de thi hoc sinh gioi lop 4

KIM TRA HC SINH GII MễN TON 4
Nm hc 2013 - 2014
(Thi gian lm bi 90 phỳt )
Bài 1: t tớnh ri tớnh.
a) 516245 + 82398
b) 941302 - 298764
c) 428 x 213
d) 11376 : 4
Bài 2:
Thêm dấu ngoặc vào các biểu thức sau để có các biểu thức đúng:
a/ 7 x 13 x 2 - 5 = 147
b/ 15 x 7 + 2 x 4 = 428
Bài 3:
Một cửa hàng có hai loại gạo tẻ và gạo nếp. Số kg gạo tẻ gấp ba lần số kg gạo nếp. Hỏi mỗi
loại gạo có bao nhiêu kg, biết rằng nếu bán đi 5 kg gạo nếp và 35 kg gạo tẻ thì số gạo còn lại của
cả hai loại bằng nhau?
Bài 4: Có 48 viên bi gồm 3 loại: xanh, đỏ, vàng. Số bi xanh bằng tổng số bi đỏ và
bi vàng, số bi đỏ bằng

1
số bi vàng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu viên bi?
3

KIM TRA HC SINH GII MễN TON 4
Nm hc 2013 - 2014
(Thi gian lm bi 90 phỳt )
Bài 1: t tớnh ri tớnh.
a) 516245 + 82398
b) 941302 - 298764
c) 428 x 213
d) 11376 : 4

Bài 2:
Thêm dấu ngoặc vào các biểu thức sau để có các biểu thức đúng:
a/ 7 x 13 x 2 - 5 = 147
b/ 15 x 7 + 2 x 4 = 428
Bài 3:
Một cửa hàng có hai loại gạo tẻ và gạo nếp. Số kg gạo tẻ gấp ba lần số kg gạo nếp. Hỏi mỗi
loại gạo có bao nhiêu kg, biết rằng nếu bán đi 5 kg gạo nếp và 35 kg gạo tẻ thì số gạo còn lại của
cả hai loại bằng nhau?
Bài 4: Có 48 viên bi gồm 3 loại: xanh, đỏ, vàng. Số bi xanh bằng tổng số bi đỏ và bi
vàng, số bi đỏ bằng

1
số bi vàng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu viên bi?
3

Đáp án đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 4
Năm học: 2013- 2014
Bi1: ( 2 ) t tớnh v tớnh ỳng mi phộp cho 0,5 im
Bi 2: ( 2 ) Tớnh ỳng mi phộp tớnh 1 im
a/ 7 x 13 x 2 - 5 = 147
7 x ( 13 x 2 - 5)
7x
21 = 147
b/ 15 x 7 + 2 x 4 = 428
(15 x 7 + 2) x 4
1


107

x 4 = 428

Bài 3: ( 3 )
Theo bài: nếu bán đi 5 kg nếp và 35 kg gạo tẻ thì số gạo còn lại của hai loại gạo bằng nhau.
Suy ra số gạo tẻ hơn số gạo nếp là:
35 - 5 = 30 (kg). ( 0,5 )
Ta có sơ đồ sau: (0,5 )
Số kg gạo tẻ
30kg
Số kg gạo nếp
Từ sơ đồ ta có số gạo tẻ là: ( 0,25 )
30 : 2 x 3 = 45 (kg) ( 0, 5 )
Số gạo nếp có là: ( 0,25 )
45 - 30 = 15 (kg) ( 0,5 )
Đáp án: ( 0,5 ) - gạo tẻ: 45 kg ( Thiu S tr 0,5 )
- gạo nếp: 15 kg
Bi 4: ( 3 )
Số bi xanh là: 48 : 2 = 24 (viên) ( 0,5 )
Tổng số bi đỏ và bi vàng là: 48 - 24 = 24 (viên) ( 0,5 )
Ta có sơ đồ sau: Bi đỏ:
24viên
Bi vàng:
Tổng số phần bằng nhau là: 1 + 3 = 4 (phần) ( 0,5 )
Số bi đỏ là: 24 : 4 = 6 (viên) ( 0,5 )
Số bi vàng là: 6 x 3 = 18 (viên) ( 0,5 )
Đáp số: Bi đỏ: 6 viên; Bi vàng: 18 viên; Bi xanh: 24 viên ( 0,5 )

