SKKN đổi mới PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUA HÌNH THỨC xây DỰNG MA TRẬN đề để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học LỊCH sử

Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUA HÌNH
THỨC XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
DẠY VÀ HỌC
LỊCH SỬ
I. L DO CHỌN ĐỀ TÀI
Năm h 2010-201
a kết
m h
inh
hi o á rường ĐH Đ h
m n ị h
kế r
h
ng rư
h
ế n ng nh giáo
n i h ng
giáo i n
m n ị h
nói riêng h i m g ? m
hế n o h
inh h
h
,h
h ư ng h
a m nh i i
m nn .

M n
m n ị h
n h i ha
i á h
h
h o hư ng h
h a người h người
ng
ai r h
o n người h
ng ai r h
ng hiếm nh kiến h .
Đ i m i ki m ra ánh giá m
h n a hư ng há
h n i ri ng
i m i giáo
n i h ng iệ
im i h i i
ng kế h
i n
há h ư i m, kh
h
á i hiện h n hế,
h
ế k m r n
iế h
n ng á h nh
hiện i a khoa h giáo
rong nư
ế o h

i n nư
a.Đ i m i
ki m ra ánh giá hế
n hiế
là á h m mang i nhi
i h, phá h m i an hệ h
ư ng h
gi a người
người h .
Đ
ư kế
ah
inh giáo i n n h i ki m ra ánh giá
ki m ra ánh giá h
inh ng á
n o,
h ng a h nh h ki m ra miệng, ki m r 15 h , ki m ra 1 tiế , ki m ra h k
kế
ư
a
h
inh h n ánh
h
á r nh
h
a giáo i n.Như
i m i ki m ra ánh giá ng á h n o
n ng
ao h ư ng
h . Th o i

i m i h ng a iệ
d ng ma r n
ki m ra, gi giáo i n ịnh
h nh ư kiến h m
ra , a
h n o i ư h
inh Giỏi khá,trung bình, ế kém
kế ho h i
ư ng h
inh giỏi h
oh
inh ế .
há
n
i ưa ra áng kiến Đ i m i hư ng há ki m
ra ánh giá kế
h
ah
inh a h nh h
ng ma r n
n ng ao h ư ng
h m n
ị h .
II.THỰC TRẠNG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỚC KHI THỰC HI N ĐỀ TÀI
1.
.
- án
n
,
rường ã ra

ế ịnh ri n khai iệ h hiện h
o i m i hư ng há
ki m ra ánh giá a h nh h
ng ma r n ki m ra.
-Giáo i n
ư
h n
, hi iế
hư ng há
i m i ki m ra ánh giá,
ng á
ng ma
r n ki m ra.
- rường h h ng hiện i i iệ h r hư ng iện má m
ư
rang ị ư ng i
o i kiện h n i
cho giáo i n h hiện hư ng há
i m i ki m tra ánh giá.

.
-Đ
m
ha
i m i rong á h ki m ra ánh giá ra ,
iế nh n
h hiện n h i m m hời gian
ng
n Trư
h

inh h
an niệm h
nh
h
i
h
i ng n ăn nh ng g ã h
h
, không n h i ư
, n ng như á m n khoa h
nhi n. Đi n
m ho kiến h
a á m
h
g n rong á h,
i gi ng m kh ng n m i, nghi n
, khám há.
- o nh
c a ãh in nh
inh
h nh h m n .
Phan Thị Đoan Trang

Trang 1


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

-H
inh hường oi m n
m n h , kh ng h
h
h
i h n n
ư hời gian,
ng á
i
giáo i n.
-Trường h
ng
ng a, hư ng iện rang hiế ị
ư nhưng n hiế nhi
o i nh
giáo
hiện na .
-Trong
á r nh h m n ị h
10 ến
h
r hưa
i u kiện ham an m
i h ị h
kh ng kinh h .
III.N I DUNG ĐỀ TÀI
C
Đ i m i hư ng há ki m ra ánh kế
h
ah

inh m ho
ng r
an r ng rong á r nh giáo
.
n iế ư kế
h
ah
inh h giáo i n h i h ng a h nh h ki m ra ánh giá như ra
ki m
tra a ng i h ho
ng hư ng i á h nh h ki m ra như miệng, iế Đ ki m ra h i h n o i ư
h
inh giỏi, khá, trung bình, ế kém.Tuy nhiên r n h
ếh
inh hường kh ng ng
kiến h
năng
l
ư
khi ra giáo i n n h i nh ng hư ng án i
h nh i nh ng i ư ng h
inh h h
d hệ h ng
hỏi
ra n h i
á
gi nh ho a
h
inh như
hỏi mang nh h Biế (ghi

nh , h
kiện Hi
n h
kiện
n ng kiến h
rong á r nh h
rong h h nh .
Trong á r nh h , ki m ra ánh giá hường
n
ánh giá ng kế
r
an r ng vì n kh ng h ho h ng
a iế ư m
ư
am
i
h m
n ng
h ng in h n h i h
h
i
h nh á
r nh
h nh m
m
i m
á h hiệ
nh . Trong m h nh
h
r n h ng G

