Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

De thi hoc sinh gioi lop 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.24 KB, 4 trang )

KIM TRA HC SINH GII CP TRNG MễN TON 5
NM HC 2013 - 2014
Câu 1: Tớnh nhm cỏc phộp tớnh sau bng cỏch hp lý nht.
a) 63000 - 49000
b) 81000 - 45000
Câu 2: Tìm x:
a) 1200 : 24 - ( 17 - x) = 36
b) 9 x ( x + 5 ) = 729
Cõu 3: Rỳt gn phõn s sau:
60
;
108

36
;
126

45
;
180

105
;
790

Câu 4: Tìm số nhỏ nhất có bốn chữ số sao cho đem chia số đó cho 675 thì đợc số d là số
d lớn nhất.
Câu 5: Cả 3 lớp 4A, 4B, 4C trồng đợc 120 cây. Lớp 5 B trồng đợc nhiều hơn lớp 4A 5
cây nhng lại kém lớp 4C 8 cây. Hỏi mỗi lớp trồng đợc bao nhiêu cây?

KIM TRA HC SINH GII CP TRNG MễN TON 5


NM HC 2013 - 2014
Câu 1: Tớnh nhm cỏc phộp tớnh sau bng cỏch hp lý nht.
a) 63000 - 49000
b) 81000 - 45000
Câu 2: Tìm x:
a) 1200 : 24 - ( 17 - x) = 36
b) 9 x ( x + 5 ) = 729
Cõu 3: Rỳt gn phõn s sau:
60
;
108

36
;
126

45
;
180

105
;
790

Câu 4: Tìm số nhỏ nhất có bốn chữ số sao cho đem chia số đó cho 675 thì đợc số d là số
d lớn nhất.
Câu 5: Cả 3 lớp 4A, 4B, 4C trồng đợc 120 cây. Lớp 5 B trồng đợc nhiều hơn lớp 4A 5
cây nhng lại kém lớp 4C 8 cây. Hỏi mỗi lớp trồng đợc bao nhiêu cây?

HNG DN CHO IM TON 5 NM HC 2013 - 2014

1-áp dụng cùng thêm số bị trừ và số trừ cùng một số đơn vị nh nhau. ( 2 )
a63000 - 49000
=(63000 + 1000) - (49000 + 1000)
=
64000
50000
=
14000
b81000 - 45000


=(81000 + 5000) - ( 45000 + 5000)
= 86000
- 50000
= 36000
2-Tìm x: ( 2 )
a- 1200: 24 - ( 17 - x) = 36
50 - ( 17- x) = 36
17 - x = 50 - 36
17 - x = 14
x = 17 - 14
x=3
Cõu 3: ( 2 ) Mi phộp tớnh ỳng 0,5 im

b- 9 x ( x + 5) = 729
x + 5 = 729 : 9
x + 5 = 81
x = 81 - 5
x = 76


60
60 : 12 5
45
45 : 45 1
60
60 : 12 5
105 105 : 5
21
=
=
=
= ;
=
=
=
=
;
;
108 108 : 12 9
180 180 : 45 4
108 108 : 12 9
790 790 : 5 158

Cõu 4: ( 1 ) Mi li gii v phộp tớnh ỳng ( 0,5 )
Số nhỏ nhất có 4 chữ số khi chia cho 675 thì thơng là 1 và số d lớn nhất là 674 vì:
675 - 1 = 674
Số phải tìm là:
1 x 675 + 674 = 1349
Đáp số: 1349
Cõu 5 : ( 3 ) Mi li gii v phộp tớnh ỳng 0,5 im ( v ỳng s 0,5 im )


Theo sơ đồ ta thấy 3 lần số cây 4A trồng là:
120 - ( 5 + 5 + 8) = 102 (cây)
Vậy lớp 4A trồng đợc là;
102 : 3 = 34 ( cây)
Số cây lớp 4B trồng đợc là:
34 + 5 = 39 ( cây)
Số cây lớp 4C trồng đợc là:
39 + 8 = 47 ( cây)
Đáp số: ( 0,5 ). 4A: 34 ( cây) ; 4B : 39 ( cây) ; 4C: 47 ( cây)

THI HC SINH GII LP 5 NM HC 2013 - 2014
Mụn : Ting Vit
Thi gian : 90 phỳt ( Khụng k thi gian giao )
Cõu 1: Tỡm 2 t ng ngha vi t in m trong tng cõu di õy :
a. Búng tre trựm lờn õu ym lng tụi.
b. a bộ rt chúng ln, ngi tiu phu chm nom nh con ca mỡnh.
Cõu 2: Chộp li v in du cõu thớch hp cho on th sau :
M g hi con
Ng cha y h
C n nhao nhao
Ng ri y
Cõu 3: Xỏc nh thnh phn cu to ca cỏc cõu sau:


a. Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông trên khắp
các sườn đồi.
b. Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, người nhanh tay có thể với lên hái được
Câu 4: Trong bài Bài ca về trái đất , nhà thơ Định Hải có viết :
Trái đất này là của chúng mình