KIM TRA HC SINH GII MễN TING VIT 4
Nm hc 2013 - 2014
(Thi gian lm bi 90 phỳt )

Câu 1: Cho các từ: nhân đức, nhân tài
a, Đặt câu với mỗi từ trên.
b, Xác định bộ phận chính thứ nhất, bộ phận chính thứ hai trong mỗi câu vừa đặt.
Câu 2: Tìm từ đơn, từ phức trong câu sau:
"Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc là làm sao cho đất nớc ta đợc độc
lập, tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng đợc học hành."
Câu 3: Trong bài thơ "Trăng ơi.... từ đâu đến", nhà thơ Trần Đăng Khoa viết:
Trăng ơi .... từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay nh quả bóng
2


Bạn nào đá lên trời.
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong khổ thơ trên? Em cảm nhận đợc
vẻ đẹp của trăng qua khổ thơ trên nh thế nào?
Câu 4:
Kể lại một câu chuyện nói về sự giúp đỡ của em đối với ngời khác (hoặc sự giúp
đỡ của ngời khác với em) và bộc lộ cảm nghĩ của mình.

KIM TRA HC SINH GII MễN TING VIT 4
Nm hc 2013 - 2014
(Thi gian lm bi 90 phỳt )
Câu 1: Cho các từ: nhân đức, nhân tài
a, Đặt câu với mỗi từ trên.
b, Xác định bộ phận chính thứ nhất, bộ phận chính thứ hai trong mỗi câu vừa đặt.
Câu 2: Tìm từ đơn, từ phức trong câu sau:
"Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc là làm sao cho đất nớc ta đợc độc
lập, tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng đợc học hành."
Câu 3: Trong bài thơ "Trăng ơi.... từ đâu đến", nhà thơ Trần Đăng Khoa viết:

Trăng ơi .... từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay nh quả bóng
Bạn nào đá lên trời.
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong khổ thơ trên? Em cảm nhận đợc
vẻ đẹp của trăng qua khổ thơ trên nh thế nào?
Câu 4:
Kể lại một câu chuyện nói về sự giúp đỡ của em đối với ngời khác (hoặc sự giúp
đỡ của ngời khác với em) và bộc lộ cảm nghĩ của mình.

HNG DN NH GI CHO IM TING VIT 4
NM HC 2013-2014
Câu 1: ( 2 điểm Đặt đúng mỗi câu cho 0.5 điểm, xác định đúng thành phần câu của mỗi
câu cho 0,5 điểm).
Ví dụ: Ông ngoại tôi là một ngời nhân đức.
Nhân tài là nguyên khí quốc gia.
Câu 2: 2 điểm; xác đinh sai hoặc thiếu mỗi từ trừ 0,2
Từ đơn ( 1 )
Từ phức ( 1 )
tôi, có, là, làm, sao, cho, ta, đợc, ai, ham muốn, tột bậc, đất nớc, độc
cơm, ăn, áo, mặc, cũng, đợc
lập, tự do, đồng bào, học hành
Câu 3: 2 điểm
Nêu đợc các ý sau:
- Khổ thơ miêu tả về vẻ đẹp của trăng.
- Tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh trăng - quả bóng
- Sự so sánh đó làm cho hình ảnh mặt trăng trở nên gần gũi, thân quen với các
bạn nhỏ, tạo sự liên tởng thú vị ngộ nghĩnh nh các bạn đang cùng chơi đùa với
trăng....
Câu4 : ( 4 điểm)

- Bố cục đủ 3 phần:
3


- Bài văn viết đúng nội dung, đúng trọng tâm yêu cầu
- Có ý hay, nổi bật, thể hiện đợc cảm xúc của ngời viết.
- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, đúng chính tả, đúng ngữ pháp.

4