VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
BÀI 12: 47+5
I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 47+5 (Cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục).
- Củng cố về giải toán nhiều hơn và làm quen loại toán trắc nghiệm.
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
- HSKT: Làm quen với các phép cộng.
II. Đồ dùng dạy – học:
- Giáo viên: Bảng gài, 12 que tính, 4 bó 1 chục que tính
- Học sinh: Vở ô li, bút, 12 que tính, 4 bó 1 chục que tính
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ:
7
7
+ 7
+3
H: Lên bảng thực hiện (2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hình thành KT mới
G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học
a. Giới thiệu phép cộng: 47+5
G: Nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 5 que
tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính?
Chục
Đơn vị
4
7
- Nêu miệng cách tính và kết quả.
5
G: HD thực hiện phép tính
H: Thực hiện trên QT để tìm kết quả
- Đặt tính
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
5
- Thực hiện tính
2
- Đọc kết quả
H: Lên bảng thực hiện (3 em)
H+G: Nhận xét, bổ sung
47
H: Nhắc lại cách đặt tính (2 em)
+ 5
52
H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện
H: Nêu cách tính
b. Thực hành:
- Làm vở nháp (cả lớp )
Bài1: Tính
H+G: Nhận xét, bổ sung,
17
27
37
+ 4
+ 5
+ 6
H: Nêu yêu cầu,.
G: HD học sinh nắm yêu cầu bài tập
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
H: Làm VBT
- Lên bảng chữa bài (4 em)
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
Số hạng
17
28
39
47
Số hạng
6
5
4
7
H: Đọc bài toán
G: HD học sinh phân tích, tóm tắt
Tổng
H: Làm bài theo nhóm
- Trình bày kết quả nhóm
Bài 3: (HSKT không làm )
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
Bài toán
H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện
Giải
G: giúp HS nắm yêu cầu của bài tập
Đoạn AB dài là:
H: Lên bảng làm bài (2 em)
17 + 8 = 25 cm
H+G: Nhận xét, bổ sung,
Đáp số: 25 cm
G: Đánh giá
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
G: Nhận xét chung giờ học
Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết
quả đúng
A. 4
C. 6
B. 5
D. 9
3. Củng cố, dặn dò
H: Hoàn thiện bài còn lại vào buổi 2.