Báo cáo chính trị đại hội chi bộ nhiệm kì 2015 2017

ĐẢNG BỘ XÃ ĐỒNG KHO
CHI BỘ TH ĐỒNG KHO 1

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

*

Số 01-BC/CB

Đồng Kho, ngày 16 tháng 01 năm 2015

BÁO CÁO
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT
ĐẠI HỘI CHI BỘ LẦN THỨ III (2012 – 2015)
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NHIỆM KỲ IV (2015-2017)
---------Nhiệm kỳ qua dưới ánh sáng Nghị quyết Đại hội toàn Quốc lần thứ XI của
Đảng, Nghị quyết Đại hội XII của Đảng uỷ; thực hiện Nghị quyết Đại hội Chi bộ
lần thứ III với mục tiêu chủ yếu là tập trung đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế
thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế; tiếp tục thực hiện các
cuộc vận động: “Hai không”, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm
gương đạo đức tự học và sáng tạo”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực, phong trào “Mỗi cán bộ, nhà giáo giúp đỡ một học sinh có hoàn
cảnh khó khăn” gắn với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh; tiếp tục chỉnh đốn về nề nếp, kỷ cương; đổi mới công tác quản lý, ứng dụng
công nghệ thông tin trong công tác quản lí và giảng dạy.
Bên cạnh đó, với việc phát huy những kết quả đã đạt được ở nhiệm kì
trước, đồng thời với sự quan tâm chỉ đạo của Đảng uỷ, Phòng Giáo dục và Đào
tạo đã tạo điều kiện thuận lợi cho Chi bộ thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội
Chi bộ lần thứ III (2012-2015).
Tuy nhiên, trong những năm qua, với việc thiếu nhiều phòng học, phòng

chức năng đã ảnh hưởng rất lớn đến việc đổi mới công tác quản lí, giảng dạy của
nhà trường. Bên cạnh đó hầu hết phụ huynh là nông dân luôn bận bịu với việc
mưu sinh nên ít quan tâm đến việc phối hợp với nhà trường trong công tác giáo
dục con em mình nên đã phần nào ảnh hưởng đến công tác nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện cho học sinh. Tuy nhiên với quyết tâm của Chi bộ và và toàn
thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nên đã thực hiện thắng lợi các mục tiêu mà Nghị
quyết Đại hội Chi bộ lần thứ III đã đề ra.
Phần thứ nhất
TÌNH HÌNH VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN THỰC HIỆN NGHỊ
QUYẾT ĐẠI HỘI CHI BỘ LẦN THỨ III (2012-2015)
I. Những ưu điểm và kết quả đạt được
1. Thực hiện nhiệm vụ chính trị


2

Chi bộ lãnh đạo nhà trường tổ chức và thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ
chính trị được giao. Nhiệm kì 2012-2015 đạt kết quả như sau:
a/ Kết quả:
Nội dung thực hiện
Duy trì sĩ số
Hạnh kiểm
Kết quả lên lớp thẳng
Học sinh HTCTTH
HS Giỏi, HS tiên tiến
HS giỏi cấp huyện, tỉnh
HS giỏi cấp quốc gia
HS Viết chữ đẹp huyện, tỉnh
GV vượt chuẩn đào tạo
GVDG cấp trường

GV dạy giỏi cấp huyện
GV dạy giỏi cấp tỉnh
SKKN được xếp loại
Lao động tiên tiến
Chiến sĩ thi đua cơ sở

Năm 2013
313/313 (100%)
313/313 (100%)
310/312 (99,4%)
56/56 (100%)
212/312 (67,9%)
18/304 (5,8%)
0
8/313 (2,6%)
20/20 (100%)
6/20 (30%)
4/20 (20%)
2/20 (10%)
7/26 (26,9%)
25/26 (96,2%)
5/26 (19,2%)

Nhiệm kì
318/318 (100%)
317/317 (100%)
315/317 (99,4%)
62/62 (100%)
216/317 (68,1%)
22/317 (6,9%)

2/317 (0,6%)
9/317 (2,8%)
20/20 (100%)
6/20 (30%)
6/20 (30%)
2/ 20 (10%)
7/26 (26,9%
25/26 (96,2%)
5/26 (19,2%)

Kết quả các danh hiệu thi đua khác: Trong nhiệm kì có 1 đ/c được thủ
tướng Chính phủ tặng bằng khen, có 02 đ/c được UBND tỉnh tặng bằng khen; có
4 tập thể tổ được UBND huyện khen tặng danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến;
UBND tỉnh khen tặng tập thể trường danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc trong
các năm 2013 và 2014.
b/ Kết quả cụ thể từng mặt:
- Công tác Giảng dạy và học tập: Trong nhiệm kì đã thực hiện dạy đủ các
môn học, đúng chương trình do BGD & ĐT ban hành theo Quyết định số
16/2006/QĐ-BGD&ĐT; dạy đúng kế hoạch; đảm bảo yêu cầu của chuẩn kiến
thức, kỹ năng; lựa chọn nội dung, thời lượng, phương pháp, hình thức phù hợp
với từng đối tượng học sinh, đáp ứng khả năng nhận thức và yêu cầu phát triển
bền vững trong điều kiện thực tế của địa phương. Thường xuyên chú trọng giáo
dục đạo đức cho học sinh. Tổ chức có hiệu quả việc dạy học tích hợp các nội
dung giáo dục: bảo vệ môi trường; quyền và bổn phận trẻ em; bình đẳng giới; an
toàn giao thông… Trong nhiệm kì đã xây dựng chương trình, kế hoạch tổ chức
các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp với nhiều nội dung phong phú như tổ
chức trò chơi, hội thi, chăm sóc cây xanh, vệ sinh, trang trí lớp… góp phần tích


