Đại số 6 học kì II giáo án soạn theo mô hình trường học mới

Tiết 76 + 77 : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ.
LUYỆN TẬP
I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm
-Mục tiêu:Nhớ lại tính chất cơ bản của phép cộng số nguyên đã học .
1. HS hoạt động nhóm thực hiện mục đố.
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A.
GV cùng học sinh thống nhất kết quả .
B– Hoạt động hinh thành kiến thức
- Mục tiêu: -HS hiểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
- Nhóm trưởng điều hành cho các thành viên trong nhóm đọc nội dung mục 1a,b) và
nhận xét.
- Đọc mục 2) và nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ về tính chất cơ bản của phép cộng
phân số .
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 3 rồi thống nhất kết quả trong nhóm.
- Gv đến các nhóm kiểm tra và hướng dẫn thêm.
- Thống nhất kết quả.
-> Báo cáo kết quả hoạt động B với giáo viên
GV cùng hs thống nhất các nội dung .
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: - Bước đầu có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý nhất
là khi cộng nhiều phan số.
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3,4
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .


D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.

- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2,3,4 dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................... .....
.....................................................................................................................................
Ngày ............
Duyệt của TCM

----------------------------------------------------------Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:...............

; 6A2:...............

Tiết 78 + 79: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm và hình thành kiến thức
-Mục tiêu:Nhận biết được hai ố đối nhau . Biết tìm số đối của một số.Biết trừ hai phân
số. Hiểu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.
- HS hoạt động nhóm thực hiện mục 1a)
- Đọc mục 1b) và nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ về hai số đối nhau.
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 2c rồi thống nhất kết quả trong nhóm.
- Nhóm trưởng điều hành cho các thành viên trong nhóm đọc nội dung mục 2a) và giải
thích cách làm.
- Đọc mục 2b) và nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ về phép trừ phân số.
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 2c rồi thống nhất kết quả trong nhóm.

- Gv đến các nhóm kiểm tra và hướng dẫn thêm.
- Thống nhất kết quả.
-> Báo cáo kết quả hoạt động A,B với giáo viên
GV cùng hs thống nhất các nội dung về: phép trừ phân số.
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: - Thực hiện được các bài tập đơn giản về phép trừ phân số..
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3,4,5,6,7
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .
D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2 dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................... .....
.....................................................................................................................................
Ngày ............
Duyệt của TCM

Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:...............

; 6A2:...............

Tiết 80: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm
-Mục tiêu: Nhắc lại quy tắc nhân hai phân số đã học ở tiểu học.

- HS hoạt động nhóm thực hiện mục A rồi thống nhất kết quả trong nhóm.


-> Báo cáo kết quả hoạt động A với giáo viên
- Gv đến các nhóm kiểm tra và hướng dẫn thêm.
- Thống nhất kết quả.
B. Hoạt động hình thành kiến thức
-Mục tiêu:Hiểu quy tắc nhân hai phân số và vận dụng vào làm bài tập.Có kỹ năng rút
gọn phân số khi cần thiết .
- Nhóm trưởng điều hành cho các thành viên trong nhóm đọc nội dung mục 1a) và nhận
xét.
- Đọc mục 1b) và nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ về phép nhân phân số.
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 1c rồi thống nhất kết quả trong nhóm.
- Nhóm trưởng điều hành cho các thành viên trong nhóm đọc nội dung mục 2a) và nhận
xét.
- Đọc mục 2b) và nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ về phép nhân phân số.
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 2c rồi thống nhất kết quả trong nhóm.
- Gv đến các nhóm kiểm tra và hướng dẫn thêm.
- Thống nhất kết quả.
-> Báo cáo kết quả hoạt động B với giáo viên
GV cùng hs thống nhất các nội dung về: phép nhân phân số.
- Gv đến các nhóm kiểm tra và thống nhất nội dung về: phép nhân phân số.
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: - Thực hiện thành thạo các bài tập đơn giản về phép nhân phân số. Có kỹ
năng rút gọn phân số khi cần thiết .
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2.
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .
D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1D, 2D và 1E, 2E dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người

thân.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:


.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Ngày ............
Duyệt của TCM

----------------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............

Tiết 81 + 82 : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ.
LUYỆN TẬP
I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm
-Mục tiêu:Nhớ lại tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên đã học .
1. HS hoạt động nhóm thực hiện mục đố.
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A.
GV cùng học sinh thống nhất kết quả .
B– Hoạt động hinh thành kiến thức
- Mục tiêu: -HS hiểu các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
- Nhóm trưởng điều hành cho các thành viên trong nhóm thực hiện mục 1a) tính và so
sánh.

+ nêu nhận xét về các phép tính đã thực hiện trong mục 1a)


- Đọc mục 2) và nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ về tính chất cơ bản của phép nhân phân
số .
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 3 rồi thống nhất kết quả trong nhóm.
- Gv đến các nhóm kiểm tra và hướng dẫn thêm.
- Thống nhất kết quả.
-> Báo cáo kết quả hoạt động B với giáo viên
GV cùng hs thống nhất các nội dung về tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: - Có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý nhất là khi
nhân nhiều phan số.
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3,4,5
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .
D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2,3,3 dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Ngày ............
Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............