người ánh giá
n, h o hư ng
h
h
, ho
ng ánh giá a giáo i n n kế h
i
ánh giá a người
h .Y
ki m ra ánh giá rong m n h kh ng h
ng l i m
ái hiện kiến h ,
i á k năng m
n hư ng i iệ r n
ện á k năng ư
ao.Giúp h
inh
i
h nh á h h
hiệ
.
2.M
phư g pháp phổ biế ro g kiểm ra đá h giá kế q ả học p của học i h.
-Phư ng ki m ra ánh giá ng h nh h ki m ra miệng iế
-Phư ng há ki m ra ánh giá ng h nh h
hỏi
n
-Phư ng há ki m ra ánh giá ng h nh h
r nghiệm khá h an
-Phư ng há

ki m ra kế h
hai h nh h
hỏi ng
n
hỏi ng r nghiệm khá h an
-Ki m ra ánh giá h i ám á h n kiến h k năng
-Ki m ra ánh giá h i
ng ma r n ki m tra.
3M
chú ro g kiểm ra đá h giá khi xây dự g hệ h g câ hỏi
-Xác ịnh m
h a
hỏi: Nh m ki m ra ánh giá năng
h
k năng h h nh ị h
ah
inh a
m iế h ha m
h nh
h .
- á ịnh
m
á
hỏi:
hỏi h i rõ r ng h i h hiện
h n h a r nh
h
inh
i
hỏi

rong m
ki m ra
nh m h n o i năng
h
ah
inh h o á m giỏi-khá-trung bình- ế -kém.
+
hỏi
nh ho h
inh
h
ế
+
hỏi r ng nh nh ho h
inh
h trung bình.
+
hỏi kh
nh ho h
inh năng
h khá giỏi
Như
, hư ng há ki m ra ánh giá ng ai r
an r ng i i iệ
i m i ho
ng ki m ra ánh giá tác
ng r
i i m i hư ng
h
h

i m i hư ng há
h Giúp a h n ng nh ng h nh h
hư ng há ki m ra ánh giá a m o há h
nh h
h
ng a h
inh rong h
a ánh giá
ng h ư ng h
a
m n
4 Các bước c bả hiế p ma r đề kiểm ra
-Bư
: iệ k n á h
n i ng hư ng n ki m ra
-Bư
: iế ác h n n ánh giá i i m i
ư
-Bư 3:Q ế ịnh h n h i ệ % ng i m ho m i h
n i ng hư ng
Phan Thị Đoan Trang

Trang 2


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

-Bư 4:Q ế ịnh ng

i m a i ki m ra
-Bư 5:T nh
i m ho m i h
n i ng hư ng ư ng ng i ỷ ệ %
-Bư 6:T nh
i m
ng
hỏi ho m i
- Bư 7: T nh ng
i m
ng
hỏi ho m i
.
-Bư 8:T nh ỷ ệ% ng
i m ho m i .
-Bư 9:Đánh giá i ma r n
h nh a nế h
n hiế
iệ i n o n
hỏi h o ma r n n m o ng n : i
hỏi h ki m ra m h n ho m
n khái
niệm
ư ng
hỏi
ng
hỏi o ma r n
ịnh
r nhi
hư ng há ki m ra ánh giá nhưng o h n hế

hời gian
i h
r ng o iệ
im i
hư ng há ki m ra ánh giá a h nh h
ng ma r n
nh ho h n
n
5M
đề kiểm ra được xây dự g q a hì h hức ma r đề kiểm ra (dà h cho hì h hức ự
)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
Trườ g THPT Trị A
KIỂM TRA TIẾT
MÔN LỊCH SỬ - LỚP 0
Thời gian 45 h không kể thời gian giao đề)
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Nh m ki m ra nh ng kiến h gi a HKI
0 h o h n h i hư ng r nh
- Ki m ra ánh giá á r nh h
ah
inh o i m i
a hư ng r nh ra
- Đánh giá á r nh gi ng
a giáo i n
i
h nh hư ng há h nh h gi ng
- Về kiế hức :
+ Hi u thế nào là thị qu c
+ Ph n h ư c các thành t

ăn h a
i Hi l p và Rô-ma.
+
nh ng hi
iế khái á
á r nh h nh h nh hế
hong kiến Tr ng Q .
+ Nêu nh n xét v h nh á h i ngo i c a các tri
i phong kiến Trung Qu c.
+ Có nh ng hi u biết khái á
á r nh h nh h nh há ri n
gia hong kiến Ấn Đ
- Về kĩ ă g :
+ R n
ện k năng iế
i ki m ra k năng r nh
k năng h n h o ánh nh
n
kiến a m nh
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA
Hì h hức : Tự
III THIẾT LẬP MA TRẬN
TÊN CHỦ ĐỀ
1. Các qu c gia
cổ đại phư g
Phan Thị Đoan Trang