3

cực vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh. Ngoài ra, việc thực hiện tích hợp
nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp vào các môn mĩ thuật, thủ công, âm nhạc
được duy trì thường xuyên.
- Công tác PCGDTH-CMC: Trong nhiệm kì đã thực hiện tốt cuộc vận động
“Ngày toàn dân đưa trẻ em đến trường”, huy động tối đa trẻ trong độ tuổi ra học
các lớp. Không có trẻ thất học trong độ tuổi phổ cập. Duy trì chuẩn quốc gia về
phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và chống mù chữ.
- Công tác quản lí: Thực hiện nghiêm túc các quy định về công tác quản lí
trong nhiệm kì. Trong quá trình tổ chức hoạt động luôn chấp hành nghiêm túc sự
chỉ đạo, quản lí của các cấp quản lí giáo dục, của địa phương. Trong nhiệm kì,
nhà trường đã thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách cho người dạy, người học
và các quyền lợi dành cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Thực hiện
công khai, minh bạch việc đánh giá xếp loại thi đua, thu – chi tài chính, quản lý
tài sản…
- Công tác kiểm tra nội bộ: Công tác này được triển khai thường xuyên,
trong đó công tác kiểm tra được thực hiện với tất cả các hoạt động của Trường,
đặc biệt là việc thực hiện kỷ cương trong giảng dạy, học tập, cũng như các quy
định của nhà nước, của nhà trường.
- Công tác xây dựng đội ngũ: Nhà trường tập trung xây dựng, đào tạo đội
ngũ cán bộ, giáo viên bằng cách tạo mọi điều kiện để đội ngũ cán bộ, giáo viên
của trường luôn được học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm,
kiến thức quốc phòng… Đội ngũ CB-GV-NV đa số đều vững vàng về tư tưởng
chính trị và chuyên môn – nghiệp vụ. Có ý thức tự giác, tự học, tự nâng cao trình
độ, luôn gương mẫu giáo dục HS bằng thái độ tận tuỵ và hết lòng thương yêu HS.
Luôn tự giác chấp hành nền nếp – kỷ cương trường học.
- Công tác tổ chức phong trào thi đua “Xây dựng trrường học thân thiện,
học sinh tích cực”: Tiếp tục thực hiện phong trào đã triển khai từ nhiệm kì trước,
nhà trường đã triển khai một cách đồng bộ các nội dung của phong trào thi đua.
Nhiệm kì 2012-2015 được Phòng GD&ĐT xếp loại Xuất sắc Trong phong trào thi

đua Xây dựng THTT-HSTC.
- Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia: Thường xuyên tham mưu các
ngành, các cấp, các đoàn thể trong xã hội để đầu tư trang bị thêm cơ sở vật chất
trang thiết bị dạy học. Đến thời điểm này nhà trường vẫn duy trì danh hiệu trường
chuẩn Quốc gia mức độ I và đang tiếp tục phấn đấu để đạt chuẩn Quốc gia mức
độ II.
- Công tác tổ chức phong trào thi đua “Hai tốt”: Đã tổ chức phong trào thi
đua “ Hai tốt” trong nhà trường với nhiều nội dung phong phú mang ý nghĩa thiết
thực trong việc nâng cao chất lượng dạy và học.


4

- Công tác đầu tư, ứng dụng công nghệ thông tin để hiện đại hóa, nâng cao
chất lượng công tác quản lý, điều hành và thực hiện nhiệm vụ luôn được quan
tâm. Trong nhiệm kì đã mua mới thêm 6 bộ máy vi tính; đến nay 100% cán

bộ, công chức, viên chức sử dụng thành thạo máy vi tính biết truy cập mạng
internet và các phần mềm nghiệp vụ có liên quan trong công tác.
- Công tác lãnh đạo giữ vững trật tự, an toàn: Nhà trường đặc biệt chú trọng
đến công tác an ninh, trật tự; an toàn phòng chống cháy nổ trong đơn vị. Trong
nhiệm kì đã phối hợp cùng lực lượng công an, chính quyền địa phương làm tốt
công tác an ninh, trật tự trong trong trường học và khu vực xung quanh trường
góp phần giữ vững an ninh quốc phòng tại địa phương. Nhà trường đã xây dựng
kế hoạch đảm bảo an ninh trật tự, phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống
cháy nổ, phòng tránh các hiểm họa thiên tai, phòng chống dịch bệnh, ngộ độc
thực phẩm, phòng tránh các tệ nạn xã hội. Trong nhiệm kì đã đảm bảo tốt sự an
toàn cho học sinh và cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường; không có hiện
tượng kỳ thị, vi phạm về giới, bạo lực học đường…Chi bộ thường xuyên cử đảng

