Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

Bai giang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.01 MB, 16 trang )


Giíi thiÖu
S¸ch gi¸o khoa
Tin häc líp 10

các nội dung chủ yếu
1. Nội dung chương trình Tin học 10
2. Cấu trúc SGK Tin học 10
3. Quan điểm biên soạn SGK
4. Phần thảo luận

Nội dung chương trình Tin học

10
1) Giới thiệu chương trình môn học và
SGK.
2) Một số khái niệm cơ bản của tin học,
Giới thiệu chung về máy tính, ứng dụng
của tin học.

3) Giới thiệu về hệ điều hành và một số
thao tác trên hệ điều hành.
4) Soạn thảo văn bản.
5) Khái niệm mạng máy tính và Internet,
một số dịch vụ cơ bản trên Internet.
Nội dung chương trình Tin học 10

Cấu trúc SGK Tin học

10
Chương I Khái niệm cơ bản của tin học 20 tiết


Chương II Hệ diều hành 12 tiết
Chương III Soạn thảo văn bản 20 tiết
Chương IV Mạng máy tính và Internet 12 tiết
Ôn tập và kiểm tra cuối năm 03 tiết

Tổng số : 70 tiết

Trong đó có : 2 tiết kiểm tra hết chương và 2 tiết luyện
tập cuối học kỳ, 2 tiết kiểm tra hết học kỳ.

Bài đọc thêm (6 bài)




Quan điểm biên soạn SGK
Quan điểm biên soạn SGK
Nhằm
Nhằm
:
:

Nâng cao tính khả thi của sách, nghĩa là đảm
Nâng cao tính khả thi của sách, nghĩa là đảm
bảo
bảo
sự phù hợp giữa khối lượng kiến thức với
sự phù hợp giữa khối lượng kiến thức với
thời lượng cho phép
thời lượng cho phép

, phù hợp giữa mức độ yêu
, phù hợp giữa mức độ yêu
cầu với đặc điểm lứa tuổi và khả năng tiếp thu
cầu với đặc điểm lứa tuổi và khả năng tiếp thu
của học sinh, đồng thời phải bám sát chương
của học sinh, đồng thời phải bám sát chương
trình và có tính kế thừa của SGK.
trình và có tính kế thừa của SGK.

Đảm bảo các tiêu chuẩn cơ bản, tinh giản,
Đảm bảo các tiêu chuẩn cơ bản, tinh giản,
hiện
hiện
đại sát thực tiễn Việt Nam
đại sát thực tiễn Việt Nam
.
.

Góp phần
Góp phần
đổi mới phương pháp dạy học
đổi mới phương pháp dạy học
, nâng
, nâng
cao năng lực tự học của học sinh.
cao năng lực tự học của học sinh.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×