NHẬN BIẾT

THÔNG

HIỂU

VẬN DỤNG

Hi u thế nào Phân tích
là thị qu c
thành t
Trang 3

các
ăn

C NG

a giáo i n

ưa ra h nh


Trường THPT Trị An
TÊN CHỦ ĐỀ

Sáng kiến kinh nghiệm
NHẬN BIẾT

THÔNG
HIỂU

Tây
Số câu

Số điểm
Tỉ lệ %
i
2 Tr g Q c Th ng k á ri
hong kiến Tr ng
hời pho g kiế
Q

Số câu: 1/3
Số điểm:1.0
30%

Số câu
Số câu: 1/2
Số điểm
Số điểm: 1.5
Tỉ lệ %
50%
biết khái
3. Ấ Đ thời Tr n
á
á r nh h nh
phong kiến
h nh há ri n
gia hong kiến Ấn Đ
h ra ư ng ri n o
há ri n hịnh
ư ng nh
Số câu
Số câu: 1

Số điểm
Số điểm:3.0
Tỉ lệ %
100%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %

Số câu:
1/2+1
Số điểm: 4.5
45%

C NG

VẬN DỤNG
hóa c
i Hi l p
và Rô-ma
Số câu: 2/3
Số điểm:3.0
70%
Nêu nh n xét v
h nh á h i
ngo i c a các
tri
i phong
kiến Trung Qu c
Số câu :1/2
Số điểm :1.5

50%

Số câu :1
4 điểm=40%

Số câu: 1
3 điểm=30 %

Số câu: 1
3điểm=30 %

Số câu:
1/3
Số điểm: 1.0
10%

Số câu:
2/3+1/2
Số điểm: 4.5
45%

Số câu :
3
Số điểm :10

IV ĐỀ BÀI
Câu 1. (4,0 điểm)
- Thế ào à hị q c? Phâ ích các hà h ự vă hóa cổ đại Hi ạp và Rô-ma.
Câu 2. (3,0 điểm)
Em hãy h g kê các riề đại pho g kiế Tr g Q c heo mẫ a :

Tê

riề đại

Thời gia

ồ

ại

Em có nh n xét gì về chí h ách đ i ngoại của các triề đại phong kiến Trung Qu c? Liên hệ với hiện
nay.
Phan Thị Đoan Trang

Trang 4


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

Câu : 3 0 i m
Tro g ịch ử Ấ Đ hời pho g kiế , vư
bày hữ g hiể biế của em về vư g riề đó

g riề

ào được xem à phá riể

hị h vượ g

hấ ? Trì h

------------- Hết ------------ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM

CÂU
1

2

N I DUNG CƠ BẢN CẦN ĐẠT
- Thế ào à hị q c?
- Phâ ích các hà h ự vă hóa cổ đại Hi ạp và Rô-ma.
* Thị
h nh h
h nh nư
hời
i Hi
– Rô-ma
h nh hị m
trung t m
ng h
n h nh h nh m nh nư nhỏ
* á h nh
ăn h a
i Hi – Rôma:
- ị h
h iế :
+ ng ư ng ị h: năm 365 ng
¼ ng

+ Hệ h ái R ma
6 h ái
ng h iến hiện na
- Khoa h :
+Đ
i r nh
khái á h a
r
ư ng h a r h nh n n ng a á khoa h
+
nh khoa h i
i : Ta
Pi ago Ơ i oán h
A -si-m
P a on
riế h
Hi ra Yh
H -rôh
- ăn h :
+ ăn h
iế há ri n ao h nh h nh á h o i ăn h : i
h ế h r nh i
kị h h i kị h K n á gi á h m i
i
- Nghệ h
kiến r
i kh
h i h a:
ến
ho n m

m nh hiện h
nh n
K nm
ng r nh i
i
=> N n ăn h a
i hư ng T
há ri n ao
i r nh
khái á h a
r
ư ng h a
nh hư ng
r ng
i i á r nh há ri n a ị h
ăn minh
nh n o i
Em hãy h

g kê các riề đại pho g kiế Tr
Tê

riề đại

gQ

Thời gia

c heo mẫ
ồ

a :

ĐIỂM
4 điểm
1

0.5
1

0.5

0.5
0.5

3 điểm

ại

Em có nh n xét gì về chí h ách đ i ngoại của các triề đại phong kiến Trung
Qu c? Liên hệ với hiện nay.

Tê

Phan Thị Đoan Trang

riề đại

Thời gia

T n

221 – 206 TCN

Hán

206 TCN – 220
Trang 5

1.5


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm
Đường
Minh

618 – 907
1368 – 1644

Thanh
1644 – 1911
h i ngo i a á ri
i hong kiến Tr ng Q : á ri
i n
iến h nh nhi
m ư
á
ng ng anh

hiếm Tri Ti n
ai a người iệ
N i
ng T
Tri Ti n An Nam
ãnh h ư m

3

1
* Nh n
h nh á
i hong kiến Tr ng Q
- Thời T n – Hán: m
- Thời Đường: m ư
r ng
- Thời inh – Thanh: m r ng nh rư ng ra n ngo i rong
m ư Đ i iệ
nhưng ã h
i n ng n
- Hiện na Tr ng Q
há ri n m nh
kinh ế ẫn h nh rị
n
ang
am
r ng h m i nh hư ng ra kh
hế gi i hiế
ường ư i
m n m hiếm 0.5