viên, cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên tham gia các lớp bồi dưỡng
kiến thức quốc phòng, huấn luyện tự vệ theo điều động của cấp trên; thực
hiện tốt công tác bảo vệ chính trị nội bộ, bảo vệ an toàn tài sản của nhà
nước, của đơn vị.
2. Công tác chính trị tư tưởng
Chi bộ luôn quan tâm đến việc lãnh đạo chính trị tư tưởng đảng viên, củng
cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, đặc biệt chú trọng xây dựng lập trường,
quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho đảng viên và quần
chúng.
- Thường xuyên tổ chức học tập, quán triệt, xây dựng kế hoạch thực hiện
kịp thời các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước
cho đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên thông qua các buổi họp
hội đồng. Trong nhiệm kì toàn thể cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức nắm
vững và thực hiện nghiêm túc chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước; các quy định của địa phương, của ngành, của nhà trường. Đặc
biệt thực hiện nghiêm túc Chỉ thị 22-CT/HU của Huyện uỷ.
Thường xuyên triển khai sâu rộng các tin tức thời sự, các chủ trương, nghị
quyết của Đảng trong toàn chi bộ và quần chúng. Triển khai đầy đủ thông tin nội
bộ trong các kỳ sinh hoạt chi bộ, thực hiện tốt chế độ thông tin hai chiều giữa
đảng viên với chi bộ. Kịp thời giải quyết tốt mọi tâm tư, nguyện vọng và các đề
xuất của đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên, phụ huynh và
học sinh.
Đảng viên trong chi bộ nói, viết và làm theo nghị quyết, chấp hành nghiêm
kỷ luật Đảng, không có đảng viên vi phạm đạo đức tư cách đảng viên, toàn đảng


5

bộ là khối đoàn kết gắn bó có lối sống trong sạch, lành mạnh, đóng vai trò nòng
cốt trong việc giữ gìn sự đoàn kết trong toàn cơ quan, cũng như thể hiện vai trò

trách nhiệm đảng viên trên từng cương vị công tác và trong lãnh đạo quần chúng
thực hiện nhiệm vụ chính trị của trường.
Chi bộ đã lãnh đạo tốt việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh. Trong năm đã xây dựng được một số mô hình khá hiệu quả và đã có một số
giáo viên được đánh giá tiêu biểu trong việc học tập và làm theo tấm gương của
Bác.
Toàn thể cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức luôn có tinh thần đoàn
kết, tương thân, tương ái, hỗ trợ giúp đỡ nhau về mọi mặt trong công tác và trong
cuộc sống; có ý thức đấu tranh chống tham nhũng, tham ô lãng phí, quan liêu và
các biểu hiện tiêu cực khác. Kịp thời phát hiện, ngăn ngừa, đấu tranh chống mê
tín, dị đoan và các tệ nạn xã hội khác trong đơn vị.
Đảng viên thực hiện nghiêm túc 19 điều cấm đảng viên không được làm.
Luôn có ý thức giữ gìn sự đoàn kết trong Đảng.
Lãnh đạo tốt công tác dạy thêm học thêm. Không có tình trạng dạy thêm,
học thêm trái quy định.
Chi bộ luôn quan tâm đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, nâng cao nhận
thức tư tưởng, kiến thức và năng lực công tác cho đảng viên, cán bộ, công chức,
viên chức. Cán bộ, viên chức tham gia học tập chính trị đầy đủ.
3. Công tác tổ chức, cán bộ và xây dựng chi bộ
- Chi bộ luôn quan tâm đến việc xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh và
việc thực hiện quy chế làm việc, quy chế, quy định của chi bộ.
- Trong nhiệm kì đã thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt chi bộ. Sinh
hoạt chi bộ luôn được đổi mới nội dung, chất lượng sinh hoạt chi bộ ngày càng
nâng cao. Trong đó chi bộ đã chú ý thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê
bình và phê bình trong chi bộ.
- Chi bộ đã thực hiện tốt công tác quy hoạch, đào tạo, bổi dưỡng, bố trí, sử
dụng cán bộ, kiện toàn tổ chức, sắp xếp đội ngũ giáo viên, nhân viên trong trường
học theo phân công, phân cấp quản lý cán bộ. Chi bộ đã tổ chức tốt công tác quản
lí đảng viên và phân công công tác cho Đảng viên. Thực hiện đúng quy định việc
giới thiệu Đảng viên thường xuyên giữ mối liên hệ với cấp ủy và gương mẫu

thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
- Chi bộ đã xây dựng kế hoạch và thực hiện có kết quả công tác bồi dưỡng,
tạo nguổn, kết nạp Đảng viên.
- Thực hiện tốt việc định kỳ tổ chức cho quần chúng tham gia góp ý cho


