Tải bản đầy đủ (.doc) (29 trang)

Đề thi học phần đo lường và thiết bị đo các đại lượng điện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (220.71 KB, 29 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 01

Câu 1 (6 điểm):
a)

Anh (chị) hãy trình bày sơ đồ, nguyên lý hoạt động và ưu, nhược điểm của cơ cấu chỉ thị điện từ của
một thiết bị đo?

b) Hãy so sánh cơ cấu chỉ thị điện từ với cơ cấu chỉ thị điện động?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 100mA và điện trở cuộn động là
Rct=1,2kΩ. Hãy tính giá trị điện trở Sun(Rs1, Rs2, Rs3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Ampe kế một chiều với
các thang đo như sau:

Ict

I

a) 0÷1,5A



Is

b) 0÷10A

Rct

CT

Rs1

K

Rs2

c) 0÷25A

Rs3
–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG
ĐỀ THI HỌC PHẦN
KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề

Mã đề thi 02

Câu 1 (6 điểm):
Anh chị hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động của cơ cấu chỉ thị CRT? So sánh với các cơ cấu chỉ thị cơ
điện khác?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 250µA và điện trở cuộn động là
Rct=2,5kΩ. Hãy tính giá trị điện trở phụ (Rp1, Rp2, Rp3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Vôn kế một chiều với
a) 0÷15V

Rp1
Rp2

b) 0÷50V

Rp3

các thang đo như sau:

K

Rct

CT Ict=Itrb

Uct

c) 0÷500V

Uđo

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm

BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 03

Câu 1 (4 điểm):
Anh (chị) hãy trình bày sơ đồ, nguyên lý hoạt động và ưu, nhược điểm của cơ cấu chỉ thị từ điện của một thiết
bị đo?
Câu 2 (6điểm):
Một Vôn kế xoay chiều kiểu từ điện kết hợp bộ chỉnh lưu cầu với cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC) với ĐLTT
150µA và Rct = 15(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=650(kΩ); RL=100(kΩ). Để mở rộng thang đo, người
ta mắc thêm các điện trở phụ (Rp) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

(1)
Ivào

Uvào=Uđo

Rm

RL

Rp1
Rp2

K
Ict=Itrb

(2)
(3)

(4)

Rct

Rp3
CT

Biết rằng : Rp1=1,5(MΩ); Rp2=8(MΩ); Rp3=25(MΩ)
a) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1),(2), (3), (4)?
b) Với điện áp xoay chiều có giá trị U = 580(V) thì ta chọn thang đo nào để sai số người đo mắc phải là
nhỏ nhất. Giả sử thang đo ta chọn được chia làm 100 vạch thì kim chỉ chỉ thị bao nhiêu vạch?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00



TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 04

Câu 1 (4 điểm):
Anh (chị) hãy trình bày sơ đồ, nguyên lý hoạt động và ưu, nhược điểm của cơ cấu chỉ thị “điện từ” của một
thiết bị đo?
Câu 2 (6 điểm):
Một Ampe kế xoay chiều kiểu từ điện có cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC)kết hợp bộ chỉnh lưu cầu. Độ lệch toàn
thang của cơ cấu chỉ thị( ĐLTT) 125mA và Rct = 6,75(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=560(kΩ). Để mở
rộng thang đo, người ta mắc thêm các điện trở Sun (R s) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

Iđo= Ivào

Is

Rm


Ict
Rct

Rs1

Uvào

Rs3

Rs2

(1)

(2)

(3)

CT

K

Biết rằng : Rs1=10(Ω); Rs2=2,5(Ω); Rs3=0,01(Ω)
a) Xác định dải đo ban đầu của Ampe kế?
b) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1), (2), (3)?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00



TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 05

Câu 1 (6 điểm):
Anh chị hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động của cơ cấu chỉ thị CRT? So sánh với các cơ cấu chỉ thị cơ
điện khác?
Câu 2 (4điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 150mA và điện trở cuộn động là
Rct=1(kΩ). Hãy tính giá trị điện trở Sun(Rs1, Rs2, Rs3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Ampe kế một chiều với
các thang đo như sau:
a) 0÷3A