i n Đ ng
Tro g ịch ử Ấ Đ hời pho g kiế , vư g riề ào được xem à phá riể
3 điểm
hị h vượ g hấ ? Trì h bày hữ g hiể biế của em về vư g riề đó
* ư ng ri
-gôn (1526- 707 há ri n hịnh ư ng nh
1
- Năm 398 a Ti-m a ng h
ng õi
ng
n ng Ấn Đ
- Năm 5 6 ư ng ri
-g n ư
h nh
- á ời a
ra
ng
h o hư ng “Ấn Đ h a”
ng
nư
Ấn Đ
0.5
ư
há ri n m i ư i hời A a 556-1605)
- á h nh á h a A a:
1
+
ng h nh
n m nh
+ a ỏ k hị n giáo h i

n H i giáo iến i h a h
n
+ Kh i h kinh ế
+ Phá ri n ăn h a nghệ h
- Giai o n
i o nh ng h nh á h ai rị h kh
a giai
h ng rị o n n
0.5
h n ng a nh n n ng
ng ao Ấn Đ am o kh ng ho ng
ng rư
m
ư
a h
n hư ng T

Phan Thị Đoan Trang

Trang 6


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 20 0 - 2011
MÔN LỊCH SỬ - LỚP
Thời gian 45 h không kể thời gian giao đề)

I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Nh m ki m ra nh ng kiến h
a h k II
h o h n h i hư ng r nh
- Ki m ra ánh giá á r nh h
rong h k II a h
inh o i m i
a hư ng r nh ra
- Đánh giá á r nh gi ng
a giáo i n
i
h nh hư ng há h nh h gi ng
a giáo i n
- Về kiế hức :
+H
inh n
ư c nguyên nhân dẫn ến chiến tranh thế gi i th hai.
+ Ph n h
ánh giá ư c h u qu c a chiến tranh thế gi i th hai.
+ Hi hế n o
hong r o n ư ng
+N
ư
á
kh i ngh a h nh rong hong r o n ư ng Ng n nh n h
i
+ Liệt kê các s kiện c a nh n n a 873 ến 1883) v m t thời gian, tên s kiện.
- Về kĩ ă g :
+ R n
ện k năng iế

i ki m ra k năng r nh
k năng h n h o ánh nh
n
ưa ra h nh
kiến a m nh
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA
Hì h hức : Tự
III THIẾT LẬP MA TRẬN
TÊN CHỦ ĐỀ
(n i

ng hư ng

C NG
NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

1. Chiến tranh thế Nêu ư c nguyên nhân
giới hư hai ( 939 – dẫn ến chiến tranh thế
gi i th hai.
1945)

Số câu
Số câu :1/2
Số điểm
Số điểm :1.5
Tỉ lệ %
50%
á

kh i ngh a Hi
hế n o
2. Nhân dân Việt
n
Nam kháng chiến chính trong phong trào hong r o
n ư ng Ng n nh n ư ng
ch ng Pháp xâm
i
ược (từ 858 đến h
rước ăm 873)
Phan Thị Đoan Trang

Trang 7

VẬN DỤNG
Phân tích và
ánh giá ư c
h u qu
c a
chiến tranh thế
gi i th hai.
Số câu:1/2
Số điểm:1,5
50%

Số câu: 1
3 điểm=30%


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

TÊN CHỦ ĐỀ
(n i

C NG

ng hư ng

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. Chiến sự lan
r ng ra cả ước.
Cu c kháng chiến
của nhân dân ta từ
ăm 873 đế
ăm
1884. Nhà Nguyễn
đầu hàng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

Số câu:1/2
Số điểm: 2
50%

Số câu: 1/2
Số điểm: 2
50%

VẬN DỤNG
Số câu: 1
4 điểm=40%

Liệt kê các s kiện c a
nh n n a 873 ến
1883) v m t thời gian,
tên s kiện.
Số câu:1
Số điểm:3,0
100%
Số câu:
1/2+1/2+1
Số điểm: 6.5
65%

Số câu: 1
3 điểm=30%
Số câu:
1/2

Số điểm: 2,0
20 %

Số câu:
1/2
Số điểm: 1,5
15 %

Số câu: 3
10 điểm=100%

IV ĐỀ BÀI
Câu 1. (3,0 điểm)
Nê g yê
hế giới hứ hai

hâ dẫ đế chiế

Câu 2. (4,0 điểm)
Thế ào à pho g rào Cầ vư
Ng yê hâ hấ bại
Câu : 3 0 i m
Liệ kê các ự kiệ của hâ dâ

ra h hế giới hứ hai Phâ

g? Các c

ích và đá h giá h

c kh i ghĩa chí h ro g pho g rào Cầ vư

a ( 873 – 1885):

Thời gia

Tê

ự kiệ

------------- Hết -------------

Phan Thị Đoan Trang

q ả của chiế

Trang 8

g?