6

đảng viên và tham gia xây dựng chi bộ, Đảng bộ.
4. Lãnh đạo xây dựng trường học và các đoàn thể trong nhà trường
4.1. Lãnh đạo xây dựng trường học
Chi bộ đã lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt việc cải cách thủ tục hành
chính; thường xuyên nâng cao tinh thần trách nhiệm và thái độ phục vụ nhân dân,
không để xảy ra tình trạng sách nhiễu, gây phiền hà cho quần chúng, nhân dân;
kịp thời kiểm tra xem xét, giải quyết những bức xúc, khiếu nại, tố cáo cán bộ,
viên chức, đảng viên và nhân dân theo thẩm quyền.
Công tác xây dựng cơ quan đạt chuẩn văn hoá: Thực hiện tốt việc xây dựng
đạt chuẩn văn hóa theo quy định của Tổng Liên đoàn lao động (Năm 2013 được
Liên đoàn lao động tỉnh công nhận là Cơ quan đạt Chuẩn văn hoá.
Công tác xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong đơn vị đã
thực hiện rất tốt. Nhà trường tổ chức triển khai xây dựng qui chế dân chủ và
thường xuyên bổ sung, điều chỉnh kịp thời những nội dung không còn phù hợp
trong Quy chế dân chủ cơ sở của đơn vị. Việc thực hiện qui chế dân chủ được
triển khai rộng rãi trong toàn trường bằng nhiều hình thức từ dân chủ trực tiếp đến
dân chủ đại diện thông qua Hội nghị cán bộ viên chức, họp giao ban, họp chi bộ
hàng tháng tất cả mọi công việc đều được bàn bạc kỹ, tạo sự thống nhất trước khi
thực hiện. Thực hiện đúng, đầy đủ qui trình trong công tác lựa chọn, tuyển dụng,
bổ nhiệm cán bộ, luôn tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của của từng cán bộ,
đảng viên, công chức, viên chức. Nhà trường đã thực hiện quy chế dân chủ theo
chỉ thị 30/CT/TW của BCH TW Đảng; QĐ số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT theo

phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”. Thực hiện dân chủ
XHCN, tạo điều kiện cho CB-GV-CNV, các ban ngành, đoàn thể tham gia xây kế
hoạch, chỉ tiêu, giải pháp, tư vấn cho nhà trường trong mọi hoạt động giáo dục;
Mỗi tháng trường đều tổ chức họp liên tịch giữa lãnh đạo chi bộ, Ban Giám
hiệu đại diện đoàn thể để kiểm điểm, đánh giá việc thực hiện kế hoạch công tác và
đề ra phương hướng công tác tháng sau của trường.
Nhà trường đã ban hành và thực hiện các văn bản, quy định về phòng,
chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, quan liêu và các tiêu cực
khác (nhất là những lĩnh vực nhạy cảm như công tác tuyển dụng, bố trí sắp xếp
cán bộ, quản lí tài sản, quy chế chi tiêu nội bộ, ...).
Chi bộ, Ban Giám hiệu trường đã tiếp tục hoàn thiện công tác tổ chức và
công tác cán bộ với việc củng cố hoạt động các tổ khối, ban ngành, bổ nhiệm mới
tổ trưởng, tổ phó trên cơ sở lấy phiếu tín nhiệm của đảng viên và quần chúng
trong trường. Đến nay bộ máy nhà trường đã đi vào hoạt động nền nếp và hiệu
quả.


7

- Lãnh đạo thực hiện các nội dung công tác dân vận: Chi bộ luôn coi trọng
công tác vận động quần chúng. Dưới sự lãnh đạo của chi bộ, trong những năm
qua, toàn thể cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức đã thực hiện nghiêm túc
các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định, các
phong trào của địa phương. Đặc biệt toàn trường đã tự giác, tích cực thực hiện
Chỉ thị 03-CT/BCT về việc tiếp tục thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh đồng thời thực hiện đầy đủ các cuộc vận động của Ngành
như cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng
tạo”, cuộc vận động “Hai không” và phong trào xây dựng “Trường học thân
thiện, học sinh tích cực”. Cán bộ, công chức, viên chức thường xuyên, tích cực
tham gia các phong trào thi đua, các đợt vận động, các hoạt động nhân đạo, từ