Ict

I
Is

b) 0÷10A


Rct

Rs1
Rs2

c) 0÷25A

CT

K

Rs3

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề

Mã đề thi 06

Câu 1 (4 điểm):
Anh chị hãy trình bày các hiểu biết của mình về Oát kế điện động? Hãy so sánh với Oát kế nhiệt điện?
Câu 2 (6 điểm):
Một Vôn kế xoay chiều kiểu từ điện kết hợp bộ chỉnh lưu cầu với cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC) với ĐLTT
150µA và Rct = 10(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,75 (V) ; Rm=540(kΩ); RL=100(kΩ).Để mở rộng thang đo, người
ta mắc thêm các điện trở phụ (Rp) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

(1)
Ivào

Rp1

Rm

Uvào=Uđo

Rp2

K
Ict=Itrb

(2)
(3)

(4)

Rct


Rp3

RL

CT

Biết rằng : Rp1=2,5(MΩ); Rp2=5,8(MΩ); Rp3=10(MΩ)
a) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1),(2), (3), (4)?
b) Với điện áp xoay chiều có giá trị U = 380(V) thì ta chọn thang đo nào để sai số người đo mắc phải là nhỏ
nhất. Giả sử thang đo ta chọn được chia làm 100 vạch thì kim chỉ chỉ thị bao nhiêu vạch?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 07


Câu 1 (6 điểm):
Anh chị hãy trình bày hai tần số kế cơ bản : Tần số kế điện động và Fazomet điện động ? Hãy so sánh với tần
số kế cộng hưởng từ?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 150µA và điện trở cuộn động là
Rct=1,5kΩ. Hãy tính giá trị điện trở phụ (Rp1, Rp2, Rp3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Vôn kế một chiều với
các thang đo như sau:
a)

Rp1
Rp2

0÷1V

b) 0÷15V
c)

K

Rp3

0÷100V

Rct

CT Ict=Itrb

Uct
Uđo


–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 08

Câu 1 (4 điểm):
Anh (chị) hãy trình bày sơ đồ, nguyên lý hoạt động và ưu, nhược điểm của cơ cấu chỉ thị “ điện động” của một
thiết bị đo?
Câu 2 (6 điểm):
Một Vôn kế xoay chiều kiểu từ điện kết hợp bộ chỉnh lưu cầu với cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC) với ĐLTT
150µA và Rct = 10(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,75 (V) ; Rm=640(kΩ); RL=100(kΩ). Để mở rộng thang đo, người
ta mắc thêm các điện trở phụ (Rp) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

(1)
Ivào


Rp1

Rm

Uvào=Uđo

Rp2

K
Ict=Itrb

(2)
(3)

(4)

Rct

Rp3

RL

CT

Biết rằng : Rp1=3(MΩ); Rp2=15(MΩ); Rp3=35(MΩ)
a)

Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1),(2), (3), (4)?

b) Với điện áp xoay chiều có giá trị U = 500(V) thì ta chọn thang đo nào để sai số người đo mắc phải là nhỏ

nhất. Giả sử thang đo ta chọn được chia làm 150 vạch thì kim chỉ chỉ thị bao nhiêu vạch?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 09

Câu 1 (4điểm):
Anh (chị) hãy trình bày sơ đồ, nguyên lý hoạt động và ưu, nhược điểm của cơ cấu chỉ thị “ điện động” của một
thiết bị đo?
Câu 2 (6 điểm):
Một Ampe kế xoay chiều kiểu từ điện có cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC)kết hợp bộ chỉnh lưu cầu. Độ lệch toàn
thang của cơ cấu chỉ thị( ĐLTT) 25mA và Rct = 5,7(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=460(kΩ). Để mở
rộng thang đo, người ta mắc thêm các điện trở Sun (R s) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

Iđo= Ivào


Is

Rm

Ict
Rct

Rs1

Uvào

Rs3

Rs2

(1)

(2)

(3)

CT

K

Biết rằng : Rs1=1(kΩ); Rs2=0,25(kΩ); Rs3=0,01(kΩ)
a) Xác định dải đo ban đầu của Ampe kế?
b) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1), (2), (3)?