ra h


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP
CÂU
1

2

3

MÔN LỊCH SỬ

N I DUNG CƠ BẢN CẦN ĐẠT
ĐIỂM
Nê g yê hâ dẫ đế chiế ra h hế giới hứ hai Phâ ích và đá h giá h q ả
3 đ ểm
của chiế ra h hế giới hứ hai
Ng n nh n ẫn ến hiến ranh hế gi i hư hai:
-S
hiện h ngh a há
Đ – Ý – Nh
0.5
- oh
a
kh ng ho ng kinh ế hế gi i 9 9 – 1933.
0.5
- h nh á h ng ư ng a á nư Anh – Pháp –
o i kiện ho kh i há - xít phát
0.5
ng hiến ranh
H
a hiến ranh hế gi i h hai:
- hiến ranh hế gi i h hai kế h
i
ho n o n a a nư

há - Đ – Ý –
0.5
Nh Th ng i
i
h
á
gia – n
ã ki n ường h ng há -xít. Ba
ường
i n –
– Anh
ư ng r
gi ai r
ế ịnh rong
i
iệ
h ngh a há -xít.
0.5
-H
a
hiến ranh hế gi i h hai i i nh n o i
ng n ng n H n 70
gia i 700 riệ người ã ị i
n o
hiến kho ng 60 riệ người hế 90
riệ người ị n hế Nhi h nh h
ng m nhi
kinh ế ị n há ng r nh
0.5
ăn h a ị hi h

- Chiến ranh kế h
ã ẫn ến nh ng ha
i ăn n rong nh h nh hế gi i m ra m
giai o n m i rong ị h
hế gi i hiện i
Thế ào à pho g rào Cầ vư g? Các c c kh i ghĩa chí h ro g pho g rào Cầ
4 0 đ ểm
vư g ?
Nguyên nhân hấ bại
Phong r o n ư ng
hong r o gi
a
nư
2.0
á
kh i ngh a h nh rong hong r o n ư ng:
1.0
1. Kh i ngh a Ba Đ nh 886-1887)
2. Kh i ngh a Bãi S
883-1892)
3. Kh i ngh a Hư ng Kh
885-1896)
Ng n nh n h
i a hong r o n ư ng: á hong r o n ra ẻ ẻ mang nh h ịa
1.0
hư ng hiế
i n kế ; m khá o Phá
n
ã n ịnh ư n n h ng rị kh
h

ư
ri
nh H ế n n
ng n á á
n i
Liệ kê các ự kiệ của nhân dân ta (1873 – 1885):
3 0 điểm
Thời gia
Tê ự kiệ

Thời gian
21-12-1873
19-5-1883

Phan Thị Đoan Trang

Ph
Ph

k h
k h

Trang 9

gi
Gi

T n kiện
n Gá ni
n Ri i

r n
r n

1.5
1.5


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
Trườ g THPT Trị A
KIỂM TRA

TIẾT NĂM HỌC 20

- 2012

MÔN LỊCH SỬ - LỚP 2
Thời gian 45 h

không kể thời gian giao đề)

I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
v i
i

- Nh m ki m ra kh năng iế h kiến h

h n ị h
hế gi i hiện i 945 – na h
a hư ng r nh T kế
ki m ra á m
ánh giá m nh rong iệ h
n i
h nh ho
ng h
rong á n i ng a
- Th

hiện

- Đánh giá
- Về kiế

rong h n h i hư ng r nh
á r nh gi ng

a giáo i n

i

-H
inh n
nh gi a hai h ư
-Hi

ư

o o

h nh hư ng há

h nh h

gi ng

a giáo i n

ư ng n g
n h ngh a

i ao o n

h a

kinh ế khoa h k
a n n kinh ế

m
h n Đ ng-T
ã h i h ngh a

a

h i

a

há h h

h n
i

h
a

h nh ng
i á nư

a
n ng á kiến h
hiến ranh hế gi i h hai
kiện ẫn

ện k năng iế

i ki m ra k năng r nh

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA
Hì h hức : Tự
III THIẾT LẬP MA TRẬN

Phan Thị Đoan Trang

Trang 10

k năng h n

ang há ri n
h

ã

i nh r ng hiến ranh

-Về kĩ ă g :
-R n

o

hức :

-H
inh iế
r nh
ư nh ng n
n
h n h ng n nh n ẫn ến
há ri n ư

h

a B giáo

k m
ng r n

ưa ra h nh kiến

a m nh


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

TÊN CHỦ ĐỀ
(n i
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
ng hư ng
ư c
Mĩ,Tây ,N Tr nh
h tBản(1945- nh ng nét l n v
kinh tế,khoa h c
2000)
k thu t c a
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu :1/2
Số điểm :2,0
50%

ng n g
2.Quan
hệ N

h n Đ ngQu c tế(1945- m
Tây.
2000)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

T i ao n
h a
h i
há h h
i á
ang há

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Phân tích những
nhân t chủ yếu
thúc đẩy nền kinh
tế Mĩ phá riển
nhanh trong giai
đoạn 1945-1973.
Số câu:1/2
Số điểm:2,o
50%
Phân tích nh ng s
kiện dẫn t i tình
tr ng chiến tranh

l nh gi a hai phe
TBCN và XHCN.
Số câu:1/2
Số điểm:1,5
50%

Số câu: 1/2
Số điểm: 1,5
50%

3.Cách mạng
khoa học công
nghệ và xu thế
toàn cầu hóa

VẬN DỤNG

Tổng số điểm
Tỉ lệ %

Số câu:
1/2+1/2
Số điểm 3,5
35%

Số câu :1
4 điểm=40%

Số câu: 1
3 điểm=30%

i oàn
a
a
i
nư
ri n

Số câu:1
Số điểm:3,0
30%

Tổng số câu

C NG

Số câu:
1
Số điểm: 3.0
3o %

Số câu: 1
3 điểm=30 %
Số câu:
1/2+1/2
Số điểm:3,5
35 %

Số câu :3
Số điểm :10

IV ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (4.0 điểm)
N
há ri n kinh ế khoa h k h
kinh ế
há ri nhanh rong giai o n