thiện do nhà trường và cấp trên phát động. Các đoàn thể và cán bộ, công
chức, viên chức trong đơn vị luôn có ý thức cao trong việc tham gia các hoạt
động của nhà trường.
4.2. Lãnh đạo các đoàn thể
Lãnh đạo Công đoàn trường: Dưới sự lãnh đạo của chi bộ, Công đoàn cơ
sở trường đã có nhiều cải tiến, đa dạng hóa phương thức hoạt động, vận động,
giáo dục công đoàn viên làm tốt nhiệm vụ được giao, không có đoàn viên vi
phạm, thực hiện tốt quy chế dân chủ trong cơ quan đồng thời làm tốt chức năng
bảo vệ quyền lợi chính đáng của người lao động cũng như chăm lo đời sống vật
chất, tinh thần của công đoàn viên và người lao động.
Công đoàn trường đã phối hợp với các ban ngành đoàn thể khác tổ chức tốt
các phong trào văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao, tổ chức nhiều hoạt động thiết
thực được nhiều người tham gia hưởng ứng, đồng thời làm tốt công tác góp ý, xây
dựng đảng và giới thiệu công đoàn viên ưu tú cho đảng (Giới thiệu 02 Công đoàn
viên ưu tú cho đảng và được kết nạp 1 đ/c).
Công đoàn trường còn đứng ra bảo lãnh vay vốn ngân hàng cho công đoàn
viên có hoàn cảnh khó khăn, để giúp ổn định về kinh tế, yên tâm công tác.
Công đoàn trường ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc hoàn thành
nhiệm vụ chính trị của trường. Với những thành tích trên Công đoàn trường nhiều
năm liền đã được công nhận là Công đoàn Cơ sở Vững mạnh Xuất sắc. Đặc biệt
trong các năm 2013, 2014 mỗi năm đều được Liên đoàn Lao động Tỉnh tặng bằng
khen.
Lãnh đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Dưới sự lãnh đạo của
chi bộ, Chi đoàn trường đã có nhiều đóng góp cho phong trào dạy tốt và học tốt,
phong trào văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao, xây dựng nếp sống văn minh, vệ
sinh môi trường… Các năm qua, Chi đoàn luôn được xếp loại Vững mạnh.
Lãnh đạo Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh: Dưới sự lãnh đạo trực

8

tiếp của Chi đoàn, Liên đội đã thực hiện tốt Chương trình công tác đội của Huyện
đoàn và nhiệm vụ nhiệm kì của nhà trường. Liên đội đã thực hiện tốt việc giáo
dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục
toàn diện trong nhà trường. Ngoài ra với việc tổ chức nhiều hoạt động phong phú
như thi đua học tốt, phong trào văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao, xây dựng nếp
sống văn minh, vệ sinh môi trường, công tác từ thiện, xã hội…, Liên đội đã đóng
góp tích cực trong phong trào thi đua Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh
tích cực. Nhiều năm liền Liên đội đều được công nhận danh hiệu Liên đội mạnh.
- Lãnh đạo xây dựng tổ chức Hội Chữ thập đỏ: Chi bộ đã lãnh đạo chi hội
Chữ thập đỏ của nhà trường hoạt động một cách có nền nếp và hiệu quả. Trong
nhiệm kì chi hội đã tham gia các đợt vận động, các hoạt động nhân đạo, từ thiện
trong trường học và cấp trên phát động. Trong các năm qua chi hội Chữ thập đỏ
của trường luôn được xếp loại vững mạnh.
5. Về công tác kiểm tra, giám sát và kỉ luật Đảng
Tăng cường công tác kiểm tra thường xuyên theo tinh thần Nghị quyết
Trung ương 5 (khóa X). Chi bộ đã xây dựng chương trình, kế hoạch kiểm tra theo
từng giai đoạn về nhiệm vụ kiểm tra, giám sát đảng viên chấp hành Điều lệ

Đảng, nghị quyết, quy định của cấp ủy cấp trên, nhiệm vụ do chi bộ phân
công và việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức của cán bộ, đảng viên. Chi bộ
thông báo cho các đảng viên biết nội dung kiểm tra cụ thể. Thông qua các đ/c phụ
trách kiểm tra và thông qua chế độ hội ý, nắm tình hình giữa các đồng chí lãnh
đạo chi bộ, chính quyền và các đoàn thể, qua chế độ sinh hoạt thường kỳ của Chi
bộ để tiến hành sơ kết, tổng kết công tác thực hiện nhiệm vụ chuyên môn. Thường
xuyên kiểm tra đánh giá việc chấp hành điều lệ Đảng của đảng viên, việc thực
hiện các nghị quyết của Đảng và các nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng kể cả đạo
đức, tác phong, lối sống của mỗi đảng viên. Đ ịnh kỳ cuối năm Chi bộ tổ chức

cho quần chúng tham gia góp ý cho đảng viên và tham gia xây dựng chi bộ.
- Chi bộ đã thực hiện khá đầy đủ kế hoạch kiểm tra, giám sát của chi bộ đã
đề ra trong nhiệm kì. Qua kiểm tra không có đơn thư khiếu nại, tố cáo; không có
đảng viên vi phạm những điều đảng viên không được làm.
6. Thực hiện “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”:
- Chi bộ đã tổ chức cho đảng viên nghiên cứu, học tập, quán triệt chỉ thị của
Bộ Chính trị, các văn bản của Trung ương, kế hoạch của Tỉnh ủy và cấp trên về
học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với thực hiện Quy định
101- QĐ/TW về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên nhất là cán bộ lãnh
đạo chủ chốt các cấp theo nhiều hình thức phong phú, đa dạng phù hợp với đặc
điểm tình hình của đơn vị.
- Chi bộ đã xây dựng kế hoạch “nêu gương” của cán bộ, đảng viên, viên


