn. Ngoài ra, nếu không cẩn thận viết sai bạn còn có
thể bị trừ điểm vì lỗi chính tả.

2.3. Thân đoạn
Thân đoạn bao gồm khoảng 3 luận điểm chính triển khai, giải thích, chứng minh cho câu chủ đề; đi sau mỗi
luận điểm là 1 đến 2 câu diễn giải. Thông thường đề bài sẽ cung cấp gợi ý cho 3 luận điểm. Ngoài ra bạn
cũng có thể tự xây dựng luận điểm bằng việc đặt ra và trả lời những câu hỏi đơn giản Why, How (tại sao,
làm thế nào). Ví dụ với đề bài: What do you think about the sentence: "Television has destroyed
communication among friends and family”
-

Mở đoạn:

GOOD LUCK TO YOU ALL! <3

5

IF YOU CAN DREAM IT, YOU CAN DO IT!


Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – GV Phan Điệu

Facebook: phandieu89

Some people think that television has destroyed communication among friends and family, but I
disagree with the idea for several reasons.
-

Thân đoạn (3 luận điểm chính):
(Why1)Firstly, it is not fair to blame it on the TV, because the TV is not the first means of
individual entertainment in the house to be invented. (Diễn giải)Before it we had others
such as the radio and the newspaper, and there is no evidence that they destroyed
communication.
(Why2)Secondly,a large number of TV programs are about family and friends. (Diễn
giải)Therefore I believe the TV has actually promoted our relationships rather than
harmed them.
(Why3) Finally, the TV is a great source of topics for discussion among friends and family
members.(Diễn giải) For example, my family often gather in the evening and watch a
good movie together, and then talk to each other happily for hours and hours about that
movie.


Lưu ý khi viết thân đoạn

-

Nên triển khai 1 trong 3 luận điểm bằng một ví dụ thực tế (xem Why3)

-

Khi triển khai ý, nếu được, hãy cố gắng vận dụng trải nghiệm thật của bản thân thay vì bài mẫu
thuộc lòng. Bài viết của bạn nhờ đó sẽ tự nhiên hơn, gây thiện cảm cho người đọc.

-

Đôi khi câu luận điểm của bạn là một câu phức dài đã bao gồmcác ý diễn giải. Trong trường hợp
đó bạn có thể không cần đưa ra thêm một câu diễn giải khác.

-

3 luận điểm cần được đưa ra theo một bố cục rõ ràng, dễ theo dõi. Thông thường có 3 cách trình
bày luận điểm:
(1)

Theo tầm quan trọng, từ luận điểm quan trọng đến ít quan trọng hoặc ngược lại – như
cách viết trong ví dụ, từ luận điểm ít quan trọng là “TV không phải phương tiện giải trí cá
nhân duy nhất”, đến luận điểm quan trọng “TV là nguồn chủ đề thảo luận bất tận”.



(2)

Theo trình tự thời gian: trước – sau

(3)

Theo trình tự không gian: trong – ngoài, trên – dưới...

Tuy nhiên không phải lúc nào một trình tự tuyến tính cho các sự kiện/luận điểm trong đoạn văn

cũng được dễ dàng xác định và triển khai. Dưới đây là một ví dụ về một trình tự ý lộn xộn do người
viết chưa sắp xếp được một bố cục ổn thoả:
“Nha Trang is definitely one interesting place that I would recommend to anyone who asks me for
my advice (1). The beauty of it is somehow beyond description (2). It is the capital of Khanh Hoa
province (3), has one of the most popular municipal beaches in all of Vietnam (4).” (Nguồn: Internet)

GOOD LUCK TO YOU ALL! <3

6

IF YOU CAN DREAM IT, YOU CAN DO IT!


Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – GV Phan Điệu

Facebook: phandieu89

Như các bạn thấy, đoạn viết trên có 4 ý, được sắp xếp không theo một trật tự nào rõ ràng, khi từ ý
(1) giới thiệu chung về Nha Trang là chủ đề bài viết, sang ý (2) về giá trị của Nha Trang (rất đẹp), rồi
đến ý (3) lại quay lại giới thiệu chung về Nha Trang(thủ phủ của tỉnh Khánh Hoà), cuối cùng sang ý
(4) lại là giá trị của Nha Trang (bãi biển nổi tiếng). Trật tự ý lộn xộn như vậy sẽ khiến cho mạch theo
dõi của người đọc/chấm bị đứt gãy, ảnh hưởng nặng nề đến điểm số bài viết. Trong trường hợp này,
các bạn nên phát triển ý như sau:
Giới thiệu chủ đề bài viết là Nha Trang (1)-> Giới thiệu chung về Nha Trang (3) ->(Why) Giá trị của

Nha Trang (4) -> Diễn giải giá trị ấy (2). Ví dụ tham khảo:
The interesting place I would recommend to anyone who asks me for my advice is definitely Nha
Trang (1), the capital of Khanh Hoa province (3). Nha Trang has one of the most popular beaches in
all of Vietnam(4). The beauty there is somehow beyond description (2).
-

Đoạn văn phải được trình bày đơn giản, mạch lạc, thể hiện rõ ràng quan điểm người viết theo tinh
thần khoa học, tuyệt đối tránh lối viết ẩn ý, lạc đề, khoa trương, sáo rỗng. Ví dụ với lối viết nên
tránh: (Why2)Secondly,a large number of TV programs are about very heart-touching
relationships. The stories there make me feel sad and I promised myself to love my family
and my friends more from now on...