Phan Thị Đoan Trang

a
a
945-1973).

hiến ranh hế gi i h hai Ph n

Trang 11

h nh ng nh n

h


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

: 3 O i m N ng n g
hai phe TBCN và XHCN.

m

h n Đ ng-T

Ph n

h nh ng

kiện ẫn

i nh r ng hiến ranh nh gi a

i á nư

ang há ri n?

Câu 3: 3 0 i m
T i ao n i o n

h a

a

h i

a

há h h

i

------------- Hết -------------

ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA M T TIẾT MÔN LỊCH SỬ LƠP 2
CÂU
1

N I DUNG CƠ BẢN CẦN ĐẠT
há ri n kinh ế khoa h k h
a
a hiến ranh hế gi i
h hai Ph n h nh ng nh n
h
kinh ế
há ri n nhanh
trong giai o n 945-1973.
a Nê ự phá riể ki h ế, khoa học kỹ h
của Mĩ a chiế
tranh hế giới hứ hai
*Kinh ế
- nư
n n kinh ế TB há ri m nh nh -> r ng m kinh ế
i h nh n nh hế gi i
+S n ư ng ng nghiệ hiếm h n 65% hế gi i hiếm 56%
+N ng nghiệ
ng hai n năm nư A P Đ Ý N ng i
-N m h n 5o%
i i r n i n
-N m ¾
r

ng hế gi i
*Khoa h k h
Đi
rong
á h m ng khoa h k h
hiện i
nhi
h nh
o n như h
o ng
n
má nh iện
iệ
m i
im năng ư ng m i năng ư ng ng n ư hinh h
ũ
r á h m ng anh
N

b : Phâ íc hữ g hâ
húc đẩy ki h ế Mĩ phá riể ha h
ro g giai đoạ 945-1973.
- ãnh h
r ng n gi
i ng n nhi nh n ng i r nh
k
th
a ngh ao
kh ng ị hiến ranh n há m
m gi

hiến ranh h ng a
n án ũ kh
-Biế á
ng nh ng h nh
khoa h k h hiện i
-Q a r nh
r ng ư n ao á
h
ng nghiệ ho
ng
hiệ
- ai r

2

i

iế

a nh nư

2,0 điểm
1,25

0,75

2,0 i m
0,5
0,5
0,5

0,25
0,25

Nê g ồ g c mâ h ẩ Đô g –Tây Phâ ích hữ g ự kiệ dẫ
ới ì h rạ g chiế ra h ạ h giữa hai phe TBCN và XHCN

Phan Thị Đoan Trang

ĐIỂM
4 đ ểm

Trang 12

3 0 đ ểm


Trường THPT Trị An
*Ýa N

Sáng kiến kinh nghiệm
ng

ng

m

h ẫn Đ ng –Tây.

Sa hiến ranh hế gi i h hai an hệ
h n ang i

i
i nh r ng hiến ranh nh
+Bi hiện
S
i
m i
hiến ư gi hai ường
*Ý Ph n i h nh ng kiện ẫn i nh r ng hiến ranh nh gi hai
phe TBCN và XHCN.
+H nh ng a
á nư ư n h ngh a
-H h ế Tr man 3-1947)
-Kế ho h a an 6-1947)
-T h hiệ ư B Đ i T
ư ng NaTo 949
+Đ i á h a i n
á nư
H N
- i n
á nư
H N Рng  h nh
h i ng ư ng r kinh
ế SE
-1949.
-T h hiệ ư
a a a 5-1955)
=>Đ i
kinh ế h nh rị
n
iện hai

hai h hiến ranh
nh ao r m o n hế gi i
3

Tại ao ói oà cầ hóa vừa à c h i vừa à hách hứcđ i với các
ước đa g phá riể
* h i
-T a hiến ranh nh h a nh hế gi i ư
ng
ng
hiế
ranh hế gi i ị
i
hế h ng a hế gi i h a nh n ịnh
h
á há ri n
- á
gia
ra
i
h nh hiến ư
há ri n
kinh ế
m r ng i m ng
ăng ường h
ham gia á i n minh kinh ế
kh ư a
ế
- á
gia ang há ri n

h khai há á ng n
ưk
h
ng nghệ
kinh nghiệm
n
n ngo i nha a á iến
khoa h -k h
h “ i
n
”r g n hờ gian
ng
há ri n
nư
*Thá h h
- á nư
ang há ri n n nh n h
n hiế
ế
m
kiếm on ường á h h h
nh rong á r nh h i nh
ế
há h
hế m nh h n h h nh nh ng r i ro nh ng ư
i h h
h kị hời
-Ph n n á nư
ang há
i m

há h
kinh ế r nh
ng n nh n
o o
h ư ng n nhi h n hế hế
-S
nh ranh
ế iệ
a hị rường hế gi i
á
an hệ kinh ế
ế n nhi
nh ẳng
- n
ng hiệ
á ng n n a n ẫn n
h
- n
gi g n
o ệ n
ăn h a
kế h h i h a gi a
r n h ng hiện i

