Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 6

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI 6: MÁU VÀ CƠ QUAN TUẦN HOÀN
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh có khả năng:
- Trình bày sơ lược về chức năng của máu.
- Nêu được chức năng của cơ quan tuần hoàn.
- Kể được tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn.
II. ĐDDH:
- Các hình trong SGK/14, 15.
- Tiết lợn, tiết gà, vịt đã chống đông, để lắng trong ống thủy tinh.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ
- Nêu nguyên nhân gây ra bệnh lao phổi?

- Bệnh lao phổi là bệnh do vi
khuẩn gây ra.

- Nên và không nên làm gì để đề phòng bệnh
lao phổi?

- Tiêm phòng, làm việc và nghỉ
ngơi điều độ,vừa sức. Nhà ơ
ûsạch sẽ, thoáng đãng, luôn có
ánh sáng. Không nên khạc nhổ
bừa bãi.

2. Bài mới:

Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
a. Mục tiêu: Trình bày được sơ lược về thành
phần của máu và chức năng của huyết cầu
đỏ.
- Nêu được chức năng của cơ quan tuần
hoàn.
b. Cách tiến hành:
* Bước 1: Làm việc theo nhóm:
Gv y/c các nhóm quan sát các hình 1, 2, 3/14
SGK, quan sát ống máu đã được chống đông

- Hs làm việc theo nhóm 4
- Các nhóm quan sát và thảo
luận.
- Nhóm trưởng ghi ý kiến của


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

và thảo luận

nhóm mình

- Gv nêu câu hỏi như SGK.
- Máu mới bị chảy lỏng hay đặc?
- Q/s hình 2:
+ Máu được chia làm mấy phần? Đó là
những phần nào?
+ Huyết cầu đỏ có hình dạng ntn? Có chức
năng gì?

+ Cơ quan vận chuyển máu đi khắp cơ thể có
tên gọi là gì?
* Bước 2: Làm việc cả lớp.

- Đại diện nhóm trình bày

- Gv sửa chữauốn nắn khi các đại diện nhóm
báo cáo

- Nhóm khác bổ xung

Kết luận: SGK.

- Hs nhắc nối tiếp

→ Ngoài huyết cầu đỏ còn có huyết cầu
trắng có chức năng tiêu diệt vi khuẩn xâm
nhập, chống lại bệnh.
Hoạt động 2: Làm việc với SGK.
a. Mục tiêu: Kể dược tên các bộ phận của cơ
quan tuần hoàn.
* Bước 1: Làm việc theo cặp. Gv cho HS
quan sát hình 4/15/sgk.
- Đâu là tim, mạch máu?

- Trả lời đối đáp theo câu hỏi gợi
ý.

- Mô tả vị trí của tim trong lồng ngực?
- Vị trí của tim trên lồng ngực của mình?

* Bước 2: Làm việc cả lớp.
Gv: Cơ quan tuần hoàn có tim và các mạch
máu.
Hoạt động 3: Chơi tiếp sức.
a. Mục tiêu: Hiểu được mạch máu đi tới mọi
cơ quan trong cơ thể.
* Bước 1: Nêu tên trò chơi, HD cách chơi:

- Trả lời theo cặp


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Nêu luật chơi, học cách chơi.
- Gv làm trọng tài
* Bước 2: Học sinh chơi, kết thúc trò chơi NX đội thắng, thua.

- Chia làm 2 đội
- Đứng thành 2 hàng dọc

* Kết luận: Nhờ có các mạch máu đem máu
- Hs còn lại là cổ động viên
đến mọi bộ phận của cơ thể để tất các cơ
quan của cơ thể có đủ chất dinh dưỡng và oxi
để hoạt động. Đồng thời máu cũng có chức
năng chuyên chở khí CO2 và chất thải của
các cơ quan trong cơ thể đến phổi, thận.
→ Thải ra ngoài
4. Củng cố - dặn dò:
- Y/c HS làm bài 1, 2 /9/VBT

- Chuẩn bị bài 7