Bài 6: Lọ hoa và quả (vẽ hình)

Ngày soạn .. Tuần 6 Tiết 6
Ngày dạy .. Bài 6 : Vẽ theo mẫu
Lọ hoa và quả
( Tiết 1 : vẽ hình )
A > Miệu tiêu bài học :
1. Kiến thức: Giúp HS nắm đợc phơng pháp vẽ theo mẫu có sử dụng
mầu sắc.
2. Kỹ năng: Dựng hình chính xác, vẽ mầu đẹp có lồng cảm xúc vào
tranh vẽ.
3. Thái độ: Hứng thú học tập, nhận ra vẻ đẹp của mẫu.
B > Chuẩn bị :
1. GV: Giáo án, tranh minh hoạ. Bài vẽ của học sinh năm trớc .
2. HS: Su tầm mẫu vẽ, giấy A4, chì, tẩy, mầu vẽ.
3. Ph ơng pháp dạy học :Quan sát, nhận xét vấn đáp gợi mở, tự nhận
xét đánh giá bài.
C> Tiến trình dạy - học:
1. ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tạo dáng và trang trí lọ hoa ?
3. Bài mới :
HĐ Nội dung HĐ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
HĐ1 H ớng dẫn học
sinh quan sát
nhận xét
- Cho HS quan sát nhanh một số
tranh vẽ lọ hoa và quả.
Giới thiệu bài học.
- Gọi HS lên bảng bày mẫu, gọi HS
khác nhận xét bày mẫu, có thể bày
mẫu lại cho đẹp.
- Hãy nhận xét hình dáng, mầu sắc,
đậm nhạt của lọ hoa và quả ?

- Vị trí của lọ hoa và quả ntn ?
- Quả nằm trong khung hình gì ?
- Lọ nằm trong khung hình gì?
-
- Quả bằng bao nhiêu chiều cao của
lọ ?
* HS quan sát.
* Ghi đầu bài vào vở.
* HS bày mẫu.
* Học sinh nhận xét .
* Lọ ở phía sau , quả ở phía trớc .
* Quả nằm trong khung hình vuông .
* Lọ nằm trong khung hìm chữ nhật
đứng .
* Quả bằng 1/3 chiều cao của lọ
HĐ2
HĐ3
HĐ4
H ớng dẫn học
sinh cách vẽ
H ớng dẫn học
sinh thực
hành
Đánh giá kết
quả học tập
- ở mỗi góc khác nhau vị chí các
vật mẫu có giống nhau không ?
- Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét,
bổ sung.
- GV kết luận cho ghi

- Vẽ theo mẫu gồm mấy bớc tiến
hành ?
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ
các bớc tiến hành ( không có chú
thích ).
- Hãy chỉ ra các bớc vẽ theo mẫu ?
- Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét
bổ sung. GV kết luận.
Giáo viên cho học sinh làm bài , bao
quát lớp và hớng dẫn cụ thể từng học
sinh .
- HS vẽ lọ hoa và quả, đến các nhóm
hớng dẫn vẽ.
- Cuối giờ cho HS dán bài lên bảng.
Điều khiển cả lớp nhận xét đánh giá
cho điểm.
GV kết luân bổ xung .
hoa .
* HS: ở mỗi góc độ nhìn khác nhau
thì vị trí của 2 mẫu đó cũng có sự
thay đổi
* HS quan sát thảo luận trả lời: Có 5
bớc tiến hành vẽ theo mẫu :
B1 : Quan sát mẫu và vẽ phác
khung hình chung của 2 mẫu vật .
B2 : Vẽ phác khung hình riêng của
từng mẫu vật , chia trục và ớc lợng tỉ
lệ các bộ phận của mẫu .
B3 : Phác hình bằng nét thẳng .
B4 : quan sát kĩ lại mẫu và chỉnh

hình vẽ chi tiết bằng nét cong .
B5 : lên đậm nhạt hoặc lên màu .
* Học sinh lên đánh dấu lại các bớc
tiến hành .
* HS làm bài, có thể vẽ mẫu do các
em chuẩn bị, hoặc cẽ mẫu do GV
bày trên bảng.
* HS tự nhận xét đánh giá bài của
bạn và của mình, cho đIểm, rut kinh
nghiệm cho bạn và cho mình để lần
sau vẽ đẹp hơn.
4. Củng cố: Nhắc lại các bớc vẽ theo mẫu bằng mầu sắc.
5. Dặn dò: Về nhà hoàn thiện bài vẽ dở, chuẩn bị cho bài sau.
D > Rút kinh nghiệm :