Phan Thị Đoan Trang

Trang 13

0,5
0,5

0,25
0,25
0,5

0,25
0,5
0,25
3 0 điểm
1,5
0,5

0,5

0,5

1,5
0,5

0,25
0,25
0,25
0,25


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

Trườ g THPT Trị A
KIỂM TRA 5 PHÚT NĂM HỌC 20

- 2012

MÔN LỊCH SỬ - LỚP 2
Thời gian 5 h

không kể thời gian giao đề)

I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
i
i

- Nh m ki m ra kh năng iế h kiến h
h n ị h
hế gi i hiện i 945 – na h
a hư ng r nh T kế
ki m ra á m
ánh giá m nh rong iệ h
n i
h nh ho
ng h
rong á n i ng a
- Th

hiện

- Đánh giá
- Về kiế

-H
1952-1973.

rong h n h i hư ng r nh
á r nh gi ng

a giáo i n

i

o o

h nh hư ng há

h nh h

gi ng

r nh

n om a

ư

nh

nh ng nh n

h

há ri n h n k

a n n kinh ế Nh

Nh B n gi i h h .

-Về kĩ ă g :
-R n

ện k năng iế

i ki m ra k năng r nh

ưa ra h nh kiến

a m nh

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA
Hì h hức : Tự
III THIẾT LẬP MA TRẬN

(n i

o

a giáo i n

hức :

inh iế

- Nh n

a B giáo

k m
ng r n

TÊN CHỦ ĐỀ
ng hư ng

NHẬN
BIẾT

THÔNG
HIỂU

Mĩ,Tây ,Nh tBản(19
45-2ooo)

Nêu nh ng
nhân t thúc
y s phát
tri n th n kì
c a n n kinh
tế Nh t B n.

Nhân t nào mà
ta c n h c t p
Nh t B n gi i

thích.

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu :2/3
Số điểm :7,5
75%

Số câu:1/3
Số điểm 2,5
25%

Phan Thị Đoan Trang

VẬN DỤNG

C NG

-

Trang 14

Số câu :1
1ođiểm=1oo%

n hời k

Trường THPT Trị An
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Sáng kiến kinh nghiệm

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu

Số câu:
2/3
Số điểm 7,5
75%

Tổng số điểm
Tỉ lệ %

Số câu:
1/3
Số điểm: 2.5
25 %

Số câu :1
Số điểm :10

IV ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (1ođiểm)

N

nh ng nh n
h
Nh B n gi i h h

há ri n h n k

a n n kinh ế Nh giai o n 95 - 973 Nh n

n om a

------------- Hết ------------ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA 5 MÔN LỊCH SỬLƠP 2
CÂU
1

N I DUNG CƠ BẢN CẦN ĐẠT
Nê hữ g hâ
húc đẩy ự phá riể hầ kì của ề ki h ế Nh
giai đoạ 952- 973 Nhâ
ào mà a cầ học p Nh giải hích
a Nê hữ g hâ
húc đẩy ự phá riể hầ kì của
Nh giai đoạ 952-1973.
- on người ư
oi
n
nh
nh n
ế ịnh h

- ai r ãnh o
n
hiệ
a nh nư
- á
ng Nh
n năng ng
m nh n a
n
nh ranh ao
-Nh
n iế á
ng nh ng h nh
khoa h k h
n ng ao năng
h ư ng h giá h nh n h m
- hi h ho
h ng a Nh h n n
i kiện
kinh ế
-T n ng
á ế
n ngo i như ng n iện r
a
ranh ri i n
iệ nam
b :Nhâ
ào mà a cầ học p Nh bả giải hích
- on người ư
oi

n
nh
nh n
ế ịnh h ng
-Gi i h h i n hệ n h n n h i g ng h
kế
ai gi m nh ng h nh n h n h i
g ng

Phan Thị Đoan Trang

Trang 15

ề ki h ế
ng

ĐIỂM
10

7.5

n n

i m

1,25
1,25
1,25

hiện

i

1,25

r ng ho
á

ao kh ng

1,25
1,25

2.5
1,25
1,25

nh


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

IV KẾT QỦA ĐẠT ĐƯỢC VÀ KINH NGHI M RÚT RA TỪ SÁNG KIẾN
a.Kết quả đạt được.
Sa m h k á
ng Đ i m i hư ng há ki m ra ánh giá kế
h
ah

inh a h nh h
ng
ma r n ki m ra
á kh i
i nh n h m
kế
a
*Đ i i giáo i n
-Ki m ra ánh giá hường
n nghi m
ng
ho giáo i n nh ng h ng in ư ng i h nh á
o n iện
m
hi
n m kiến h
ah
inh
ha hưa
o im i m nh
ra n m ư m
iến
ha
k m a ng h
inh
nh ng iện há kh ến kh h ng i n ha gi
i ư ng kị hời
- Định hư ng ư
r
h h .