Quả bóng xanh bay giữa trời xanh
Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến
Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển
Cùng bay nào, cho trái đất quay !
Cùng bay nào, cho trái đất quay !
Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận được những điều gì về trái đất thân yêu?
Câu 5: Tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hương (hoặc ở nơi khác) từng để lại cho em những ấn
tượng khó phai.

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 NĂM HỌC 2013 - 2014
Môn : Tiếng Việt
Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian giao đề )
Câu 1: Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ in đậm trong từng câu dưới đây :
a. Bóng tre trùm lên âu yếm làng tôi.
b. Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu chăm nom như con đẻ của mình.
Câu 2: Chép lại và điền dấu câu thích hợp cho đoạn thơ sau :
Mẹ gà hỏi con
Ngủ chưa đấy hả
Cả đàn nhao nhao
Ngủ rồi đấy ạ
Câu 3: Xác định thành phần cấu tạo của các câu sau:
a. Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông trên khắp
các sườn đồi.
b. Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, người nhanh tay có thể với lên hái được
Câu 4: Trong bài Bài ca về trái đất , nhà thơ Định Hải có viết :
Trái đất này là của chúng mình
Quả bóng xanh bay giữa trời xanh
Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến
Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển
Cùng bay nào, cho trái đất quay !

Cùng bay nào, cho trái đất quay !
Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận được những điều gì về trái đất thân yêu?
Câu 5: Tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hương (hoặc ở nơi khác) từng để lại cho em những ấn
tượng khó phai.

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỄM
Câu 1: (1điểm) Tìm đúng 2 từ đồng nghĩa với từ làng ở câu a cho 0,5 điểm.
(các từ đó là : làng mạc, làng xóm, thôn, bản…)
Tìm đúng 2 từ đồng nghĩa với từ chăm nom ở câu b cho 0,5 điểm
(các từ đó có thể là : chăm sóc, coi sóc, trông nom, chăm chút, chăm lo…)
Câu 2: (1 điểm) Điền đúng mỗi dấu câu cho 0, 25 điểm
(Kể cả dấu ngang trước câu đối thoại của gà mẹ, gà con )
Mẹ gà hỏi con :
-Ngủ chưa đấy hả ?
Cả đàn nhao nhao :


-Ngủ rồi đấy ạ !
Câu 3: ( 1,5 điểm) Xác định đúng thành phần cấu tạo mỗi câu cho 0, 75 điểm
(xác định đúng mỗi thành phần trong câu cho 0,25 điểm )
a.Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát // trải ra mênh
TN
CN
VN
mông trên khắp các sườn đồi.
b. Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, người nhanh tay// có thể với lên hái
được
TN
CN
VN

những trái cây trĩu quả xuống từ hai phía cù lao.
Câu 4: ( 1,5 điểm) (Nêu được mỗi ý cho 0,4 điểm) Yêu cầu học sinh trình bày được các
ý cảm nhận về trái đất thân yêu :
- Trái đất là tài sản vô giá của tất cả mọi người
- Trái đất được so sánh với hình ảnh quả bóng xanh bay giữa trời xanh cho thấy vẻ
đẹp của sự bình yên, của niềm vui trong sáng, hồn nhiên.
- Trái đất hòa bình luôn ấm áp tiếng chim gù (hình ảnh chim bồ câu thường dùng làm
biểu tượng hòa bình).
- Trái đất đẹp và nên thơ với hình ảnh cánh chim hải âu bay chập chờn trên sóng biển.
Câu 5: ( 5 điểm)
Yêu cầu :Bài viết đảm bảo bố cục của một bài văn tả cảnh, có đầy đủ 3 phần : mở
bài, thân bài, kết luận.
Bài văn của các em : tả cảnh một đêm trăng đẹp (trên quê hương em hoặc ở nơi
khác) từng để lại những ấn tượng khó phai. Cần tả rõ vẻ đẹp của trăng và những nét nổi
bật của cảnh vật hiện ra dưới ánh trăng. Cảnh đêm trăng có thể xuất hiện hình ảnh con
người và hoạt động nhưng chỉ là nét phụ (không tả kĩ); trọng tâm miêu tả phải là những
nét đẹp của cảnh vật trong đêm trăng đẹp.Số bài trong chủ đề [ 1 ]
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm:
4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×