–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 10

Câu 1 (4 điểm):
Anh chị hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động của Oát kế nhiệt điện?
Câu 2 (6 điểm):
Một Vôn kế xoay chiều kiểu từ điện kết hợp bộ chỉnh lưu cầu với cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC) với ĐLTT
150µA và Rct = 15(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=650(kΩ); RL=100(kΩ).
Để mở rộng thang đo, người ta mắc thêm các điện trở phụ (R p) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

(1)
Ivào

Rm


Uvào=Uđo

RL

Rp1
Rp2

K
Ict=Itrb

(2)
(3)

(4)

Rct

Rp3
CT

Biết rằng : Rp1=1,5(MΩ); Rp2=8(MΩ); Rp3=25(MΩ)
a) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1),(2), (3), (4)?
b) Với điện áp xoay chiều có giá trị U = 580(V) thì ta chọn thang đo nào để sai số người đo mắc phải là nhỏ
nhất. Giả sử thang đo ta chọn được chia làm 100 vạch thì kim chỉ chỉ thị bao nhiêu vạch?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00



TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 11

Câu 1 (6 điểm):
a) Anh chị hãy trình bày các đặc trưng cơ bản của thiết bị đo?
b) Thế nào là chuẩn hóa và cấp chính xác của thiết bị đo?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 150µA và điện trở cuộn động là Rct=1,5kΩ.
Hãy tính giá trị điện trở phụ (Rp1, Rp2, Rp3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Vôn kế một chiều với các thang đo
như sau:

Rp1
Rp2

a) 0÷1V
b) 0÷15V

K


Rp3

c) 0÷100V

Rct

CT Ict=Itrb

Uct
Uđo

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 12


Câu 1 (4 điểm):
Anh (chị) hãy trình bày sơ đồ, nguyên lý hoạt động và ưu, nhược điểm của cơ cấu chỉ thị “ điện động” của một
thiết bị đo?
Câu 2 (6 điểm):
Một Ampe kế xoay chiều kiểu từ điện có cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC)kết hợp bộ chỉnh lưu cầu. Độ lệch toàn
thang của cơ cấu chỉ thị( ĐLTT) 125mA và Rct = 6,75(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=560(kΩ). Để mở
rộng thang đo, người ta mắc thêm các điện trở Sun (R s) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

Iđo= Ivào

Is

Rm

Ict
Rct

Rs1

Uvào

Rs3

Rs2

(1)

(2)


(3)

CT

K

Biết rằng : Rs1=10(Ω); Rs2=2,5(Ω); Rs3=0,01(Ω)
a) Xác định dải đo ban đầu của Ampe kế?
b) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1), (2), (3)?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 13

Câu 1 (6 điểm):

Anh chị hãy trình bày những hiểu biết của mình về các thiết bị đo tần số?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 250µA và điện trở cuộn động là
Rct=2,5kΩ. Hãy tính giá trị điện trở phụ (Rp1, Rp2, Rp3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Vôn kế một chiều với
các thang đo như sau:

Rp1

a) 0÷15V
b) 0÷50V

Rp2

c) 0÷500V

Rp3

K

Rct

CT Ict=Itrb

Uct
Uđo

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00



TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 14

Câu 1 (6 điểm):
Anh chị hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa cơ cấu chỉ thị “điện từ” và cơ cấu chỉ thị “điện động”?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 100mA và điện trở cuộn động là
Rct=1,2kΩ. Hãy tính giá trị điện trở Sun(Rs1, Rs2, Rs3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Ampe kế một chiều với
các thang đo như sau:
a) 0÷1,5A
b) 0÷10A

Ict

I

c) 0÷25A


Is

Rct
Rs1
Rs2

CT

K

Rs3

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 15


Câu 1 (6 điểm):
Hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động của Oát kế chuyển đổi Hall? Hãy so sánh với các Oát kế khác?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 250µA và điện trở cuộn động là
Rct=2,5kΩ. Hãy tính giá trị điện trở phụ (Rp1, Rp2, Rp3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Vôn kế một chiều với
các thang đo như sau:

Rp1

a) 0÷15V
b) 0÷50V

K

Rp2

c) 0÷500V

Rp3

Rct

CT Ict=Itrb

Uct
Uđo

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm

BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 16

Câu 1 (6 điểm):
Anh chị hay trình bày các hiểu biết của mình về các thiết bị đo thông số mạch cơ bản?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 100mA và điện trở cuộn động là
Rct=1,2kΩ. Hãy tính giá trị điện trở Sun(Rs1, Rs2, Rs3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Ampe kế một chiều với
các thang đo như sau:
a) 0÷1,5A
b) 0÷10A

Ict

I


c) 0÷25A

Is

Rct
Rs1
Rs2

CT

K

Rs3

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện

Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 17

Câu 1 (4 điểm):
Anh (chị) hãy trình bày các đặc trưng cơ bản của một thiết bị đo?
Câu 2 (6 điểm):
Một Vôn kế xoay chiều kiểu từ điện kết hợp bộ chỉnh lưu cầu với cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC) với ĐLTT
150µA và Rct = 10(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,75 (V) ; Rm=540(kΩ); RL=100(kΩ). Để mở rộng thang đo, người
ta mắc thêm các điện trở phụ (Rp) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