- Ki m ra ánh giá ao á ư kiến h
- n i ệ ki m ra ho h h
- Ki m oá ư n i ng m giáo i n ki m ra ng r ng m
*Đ i i h
inh
-Gíup h
inh nh n h
ng m
kiến h
ã
ư
o i
a hư ng r nh.
-Gi
á m há hiện nh ng hiế
“ h ng” rong kiến h k năng kị hời a h a ha
i i
h nh
hư ng há h
kế
ao h n
-Th ng a ki m ra ánh giá h
inh
i kiện r n
ện á k năng ư
r ệ
n gi n ến h
-Ki m ra ánh giá ư
h hiện
ẽ gi

á m há ri n r h ng minh iế n ng inh ho á kiến h
ã
h
iế h kiến h m i
-Ki m ra nh giá gi Giáo i n h n o i ư h
inh giỏi-khá-trung bình- ế k m
b.Một số kinh nghiệm rút ra trong quá trình thực hiện đề tài.
-Ki m ra ánh kế
h
ah
inh m
ịnh
h h
i
hế há ri n giáo
h ng
hiện na
-Khi h hiện ki m ra ánh giá kế
h
ah
inh giáo i n h i h
ến iệ
i m i kh ra ki m
ra
h n o ih
inh
-Khi ra ki m ra ánh giá người giáo i n n h
ến i ư ng h
inh nh h nh h
a nh rường

-Kh ng nh hiế h i ra ki m ra
hi
a
ánh giá m i
im i
-Ki m ra ánh giá kế
h
a h c sinh là m ho
ng kh ng h hiế rong giáo
. n
giáo
viên giáo i n ki m ra h
inh ng á h n o
hiệ
ao nh .
V KẾT LUẬN.
Trong
h ng a hư ng r nh giáo , ki m ra ánh giá kế
h
ah
inh kh
có, ki m ra nh giá h
inh r nhi
hư ng há h nh h nhưng h o i h iệ
i m i hư ng
giá a h nh h
hiế
ng ma r n ki m ra khâu r
an r ng, nó gi giáo i n ao á
h

h n o i ư h
inh
kế ho h h
oh
inh ế
i ư ng h
inh khá giỏi T nhi
a h nh h
r n ma r n ki m ra ũng n kh ng hời gian
i hỏi người giáo i n h i nghi
hi k rư khi ra
nó i hỏi
m hi iế
Nế người giáo i n iế a h n á hư ng há ra ki m ra h h
i i ư ng h
inh h h
mang i ẽ cao.
Phan Thị Đoan Trang

Trang 16

h i
há ánh
ư kiến
n iệ ra
n
m
n kế

Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

VI TÀI LI U THAM KHẢO
1.T i iệ
i ư ng án
n
giáo i n
i n o n ki m ra
ng hư iện
hỏi
i
m n
ị h
r ng h
h h ng-Hà n i-2011.
Sá h giáo khoa ị h
-Phan Ng
i n ng h i n
ũ Ng Anh- Đ Thanh B nhHãnNg n Q
H ng- Bùi Tuyế Hư ng- Ng n Đ nh ăn Q an- Ng n S Q ế
3 Sá h giáo khoa ị h
Phan Ng
i n ng h i n ki m h i n Ng n Ngo
ng h i n Ng n
Anh ũng-Trịnh Đ nh T ng-Tr n Thị inh
4 Sá h giáo khoa ị h
0 Phan Ng
i n T ng h i n ư ng Ninh – Trư ng H Q nh h i n Đinh

Ng B o – Ng n H ng i n – Ng n nh inh – Ng n Đ nh ỳ
5 Hư ng ẫn h hiện h n kiến h k năng m n ị h
0-Nh
n giáo
iệ Nam
6 Hư ng ẫn h hiện h n kiế h k năng m n ị h
-Nh
n giáo
iệ Nam.
7B
ki m ra ra r nghiệm
n ị h
0-Trư ng Ng Th i
á nh n

a

rư ng chuyên môn

Trị An ngày 10 tháng

năm 012

Người iế

Ng

n Thị Hư ng
Phan Thị Đoan Trang

Phan Thị Đoan Trang

Trang 17


Trường THPT Trị An

Sáng kiến kinh nghiệm

Ph
I L DO CHỌN ĐỀ TÀI
II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HI N CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI
Th n i
Kh khăn
3 S iệ h ng kế
III N I DUNG ĐỀ TÀI
n
hư ng há h iến rong ki m ra ánh giá kế
h
ah
inh.
3
h
rong ki m ra ánh giá khi
ng hệ h ng
hỏi
4 á ư
n hiế
ma r n ki m ra
5

ki m ra ư
ng a h nh h ma r n ki m ra
nh ho h nh h
IV. IV KẾT QỦA ĐẠT ĐƯỢC VÀ KINH NGHI M RÚT RA TỪ SÁNG KIẾN
V KẾT LUẬN
VI TÀI LI U THAM KHẢO

Phan Thị Đoan Trang

Trang 18

n