Tiết 87 + 88: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Chuẩn bị

GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung


C– Hoạt động thực hành
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3,4,56,7,8,9,10.
- Thống nhất kết quả và báo cáo với GV
- Hướng dẫn chung trước lớp:
- Bài 5:
C=

+ + 5 = ( + )+ 5 = ( + )+ 5 =

= .1+5 = + =
E = ( -7,16 + 6 - 3 ) . ( - 0,25 - )
= ( -7,16 + 6 - 3 ) . (

4
- - )
12

= ( -7,16 + 6 - 3 ) . 0 = 0
- Bài 9:
b) ( + 1) : (-4) =
( + 1)

= . (-4)

( + 1)

=
= -1
=

x

= :

x

= =

D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- HS về nhà thực hiện
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................... .....
.................................................................................................................................


Ngày ............
Duyệt của TCM

Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............

Tiết 90+91: TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC.

LUYỆN TẬP
I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm
-Mục tiêu:Làm bài tập nối phép tính ở cột A với kết quả ở cột B.
- HS hoạt động nhóm chơi trò chơi: Nhóm nào nhanh hơn ?
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A
- GV cùng học sinh thống nhất kết quả .
B. Hoạt động hình thành kiến thức
-Mục tiêu:Biết tìm giá trị phân số của một số cho trước .
- HS hoạt động cá nhân chơi trò chơi: Chia que tính ?
- Thống nhất kết quả trong nhóm .
- Đọc kĩ nội dung trong khung và nghe GV hướng dẫn về cách tìm của số b. GV lấy ví
dụ minh họa để HS hiểu rõ thêm.


+ VD: Tính

của 300 . Ta lấy . 300 = 60.

Tính 15% của 36 . Ta lấy 15% . 36 = .36 = .36 = =
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: - Vận dụng thành thạo quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3,4
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .
D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2, 3 dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.

* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Ngày ............
Duyệt của TCM

Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............


Tiết 92+93: TÌM MỘT SỐ BIẾT GIÁ TRỊ MỘT PHÂN SỐ CỦA NÓ.
LUYỆN TẬP
I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm
-Mục tiêu: Chơi trò chơi để tìm x.
- HS hoạt động nhóm chơi trò chơi: Ai tìm nhanh hơn ?
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A
- GV cùng học sinh thống nhất kết quả .
B. Hoạt động hình thành kiến thức
-Mục tiêu: Biết tìm một số khi biết giá trị phân số của nó.
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 1 để hoàn thiện bài toán.
- Thống nhất kết quả trong nhóm .
- Đọc kĩ nội dung trong mục 2 và nghe GV hướng dẫn .

- HS hoạt động cá nhân thực hiện mục 3.
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: - Vận dụng quy tắc tìm một số biết giá trị phân số của nó để giải các bài
toán cụ thể .
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3,4
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .


D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2, 3 dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Ngày ............
Duyệt của TCM

Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............

Tiết 94+ 95: TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ.
LUYỆN TẬP


I. Chuẩn bị

GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm và hình thành kiến thức
-Mục tiêu:Biết được ý nghĩa và cách tìm tỉ số của hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lee4j bản
đồ.
- Thực hiện được các phép tính với phân số và số thập phân đơn giản.
- HS hoạt động nhóm thực hiện mục 1a
- Đọc kĩ nội dung mục 1b và nghe GV hướng dẫn về tỉ số của hai số.
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 1c
+ GV giợi ý trả lời câu hỏi: Tỉ số (b ≠ 0) thì a,b có thể là số nguyên , số thập phân,
phân số,... Còn phân số (b ≠ 0) thì a,b phải là số nguyên .
- Đọc kĩ nội dung mục 1d .
- HS hoạt động nhóm thực hiện mục 2a)
- Đọc kĩ nội dung mục 2b và nghe GV hướng dẫn về tỉ số tỉ số phần trăm .
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 2c
- HS hoạt động nhóm thực hiện mục 3a)
- Đọc kĩ nội dung mục 3b và nghe GV hướng dẫn về tỉ số tỉ lệ xích .
- HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 2c
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A.B
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: - Thực hành vận dụng các kiến thức trên vào giải một số bài toán thực tiễn.
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3.
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .


D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2, 3 dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Ngày ............
Duyệt của TCM

Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............

Tiết 96+ 97 : LUYỆN TẬP CHUNG
I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
C– Hoạt động thực hành
- Hoạt động nhóm thực hiện mục 1:
+ Nhóm trưởng yêu cầu 1 bạn đọc to và 1 bạn trả lời câu hỏi; vàng 9999 => Tỉ lệ vàng
nguyên chất bằng = 999,9%.
- Hoạt động nhóm 2 HS thực hiện mục 2:
+ Tỉ số phần trăm muối trong nước biển: .100% = 5%.