(1)
Ivào

Rm

Uvào=Uđo

RL

Rp1
Rp2

K
Ict=Itrb

(2)
(3)

(4)


Rct

Rp3
CT

Biết rằng : Rp1=2,5(MΩ); Rp2=5,8(MΩ); Rp3=10(MΩ)
a) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1),(2), (3), (4)?
b) Với điện áp xoay chiều có giá trị U = 400(V) thì ta chọn thang đo nào để sai số người đo mắc phải là nhỏ
nhất. Giả sử thang đo ta chọn được chia làm 100 vạch thì kim chỉ chỉ thị bao nhiêu vạch?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 18

Câu 1 (4 điểm):

Anh chị hãy trình bày các khái niệm cơ bản của “Đo lường”?
Câu 2 (6 điểm):
Một Ampe kế xoay chiều kiểu từ điện có cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC)kết hợp bộ chỉnh lưu cầu. Độ lệch toàn
thang của cơ cấu chỉ thị( ĐLTT) 125mA và Rct = 6,75(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=560(kΩ). Để mở
rộng thang đo, người ta mắc thêm các điện trở Sun (R s) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

Iđo= Ivào

Is

Rm

Ict
Rct

Rs1

Uvào

Rs3

Rs2

(1)

(2)

(3)

CT


K

Biết rằng : Rs1=10(Ω); Rs2=2,5(Ω); Rs3=0,01(Ω)
a) Xác định dải đo ban đầu của Ampe kế?
b) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1), (2), (3)?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 19

Câu 1 ( 6 điểm):
Hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động của Oát kế nhiệt điện? Hãy so sánh Oát kế nhiệt điện với Oát kế
chuyển đổi Hall?
Câu 2 (4 điểm):

Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 250µA và điện trở cuộn động là
Rct=2,5kΩ. Hãy tính giá trị điện trở phụ (Rp1, Rp2, Rp3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Vôn kế một chiều với
các thang đo như sau:

Rp1

a) 0÷15V
b) 0÷50V

K

Rp2

c) 0÷500V

Rp3

Rct

CT Ict=Itrb

Uct
Uđo

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG


ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 20

Câu 1 (6 điểm):
Hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động của cơ cấu chỉ thị CRT? Hãy so sánh với cơ cấu chỉ thị cơ điện
khác?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 250µA và điện trở cuộn động là
Rct=2,5kΩ. Hãy tính giá trị điện trở phụ (Rp1, Rp2, Rp3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Vôn kế một chiều với
các thang đo như sau:
a) 0÷15V
b) 0÷50V

Rp1
Rp2

c) 0÷500V

Rp3


K

Rct

CT Ict=Itrb

Uct
Uđo

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 21

Câu 1 (4 điểm):
Anh (chị) hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý, đặc điểm của cơ cấu chỉ thị “từ điện”?

Câu 2 ( 6 điểm):
Một Ampe kế xoay chiều kiểu từ điện có cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC)kết hợp bộ chỉnh lưu cầu. Độ lệch toàn
thang của cơ cấu chỉ thị( ĐLTT) 125mA và Rct = 6,75(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=560(kΩ). Để mở
rộng thang đo, người ta mắc thêm các điện trở Sun (R s) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

Iđo= Ivào

Is

Rm

Ict
Rct

Rs1

Uvào

Rs3

Rs2

(1)

(2)

(3)

CT


K

Biết rằng : Rs1=10(Ω); Rs2=2,5(Ω); Rs3=0,01(Ω)
a) Xác định dải đo ban đầu của Ampe kế?
b) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1), (2), (3)?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 22