9

chức trong đơn vị theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để có căn cứ thực hiện
một cách cụ thể, sát hợp với thực tiễn tình hình và nhiệm vụ của đơn vị. Trong đó,
đảng viên có gắn thêm các nội dung về những điều đảng viên không được làm.
- Hàng năm đều tổ chức cho đảng viên đăng ký học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Định kì thực hiện việc báo cáo, đánh giá kết quả “làm theo” tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh ở chi bộ (Mỗi tháng có 2 đảng viên báo cáo việc làm theo
trước chi bộ)
- Trong năm 2014 Chi bộ đã xây dựng 02 mô hình đạt hiệu quả cao (Mô
hình giúp học sinh chưa ngoan và mô hình Giúp đỡ gia đình neo đơn, khó khăn)
*Nguyên nhân ưu điểm:
- Nghị quyết của Chi bộ đề ra đúng đắn, phù hợp với nguyện vọng của
người dạy, người học và tình hình thực tế của nhà trường; có sự lãnh đạo, chỉ đạo
kịp thời của Đảng uỷ; có sự đoàn kết thống nhất cao trong trong quá trình lãnh

đạo nhà trường.
II/ Những tồn tại yếu kém:
Chất lượng dạy học chưa đạt so với yêu cầu đề ra. Số học sinh đạt giải qua
các hội thi tiếng Anh còn thấp. Nề nếp của học sinh đôi lúc chưa tốt. Số học sinh
chưa ngoan còn rải rác ở các lớp 4, lớp 5; học sinh chưa chấp hành triệt để nền
nếp an toàn giao thông; an toàn trật tự trường học đôi lúc chưa tốt; vệ sinh học
đường chưa đạt theo yêu cầu của trường học thân thiện. Việc thực hiện công tác
kiểm tra việc thực hiện nền nếp chuyên môn đôi lúc chưa kịp thời.
Việc lãnh đạo các đoàn thể chưa thật tốt, nhất là công tác lãnh đạo chi đoàn.
Công tác kiểm tra, giám sát của chi bộ có lúc chưa kịp thời.
*Nguyên nhân tồn tại yếu kém:
- Chất lượng dạy học chưa cao chưa tốt là do cơ sở vật chất của nhà trường
chưa đáp ứng tốt yêu cầu nâng cao chất lượng dạy và học. Bên cạnh đó, một bộ
phận phụ huynh chưa thật sự quan tâm phối hợp với nhà trường giáo dục con em
mình tại gia đình; một số giáo viên chưa có khả năng giảng dạy toàn cấp.
Đoàn viên thanh niên có 5 đ/c là giáo viên trực tiếp giảng dạy và có 4 đ/c
đã có gia đình, con mọn nên việc dành thời gian cho các hoạt động đoàn bị hạn
chế. Lãnh đạo chi bộ và đảng viên trong chi bộ đều kiêm nhiệm quá nhiều việc
nên thời gian dành cho công tác kiểm tra, giám sát còn hạn chế.
ĐÁNH GIÁ CHUNG


10

Trong nhiệm kì qua chất lượng các mặt giáo dục trong nhà trường từng
bước được nâng cao. Nhiều chỉ tiêu vượt cao hơn hẳn so với nhiệm kì trước. Số
học sinh khá giỏi tăng cao, số học sinh yếu giảm dần, có nhiều học sinh đạt giải
cao trong các kì thi toán qua mạng internet. Số giáo viên dạy giỏi các cấp tăng
cao; công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tiếp tục phát triển một cách
vững chắc; tiếp tục giữ vững danh hiệu trường chuẩn quốc gia mức độ 1.

Công tác xây dựng Đảng có nhiều tiến bộ, tiếp tục tạo sự chuyển biến về tư
tưởng, ổn định về tổ chức. Chất lượng sinh hoạt chi bộ ngày càng được nâng cao.
Ngoài việc lãnh đạo tốt các hoạt động trong nhà trường, chi bộ đã quan tâm lãnh
đạo các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường hoạt động có hiệu quả góp phần
nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
*Bài học kinh nghiệm:
- Phát huy dân chủ từ trong chi bộ đến các ban ngành, đoàn thể. Tăng
cường thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ trong mọi hoạt động, nâng cao vai
trò lãnh đạo của tập thể và phụ trách của cá nhân.
- Thực hiện thường xuyên, định kỳ công tác kiểm tra, giám sát đối với các
hoạt động của nhà trường. Thực hiện tốt công tác phê bình và tự phê bình trong
sinh hoạt.
- Đoàn kết thống nhất nội bộ. Đưa nghị quyết của Đảng thành chương trình
hành động cụ thể sát với tình hình thực tế của nhà trường.
Từ những kết quả đạt được trong nhiệm kỳ qua Chi bộ và tập thể cán bộ,
giáo viên, nhân viên trong nhà trường quyết tâm phát huy những thành quả đạt
được khắc phục những tồn tại, yếu kém và xác định phương hướng nhiệm vụ
nhiệm kỳ 2015- 2017 như sau:
Phần thứ hai
PHƯƠNG HƯỚNG, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CHỦ YẾU
NHIỆM KỲ 2015-2017
I/ Phương hướng chung:
Phát huy những thành tựu đạt được trong nhiệm kỳ qua, tập thể đảng viên,
giáo viên, công nhân viên Trường Tiểu học Đồng Kho 1 tiếp tục phấn đấu thực
hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8 của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI
(Nghị quyết số số 29-NQ/TW) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo,
đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường
định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Đẩy mạnh công tác giáo dục
chính trị tư tưởng và chỉ đạo thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của nhà trường.

