Giáo án Toán 4 chương 2 bài 9

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI 9: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS: Nhận biết được hai đường thẳng vuông góc với nhau.
- Biết được hai đường thẳng vuông góc với nhau tạo ra bốn góc vuông có chung
đỉnh.
- Biết dùng ê ke để vẽ và kiểm tra hai đường thẳng vuông góc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Ê-ke, thước thẳng (cho GV và HS).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Ổn định:
- Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị sách vở
để học bài.

- Cả lớp thực hiện

2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các loại góc đã học và đặc điểm của nó?
- GV nhận xét

- 2 HS nêu, bạn nhận xét

3. Bài mới
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ được

làm quen với hai đường thẳng vuông góc.

- HS nghe

b. Giới thiệu hai đường thẳng vuông góc
- GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD yêu cầu
HS nêu 4 góc.

- HS theo dõi.

- GV kéo dài cạnh DC, BC thành 2 đường thẳng, - HS nêu: 4 góc A, B, C, D đều là
góc vuông.
vẽ phấn màu 2 đường thẳng (đã kéo dài)


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- GV giới thiệu “Hai đường thẳng DC và BC là
hai đường thẳng vuông góc với nhau.”

- HS kiểm tra bằng ê ke và nhận xét.

- GV: dùng ê ke vẽ góc vuông đỉnh O, cạnh OM,
ON rồi kéo dài 2 cạnh góc vuông để được 2
- Cả lớp cùng quan sát
đường thẳng OM và ON vuông góc với nhau
(SGK/50)
- GV yêu cầu HS quan sát các đồ dùng học tập
của mình, quan sát lớp học để tìm hai đường
thẳng vuông góc có trong thực tế cuộc sống.

- HS nêu nhận xét

- GV yêu cầu HS cả lớp thực hành vẽ đường
- HS theo dõi thao tác của GV và
thẳng NM vuông góc với đường thẳng PQ tại O.
làm theo vào vở nháp.
c. Luyện tập, thực hành
* Bài 1 (SGK/50): Hoạt động cá nhân.
- Gọi HS đọc đề
- Yêu cầu dùng ê ke kiềm tra xem hai đường
thẳng có vuông góc vớí nhau không ơ1
- GV yêu cầu HS nêu ý kiến.
- GV nhận xét

- 1 HS đọc dề
- 1 HS kiểm tra ở bảng
- Cả lớp làm vào vở
- 2 HS nêu kết quả đã làm.

* Bài 2 (SGK/50): Hoạt động nhóm đôi.
- GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi dùng ê ke để
kiểm tra từng cặp cạnh vuông góc với nhau.
- GV nhận xét và kết luận về đáp án đúng.
* Bài 3 (SGK/50): Hoạt động nhóm bàn.
- GV yêu cầu HS đọc đề bài

- 1 HS đọc
- Nhóm đôi thảo luận ghi kết quả

vào phiếu học tập.
- Đại diện nhóm nêu kết quả.

- 1 HS đọc đề
- Yêu cầu thảo luận nhóm bàn, dùng ê ke để xác
định được trong mỗi hình góc nào là góc vuông? - Các nhóm dùng ê ke kiểm tra và
nêu các cặp đoạn thẳng vuông góc
- GV yêu cầu HS trình bày bài làm trước lớp.
với nhau trong mỗi hình đó, viết vào
phiếu kết quả


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- GV nhận xét chốt ý

- Dán kết quả và trình bày

* Bài 4 (SGK/50): Hoạt động nhóm 6
- GV yêu cầu HS đọc đề bài

- 1 HS đọc

- Yêu cầu các nhóm dùng ê ke kiểm tra góc rồi
nêu cặp cạnh vuông góc và cặp cạnh không
vuông góc.

- Các nhóm dùng ê ke để kiểm tra
góc và ghi kết quả vào phiếu học
tập.

- GV nhận xét, chốt ý

- Dán phiếu và trình bày kết quả.

4. Củng cố

- Bạn nhận xét

- Hai đường thẳng vuông góc tạo thành mấy góc
vuông?

- 2 HS nêu

5. Dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn HS về nhà làm bài
tập và chuẩn bị bài: Hai đường thẳng song song

- Lắng nghe, ghi nhớ về nhà thực
hiện.