Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Toán 4 chương 1 bài 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.94 KB, 4 trang )

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Bài 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS ôn tập về cách đọc, viết các số đến 100 000; phân tích cấu tạo số.
- Đọc, viết, phân tích số thành thạo.
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phấn màu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: Hát
2. Bài cũ: Không có
3. Bài mới: Ôn tập các số đến 100 000
a. Giới thiệu bài: Ghi tựa bài ở bảng
b. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Hoạt động 1: Ôn lại cách đọc, viết số
và các hàng.
MT: Giúp HS ôn lại cách đọc, viết số
và tên các hàng của số.
PP: Trực quan, động não, đàm thoại
Hoạt động lớp
- Đọc số, nêu rõ mỗi chữ số thuộc
hàng nào?

- Viết số: 83 251
- Tiến hành tương tự với số: 83 001, 80
201, 80 001.


- Cho HS nêu quan hệ giữa hai hàng liền
kề.
- Tiếp tục cho HS nêu: các số tròn chục,


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

tròn trăm, tròn nghìn, tròn chục nghìn.
Hoạt động 2: Thực hành
MT: Giúp HS làm được các bài tập về
số
PP: Động não, đàm thoại, thực hành.
Hoạt động lớp.
a. Nêu nhận xét, tìm ra quy luật viết
các số trong dãy số này; cho biết số
cần viết tiếp theo 10 000 là số nào, sau
đó nữa là số nào… Tiếp theo cả lớp tự 4. Củng cố:
làm phần còn lại.
- Nêu lại cách đọc, viết, phân tích số.
b. Tự tìm ra quy luật viết các số và
5. Dặn dò:
viết tiếp. Nêu quy luật viết và tìm ra
- Làm các bài tập tiết 1 sách BT.
kết quả.
- Tự phân tích mẫu, sau đó tự làm bài. * Buổi chiều: Rèn đọc số cho học sinh
yếu và ôn về các số đến 100 000.
- Tự phân tích cách làm và tự nói.
Hướng dẫn làm mẫu ý 1, HS tự làm
các ý còn lại.
- Tự làm bài rồi chữa bài


Bài 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tt)
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS ôn tập về: Tính nhẩm; tính cộng, trừ các số có đến 5 chữ số; nhân, chia
số có đến 5 chữ số với số có 1 chữ số. So sánh các số đến 100 000. Đọc bảng thống
kê và tính toán, rút ra một số nhận xét từ bảng thống kê.
- Làm thành thạo các bài tập
- Cẩn thận, chính xác khi thực hiện các bài tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phấn màu


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Hoạt động 1: Luyện tính nhẩm
MT: Giúp HS ôn lại cách tính nhẩm.
PP: Động não, đàm thoại, thực hành.
Hoạt động lớp
+ Nhẩm trong đầu và ghi kết quả
vào nháp.

- Cho HS tính nhẩm các phép tính đơn giản
như sau:

+ Nhẩm trong đầu và ghi kết quả

vào nháp

+ Đọc phép tính thứ nhất

+ Cả lớp thống nhất kết quả từng
phép tính. Mỗi em tự đánh giá bao
nhiêu bài đúng, sai.

+ Đọc phép tính thứ hai
+ Tiếp tục đọc khoảng 4 – 5 phép tính
nhẩm
- Nhận xét chung

Hoạt động 2: Thực hành
MT: Giúp HS làm tốt các phép tính
nhẩm.
PP: Động não, đàm thoại, thực hành.
Hoạt động lớp
- Tính nhẩm và viết kết quả vào vở
- Tự làm từng bài. Lên bảng chữa
bài, cả lớp thống nhất kết quả.

- Bài 5: Cho HS đọc và hướng dẫn cách
làm

- 1 em nêu cách so sánh hai số: 5870 4. Củng cố:
và 5890.
- Nêu lại các nội dung vừa luyện tập
- Cả lớp tự làm các bài còn lại
5. Dặn dò:

- Tự làm bài rồi chữa bài
- Làm các bài tập tiết 2 sách BT
a. Tính rồi viết các câu trả lời
* Buổi chiều:


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

b. Tính rồi viết các câu trả lời

Rèn đọc số cho học sinh yếu và ôn về các
c. Thực hiện phép trừ rồi viết câu trả số đến 100 000.
lời



×