11

Thực hiện có hiệu quả việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh” gắn với việc phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống
lãng phí và các cuộc vận động lớn của Ngành.
- Xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh về mọi mặt. Nâng cao năng lực
lãnh đạo, chất lượng đội ngũ nhà giáo, đội ngũ quản lý giáo dục; nỗ lực khắc phục
khó khăn, đoàn kết, thống nhất hoàn thành nhiệm vụ được giao; xây dựng trường
đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 vào năm 2017; duy trì danh hiệu Tập thể Lao động
xuất sắc hàng năm đối với đơn vị trường.
II/ Nhiệm vụ cụ thể:
1. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị:
Trong nhiệm kì qua chi bộ tiếp tục lãnh đạo việc nâng cao hiệu lực, hiệu
quả công tác quản lý. Thực hiện nghiêm túc, linh hoạt kế hoạch giáo dục, chương
trình dạy học. Chú trọng công tác giáo dục đạo đức, nhân cách, giá trị sống, kỹ
năng sống, năng lực và phẩm chất cho học sinh. Tăng cường các giải pháp để tiếp
tục giảm tỉ lệ học sinh chưa hoàn thành chương trình lớp học, không để xảy ra
tình trạng học sinh bỏ học, tăng tỉ lệ học sinh được khen thưởng. Tập trung chỉ
đạo đổi mới đổi mới phương pháp dạy học; dạy học trên cơ sở chuẩn kiến thức,
kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông. Tiếp tục đổi mới đồng bộ công tác
đánh giá học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tích cực
tham mưu cấp trên đầu tư xây dựng cơ sở vật chất. Đẩy nhanh tiến độ xây dựng
trường đạt chuẩn quốc gia mức độ II. Thực hiện xã hội hoá giáo dục, tăng cường
huy động các nguồn lực phát triển giáo dục. Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động
“Hai không” với 4 nội dung: Nói không với tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích,
vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp và cuộc
vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Thực hiện có hiệu quả phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực”, phong trào “Mỗi nhà giáo, cán bộ. Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ

thông tin trong công tác quản lí và giảng dạy. Tăng cường giữ vững an toàn về an
ninh, trật tự trường học; xây dựng cơ quan đạt chuẩn văn hoá; duy trì vững chắc
khối đoàn kết nội bộ.
2/ Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng:
Thường xuyên phổ biến các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và
pháp luật của Nhà nước đến từng cán bộ, đảng viên, viên chức, quần chúng trong
đơn vị. Toàn đơn vị phải thực hiện tốt các chủ trương, đường lối của Đảng, chính
sách pháp luật của Nhà nước; thực hiện nghiêm túc Chỉ thị 22-CT/HU của Huyện
uỷ, các cuộc vận động lớn của ngành và nội quy, quy chế của đơn vị.
Cán bộ, đảng viên, viên chức phải chấp hành nghiêm túc chế độ học tập lý
luận chính trị và những điều đảng viên không được làm theo quy định của Trung
ương và cấp ủy cấp trên. Không vi phạm kỷ luật phát ngôn, lan truyền những


12

thông tin sai lệch, phát tán những đơn thư nặc danh, mạo danh, hoặc thư có danh
mà nội dung xấu mang tính xuyên tạc, vu khống, kích động. Thực hiện tốt việc
bảo vệ bí mật công tác. Nắm bắt, giải quyết kịp thời theo thẩm quyền những tâm
tư, nguyện vọng và đề xuất, kiến nghị của đảng viên, cán bộ, viên chức.
3. Lãnh đạo xây dựng đội ngũ chính quyền, đoàn thể trong cơ quan:
- Xây dựng đơn vị đạt chuẩn văn hóa. Tiếp tục cải cách thủ tục hành chính;
nâng cao tinh thần trách nhiệm và thái độ phục vụ nhân dân. Thực hiện nghiêm
túc quy chế dân chủ ở cơ sở trong đơn vị. Kịp thời giải quyết những vấn đề bức
xúc trong đơn vị; không để xảy ra tình trạng khiếu nại, tố cáo. Thực hiện tốt công
tác phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tệ quan liêu và
các tiêu cực khác trong đơn vị. Lãnh đạo có hiệu quả các tổ chức, đoàn thể như
Công đoàn, Chi đoàn, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và Hội Chữ thập
đỏ.
4. Thực hiện công tác xây dựng Đảng:

Tiếp tục xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh. Kiện toàn bộ máy tổ chức
hợp lí, khoa học và hoạt động hiệu quả hơn. Thực hiện nghiêm túc Điều lệ Đảng,
quy chế làm việc của chi bộ. Thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt chi bộ theo
Điều lệ Đảng. Chủ động đề phòng và khắc phục kịp thời những biểu hiện suy
thoái của cán bộ, đảng viên về nhận thức, tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống,
tinh thần trách nhiệm và ý thức tổ chức kỷ luật. Tăng cường và giữ vững sự thống
nhất trong toàn chi bộ về tư tưởng và hành động. Nâng cao chất lượng sinh hoạt
chi bộ; thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình trong tổ
chức và hoạt động của cấp ủy, chi bộ. Tích cực học tập nâng cao trình độ lý luận
chính trị. Quan tâm đến công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ các mặt
cho đảng viên, giáo viên, nhân viên. Thường xuyên giữ mối liên hệ với cấp ủy nơi
cư trú và gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú. Thực hiện nghiêm
túc công tác bảo vệ chính trị nội bộ trong đơn vị theo quy định của Điều lệ Đảng.
Thực hiện công tác tạo nguồn, kết nạp đảng viên. Thực hiện tốt công tác quản lý
đảng viên, thu nộp đảng phí đúng quy định.
Tăng cường công tác kiểm tra đảng viên trên các mặt công tác, nhất là
thường xuyên kiểm tra việc đảng viên chấp hành 19 điều quy định của Bộ Chính
trị về những điều đảng viên không được làm, việc chấp hành Điều lệ Đảng, chỉ
thị, nghị quyết, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Kiên
quyết xử lý những trường hợp vi phạm theo quy định của Điều lệ đảng.
5. Lãnh đạo thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh
Tiếp tục triển khai có hiệu quả, sáng tạo việc học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ
Chính trị gắn với đặc thù của ngành giáo dục và theo nhiều hình thức phong phú,


13

đa dạng phù hợp với đặc điểm tình hình của đơn vị.

Xây dựng và thực hiện kế hoạch “nêu gương” và “gương mẫu thực hiện”
đối với cán bộ chủ chốt. Duy trì việc báo cáo kết quả thực hiện các nội dung “nêu
gương”, “gương mẫu thực hiện” của đảng viên, cán bộ, công chức, nhân viên,
người đứng đầu trước tập thể.
Tiếp tục xây dựng nhiều mô hình hay về học tập và làm theo gương Bác.
Kịp thời nêu gương các cá nhân điển hình tiên tiến trong việc học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
* Một số chỉ tiêu chủ yếu:
* Chỉ tiêu về chuyên môn:
- Huy động trẻ 6 tuổi đến trường đạt tỉ lệ 100%
- Duy trì sĩ số: 100%
- Học sinh Hoàn thành chương trình lớp học đạt tỉ lệ: 99%
- Học sinh hoàn thành chương trình tiểu học: Đạt 100%
- Học sinh được khen thưởng đạt tỉ lệ: 68%
- CB, GV, NV đạt danh hiệu lao động tiên tiến: 100 %/ năm
- CB, GV, NV đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở: 40%/ năm
- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tỉnh: 30%/năm học
- Tập thể lao động tiên tiến (Đối với Tổ chuyên môn): 50%/năm học
- Cơ quan: Đạt chuẩn văn hoá
- Thư viện: Tiên tiến
- Trường: Tập thể Lao động Xuất sắc
* Chỉ tiêu về xây dựng các đoàn thể:
- Đội thiếu niên TPHCM: Liên đội Mạnh
- Chi đoàn: Vững mạnh
- Công đoàn cơ sở: Vững mạnh Xuất sắc
* Chỉ tiêu về xây dựng Đảng:


14

- 100% cán bộ, đảng viên, công nhân viên được học tập quán triệt đầy đủ
các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
- 100% cán bộ, đảng viên thực hiện nghiêm túc 19 điều đảng viên không
được làm.
- 100% đảng viên trong chi bộ được phân loại hoàn thành tốt nhiệm vụ
- Trong nhiệm kì bồi dưỡng kết nạp 02 quần chúng vào Đảng.
- Phân loại chi bộ hàng năm: “Trong sạch vững mạnh”
V/ Giải pháp thực hiện:
- Căn cứ Nghị quyết đại hội nhiệm kì 2015-2017 Chi bộ phải xây dựng
thành nhiều nghị quyết lãnh đạo phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ chung của ngành,
của địa phương và thực tế tình hình nhà trường trong từng năm, từng học kỳ.
- Định kì tổ chức sơ kết việc thực hiện nghị quyết đại hội chi bộ. Kịp thời
điều chỉnh bổ sung những bất cập phát sinh trong quá trình thực hiện Nghị quyết
đại hội chi bộ.
Trên đây là báo cáo công tác lãnh đạo Chi bộ Trường Tiểu học Đồng Kho 1
nhiệm kỳ 2012-2015 và phương hướng lãnh đạo chi bộ trong nhiệm kỳ 2015-2017
trình trước đại hội.
Nơi nhận:
- Đảng uỷ (B/c);
- Lưu hồ sơ CB.

T/M CHI BỘ
BÍ THƯ

Cao Thống Suý