Câu 1 (6 điểm):
Hãy trình bày về tần số kế cộng hưởng từ? So sánh tần số kế cộng hưởng từ với tần số kế điện động?
Câu 2 (… điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 250µA và điện trở cuộn động là
Rct=2,5kΩ. Hãy tính giá trị điện trở phụ (Rp1, Rp2, Rp3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Vôn kế một chiều với

các thang đo như sau:
a) 0÷15V
b) 0÷50V

Rp1
Rp2

c) 0÷500V

Rp3

K

Rct

CT Ict=Itrb

Uct
Uđo

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN


HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 23

Câu 1 (6 điểm):
Anh chị hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động Oát kế nhiệt điện? So sánh giữa Oát kế nhiệt điện và Oát
kế chuyển đổi Hall?
Câu 2 (4 điểm):
Một dụng cụ đo từ điện NCVC có dòng cực đại đi qua cơ cấu chỉ thị 150mA và điện trở cuộn động là
Rct=800Ω. Hãy tính giá trị điện trở Sun(Rs1, Rs2, Rs3)cần thiết để biến dụng cụ đo đó thành Ampe kế một chiều với
các thang đo như sau:
a) 0÷1A
b) 0÷5A

Ict

I

c) 0÷15A

Is

Rct
Rs1
Rs2


CT

K

Rs3

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 24

Câu 1 (4 điểm):
Hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động của Oát kế chuyển đổi Hall?
Câu 2 (6 điểm):
Một Ampe kế xoay chiều kiểu từ điện có cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC)kết hợp bộ chỉnh lưu cầu. Độ lệch toàn

thang của cơ cấu chỉ thị( ĐLTT) 25mA và Rct = 5,7(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=460(kΩ). Để mở
rộng thang đo, người ta mắc thêm các điện trở Sun (R s) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :

Iđo= Ivào

Is

Rm

Ict
Rct

Rs1

Uvào

Rs3

Rs2

(1)

(2)

(3)

CT

K


Biết rằng : Rs1=1(kΩ); Rs2=0,25(kΩ); Rs3=0,01(kΩ)
a) Xác định dải đo ban đầu của Ampe kế?
b) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1), (2), (3)?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 25

Câu 1 (4 điểm):
Hãy so sánh cơ cấu chỉ thị “từ điện” và “điện từ”?
Câu 2 (6 điểm):
Một Vôn kế xoay chiều kiểu từ điện kết hợp bộ chỉnh lưu cầu với cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC) với ĐLTT
150µA và Rct = 15(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,65 (V) ; Rm=650(kΩ); RL=100(kΩ). Để mở rộng thang đo, người
ta mắc thêm các điện trở phụ (Rp) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình vẽ :


(1)
Ivào

Rp1

Rm

Uvào=Uđo

Rp2

K
Ict=Itrb

(2)
(3)

(4)

Rct

Rp3

RL

CT

Biết rằng : Rp1=1,5(MΩ); Rp2=8(MΩ); Rp3=25(MΩ)
a) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1),(2), (3), (4)?
b) Với điện áp xoay chiều có giá trị U = 580(V) thì ta chọn thang đo nào để sai số người đo mắc phải là

nhỏ nhất. Giả sử thang đo ta chọn được chia làm 100 vạch thì kim chỉ chỉ thị bao nhiêu vạch?

–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

ĐỀ THI HỌC PHẦN

KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Lớp: CNKT Điện K11

Học phần: Đo lường và TB đo các đại lượng Điện
Thời gian làm bài:… phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 26

Câu 1 (4điểm):
Anh chị hãy trình bày sơ đồ và nguyên lý hoạt động của cơ cấu chỉ thị CRT?
Câu 2 (6 điểm):
Một Vôn kế xoay chiều kiểu từ điện kết hợp bộ chỉnh lưu cầu với cơ cấu chỉ thị từ điện (NCVC) với ĐLTT 150µA
và Rct = 10(kΩ); sụt áp trên Diod ∆UD = 0,75 (V) ; Rm=540(kΩ); RL=100(kΩ).
Để mở rộng thang đo, người ta mắc thêm các điện trở phụ (R p) vào bên trong cùng với cơ cấu chỉ thị như hình
vẽ :

(1)

Ivào

Rp1

Rm

Uvào=Uđo

Rp2

K
Ict=Itrb

(2)
(3)

(4)

Rct

Rp3

RL

CT

Biết rằng : Rp1=2,5(MΩ); Rp2=5,8(MΩ); Rp3=10(MΩ)
a) Hãy xác định các dải đo và hệ số mở rộng thang đo tương ứng khi khóa K ở các vị trí (1),(2), (3), (4)?
b) Với điện áp xoay chiều có giá trị U = 380(V) thì ta chọn thang đo nào để sai số người đo mắc phải là nhỏ
nhất. Giả sử thang đo ta chọn được chia làm 100 vạch thì kim chỉ chỉ thị bao nhiêu vạch?


–––––––––––––––––––––––––––
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
BM-ISOK-02-07 ver:00


×