2.4.
-

Kết đoạn
Là câu cuối, kết thúc đoạn văn. Câu này không bắt buộc nên các bạn có thể bỏ qua nếu không tự
tin. Tuy nhiên, lưu ý rằng câu kết có thể giúp bù đắp nốt số từ còn thiếu so với yêu cầu, nếu bài
của bạn quá ngắn.

-

Chỉ bao gồm một câu duy nhất

-

Câu kết thường được viết bằng cách nhắc lại câu chủ đề theo một cách khác (Paraphrase)

-

Tương tự như những phần trên trong đoạn văn, câu kết cũng cần phải được bắt đầu bằng một liên
từ. Có rất nhiều liên từ dạng này (In conclusion, To conclude, In general, etc.), nhưng các bạn chỉ
nên nhớ và sử dụng duy nhất 1 trong số đó cho tất cả các bài viết. Trong ví dụ dưới đây, người
viết dùng “In conclusion”:
Câu chủ đề/mở đoạn:
Some people think that television has destroyed communication among friends and family, but I
disagree with the idea for several reasons.
Câu kết – paraphrase câu chủ đề, và tổng kết những ý chính quan trọng của phần thân đoạn (nếu
có):
In conclusion, I do not think that television is harmful to social communication, but rather
encourages it.

GOOD LUCK TO YOU ALL! <3

7

IF YOU CAN DREAM IT, YOU CAN DO IT!


Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – GV Phan Điệu


Facebook: phandieu89

Lưu ý:
Tương tự phần mở đoạn, câu kết cũng cần phải ngắn gọn, đi thẳng vào vấn đề, tránh lan man. Mở
đoạn hay kết đoạn dài dòng phức tạp đều không giúp bạn có thêm điểm.
Một số liên từ để liên kết các ý trong bài

2.5.

Các ý trong đoạn văn ngoài việc phải sắp xếp theo bố cục rõ ràng, tuyến tính, còn cần phải kết nối với
nhau thông qua các liên từ một cách mạch lạc, giúp người đọc/chấm dễ theo dõi.


Liên từ kết nối các luận điểm chính (Gần như bắt buộc)

-

Firstly

-

Secondly/Besides/Also: bạn có thể dùng Besides/Also thay cho Secondly nếu bạn cảm thấy cách

diễn đạt Firstly – Secondly có phần khuôn sáo. Tất nhiên có rất nhiều liên từ tương tự có thể thay thế cho
những từ này (furthermore, moreover, more interestingly, etc.), nhưng cũng như những trạng từ chỉ cường
độ hay template mở bài, việc nhớ nhiều những liên từ phức tạp không những không giúp bạn ghi thêm
điểm, mà còn có thể gây tác dụng ngược nếu bạn dùng sai/viết sai chính tả.
Finally/Lastly: báo hiệu luận điểm cuối cùng. Tương tự, bạn chỉ nên nhớ và sử dụng duy nhất 1 từ

-

cho tất cả các bài viết.


Một số liên từ thông dụng khác – dùng khi bạn cảm thấy cần thiết để thể hiện mối liên quan giữa

các ý nhỏ trong bài, tuy nhiên không nên lạm dụng, vì đoạn văn sẽ trở nên cồng kềnh gây tác dụng
ngược, nếu câu nào trong đó cũng sử dụng liên từ.

However: tuy nhiên
Although: mặc dù
Because/As/Since
Because of/Thanks to/Due to
Therefore/Thus/As a result


Lưu ý: Các bạn có thể nhớ 2-3 từ đồng nghĩa cho mỗi dạng để tránh trường hợp lặp từ, nhưng
không nên quá con số này để tránh nhầm lẫn.
Template câu mở đoạn cho một số dạng bài

2.6.


What are the benefits of...? (For example: reading books)
 [Reading books]is beneficial to our lives for many reasons, and in this paragraph I would
discuss some of the most important of them. Firstly -> Secondly -> Thirdly -> In conclusion



What do you think of...? What is your opinion on...? (Ex. What do you think about the sentence:

"Television has destroyed communication among friends and family”?)
 Some people think that [television has destroyed communication among friends and family],
and I agree/but I disagree with the idea for several reasons. Firstly

GOOD LUCK TO YOU ALL! <3

8

IF YOU CAN DREAM IT, YOU CAN DO IT!


Khóa Luyện Thi THPT Quốc Gia 2016 – GV Phan Điệu

Facebook: phandieu89

-> Secondly -> Thirdly -> In conclusion


Chủ đề về người mà bạn yêu quý hoặc có ảnh hưởng tốt đến cuộc đời bạn:
The person who has inspired me the most in my life is.... and I admire him/her for several
reasons.



Chủ đề về điều/môn học yêu thích nhất
..... has always been my favourite .... for several reasons.



Chủ đề địa điểm du lịch yêu thích
If I had the opportunity to travel, I would choose .... in ..... for several reasons.



Chủ đề ước mơ
When I grow up/If I had a wish, I would like to become.... for several reasons.

2.7.



Một số lưu ý chung
Bài viết không yêu cầu văn phong cầu kì, mà chỉ cần dùng đúng ngữ pháp, biết cách sử dụng từ
vựng, do đó các bạn chỉ cần viết những câu đơn giản và bảo đảm không có những lỗi sai đáng tiếc
là sẽ được điểm. Tuyệt đối tránh những cấu trúc, thành ngữ, cách dùng từ mà bạn không tự tin là
mình đúng.



Không viết quá dài hoặc quá ngắn (dao động 133-147 từ), tính toán giữ hoặc bỏ câu kết luận tuỳ
theo độ dài đã viết được.

GOOD LUCK TO YOU ALL! <3

9

IF YOU CAN DREAM IT, YOU CAN DO IT!