+ Gọi lượng nước có trong dưa là x ta có: .100% = 97,2%
x . 400 = 97,2 => x = 0,243(kg)
+ Thống nhất kết quả trong nhóm.
+ Thống nhất kết quả trong nhóm.
- Hoạt động nhóm 2 HS thực hiện mục 3.

- HS hoạt động cá nhân làm bài tập ở mục 4.
- Thống nhất kết quả và báo cáo với GV.
D. Hoạt động ứng dụng .
- HS hoạt động nhóm 2 HS làm các bài tập 1,2,3,4 (sgk- 74).
- Hướng dẫn:
+ Bài 1a) = => a = .b và = => c = .b Vậy = .b : .b
+ Bài 1b) S = = 1+ . Người thợ đó chia mảnh vải làm 4 phần cắt lấy 3 phần, để lại 1
phần .
+ Bài 2a) Gọi số thóc thu được của mỗi thửa ruộng lần lượt là a và b. Ta có:
a + b = 990 và a = b
+ Bài 2b) Gọi số cam , quýt , vải thiều lần lượt là a, b, c . Ta có: a + b+ c = 1950.
Mà a = b = c => a = c : = c
b=c: = c
=> a + b +c = c + c + c = 1950
+ Bài 3c) Gọi diện tích mỗi phần lần lượt là a, b, c.
E. Hoạt động bổ xung (HS về nhà thực hiện)
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Ngày ............
Duyệt của TCM


Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............

Tiết 98+ 99 : BIỂU ĐỒ PHẦN TRĂM.
LUYỆN TẬP

I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm và hình thành kiến thức
-Mục tiêu:Biết đọc các biểu đồ phần trăm dạng cột, ô vuông, hinh quạt. Biết vẽ các
biểu đồ phần trăm dạng cột và dạng ô vuông. Biết liên hệ thực tế thông qua các biểu đồ
phần trăm.
- HS hoạt động nhóm thực hiện mục 1a) thực hiện các hoạt động.
- Đọc kĩ mục 1b) và nghe GV hướng dẫn về biểu đồ phần trăm.
- HS hoạt động nhóm hai HS để thực hiện mục 1c)
+ HS luyện cách tính và vẽ biểu đồ phần trăm .
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A.B
GV cùng học sinh thống nhất kết quả .
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: - HS vẽ được biểu đồ phần trăm.
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2.
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .
D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2 dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.


* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
..................................................................................................................................... .......
..................................................................................................................................

Ngày .................
Duyệt của TCM

Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............

Tiết 100+ 101 : ÔN TẬP CHƯƠNG III
I. Chuẩn bị


GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm
-Mục tiêu :Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học trong chương III. Vận dụng các kiến thức
đã học vào giải các bài tập .
1. HS hoạt động nhóm thực hiện mục 1.
- Thống nhất kết quả trong nhóm .
- Hoạt động nhóm 2 HS thực hiện mục 2,3 làm các bài tập .
- Thống nhất kết quả trong nhóm .
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập mục 4
- Thống nhất kết quả trong nhóm .
-> Báo cáo kết quả hoạt động A.B với giáo viên
C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: Vận dụng linh hoạt các kiến thức của chương III để làm bài tập.
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3.
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên.
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .
D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2,3,4. dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.

* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
..................................................................................................................................... .......
..................................................................................................................................


Ngày ................
Duyệt của TCM

Ngày soạn: ..................
Ngày giảng: 6A1:.............

; 6A2:.............

Tiết 102+ 103+ 104 : ÔN TẬP CHƯƠNG CUỐI NĂM
I. Chuẩn bị
GV: Tài liệu hướng dẫn học
HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập
II. Nội dung
A. Hoạt động trải nghiệm
-Mục tiêu :Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học về: sử dụng một số kí hiệu tập hợp. Dấu
hiệu chia hết cho 2,3,5,9. Số ƯC và BC của hai hay nhiều số. Củng cố kiến thức về
phân số. Vận dụng giải bài toán cơ bản về phân số.
1. HS hoạt động nhóm thực hiện mục 1.
- Thục hiện các bài tập ở mục 1a,b,c,d .
- Hoạt động nhóm 2 HS thực hiện mục 2 làm các bài tập để kiểm tra chéo lẫn nhau về
các kiến thức đã học .
- Hoạt động nhóm 2 HS thực hiện mục 3 kẻ bảng vào vở và điền các từ thích hợp vaod
chỗ trống.
- Thống nhất kết quả trong nhóm .

-> Báo cáo kết quả hoạt động A.B với giáo viên


C. Hoạt động thực hành
-Mục tiêu: Vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để làm bài tập.
- HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3.
- Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên.
-Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả .
D, E. Hoạt động ứng dụng và Bổ sung.
- Hs về nhà làm các bài tập 1, 2. dưới sự hướng dẫn của cha mẹ và người thân.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
.............................................................................................................................................
..................................................................................................................................... .......
..................................................................................................................................
Ngày ................
Duyệt của TCM