Giáo án Lịch sử lớp 5 bài Cuộc phản công ở kinh thành Huế

Bài: cuộc phản công ở kinh Thành huế

I - Mục tiêu
- Tường thuật được sơ lược cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một
số quan lai yêu nước tổ chức:
Trong nội bộ triều đình Huế có hai phái: chủ hoà và chủ chiến (đại diện là Tôn Thất
Thuyết).
êm mồng 4 rạng mồng 5-7-1885, phái chủ chiến dưới sự chỉ huy của Tôn Thất
Thuyết chủ động tấn công Pháp ở kinh thành Huế.
Trước thế mạnh của giặc, nghĩa quân phải rút lui lên vùng rừng núi Quảng trị.
Tại vùng căn cứ, vua Hàm Nghi ra chiếu Cần vương kêu gọi nhân dân đánh Pháp.
- HS khá, giỏi: phân biệt điểm khác nhau giữa phái chủ chiến và phái chủ hoà: phái chủ
hoà chủ trương thương thuyết với Pháp; phái chủ chến chủ trương cùng nhân dân tiếp tục
đánh Pháp.
II - Đồ dùng dạy học
- Chuẩn bị của thầy: + Lược đồ kinh thành Huế 1885.
+ Bản đồ hành chính Việt Nam.
+ ảnh Phan Đình Phùng, Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết...
- Chuẩn bị của trò: Tranh ảnh sưu tầm.
III - Nội dung và tiến trình tiết dạy:
1 - Tổ chức lớp:
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.
2 - Tiến trình tiết dạy:


Thờ
i
gian
5

3

10

Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
A/ Kiểm tra bài cũ:
- Thái độ của nhà Nguyễn trước việc
đổi mới đất nước như thế nào?
- Hãy kể lại những điều em biết về
Nguyễn Trường Tộ.

Phương pháp
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò
- 2 HS trả lời.

- GV nhận xét, cho
điểm.

B/ Bài mới:
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
- GV giới thiệu và ghi
- Giới thiệu bối cảnh lịch sử nước ta tên bài.
sau khi triều Nguyễn ký với Pháp hiệp
ước Pa - tơ - nốt công nhận quyền đô
hộ của thực dân Pháp đối với nước ta.
- Khi triều đình đầu hàng nhưng nhân
dân ta không chịu khuất phục. Trong

quan lại, trí thức nhà Nguyễn đã phân
hóa thành 2 bộ phận: Phái chủ chiến
và phái chủ hòa.
- GV nêu câu hỏi.
- Yêu cầu mỗi nhóm.
2. Hoạt động 2: Làm việc cả lớp

- HS lắng nghe và ghi
vở.

- Vài HS trả lời.

- Phân biệt sự khác nhau giữa phái chủ
chiến và phái chủ hòa.

Thờ
i
gian

Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
- Tôn Thất Thuyết đã làm gì để chuẩn
bị chống Pháp?

15

3. Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm
- Thảo luận:
+ Cuộc phản công ở kinh thành Huế
diễn ra khi nào? Ai chỉ huy?

+ Tường thuật lại cuộc phản công ở
kinh thành Huế?
+ Vì sao cuộc phản công thất bại?
- Trình bày kết quả.
- Ghi bảng:
+ Đêm 5-7-1885, cuộc phản công ở
kinh thành Huế bắt đầu.
+ Do Tôn Thất Thuyết chỉ huy.

Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của
Hoạt động của
thầy
trò
giải quyết 1 ý

- GV phát phiếu học
tập.

- GV ghi bảng ý chính.
- GV nhấn mạnh thêm
về việc Tôn Thất
Thuyết làm sau cuộc
phản công thất bại.

- 1 HS đọc câu hỏi thảo
luận.
- Các nhóm thảo luận
rồi trả lời vào phiếu

học tập.
- Các nhóm trình bày
kết quả thảo luận trên
lược đồ.
- Lớp ghi vở.
- HS lắng nghe.


7

- Nêu sự hiểu biết của em về phong
trào Cần Vương?
- Giải nghĩa từ Cần Vương.
- Giới thiệu cho HS tiểu sử của các
nhân vật lịch sử trong phong trào Cần
Vương như Phạm Bành, Đinh Công
Tráng?...

- GV hỏi thêm.

4. Hoạt động 4: Củng cố:
- Nêu ý nghĩa của cuộc phản công ở
kinh thành Huế?

- GV nêu câu hỏi.
- GV ghi bảng như
SGK.
- GV nêu câu hỏi..

- GV giải nghĩa.

- GV nêu và giới thiệu
tranh.

- Kể tên một số đường phố trường học,
mang tên các lãnh tụ của phong trào
Cần Vương.
*Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Về học thuộc bài trả lời tốt các câu
hỏi
- Chuẩn bị tốt bài sau: Bài 4.

- Vài HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và quan
sát.

- HS trả lời.
- HS ghi vở.
- Vài HS nêu.