TÍCH hợp GIÁO dục bảo vệ môi TRƯỜNG và tài NGUYÊN THIÊN NHIÊN TRONG môn CÔNG NGHỆ 8

Người thực hiện: Phương Văn Hạnh


Em có nhận xét gì về những bức tranh dưới đây ?


Vậy các em phải làm gì ?



NỘI DUNG BÀI HỌC:

1. Thế nào là môi trường 1. Thế nào là bảo vệ môi
?
trường ?
2. Thế nào là tài nguyên 2. Thế nào là bảo vệ tài
thiên nhiên ?
nguyên thiên nhiên
3. Tầm quan trọng của 3. Em sẽ làm gì để góp
môi trường và tài phần bảo vệ môi
nguyên thiên nhiên đối trường ?
với con người ?


1. Thế nào là môi trường?
Là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao
quanh con người, có tác động tới đời sống, sự tồn tại,
phát triển của con người và tự nhiên. Những điều kiện
đó có sẵn trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra.

Khí thải nhà máy Người hành tinh nào
Rác thải của con người

Bải rác

Sương mù hay là khói
Dòng sông rác


2. Tài nguyên thiên nhiên là gì?
Là những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người
có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống
của con người.
Việc môi trường bị ô nhiễm, tài nguyên thiên nhiên
bị khai thác bừa bãi dẫn tới hậu quả như thế nào?
Thiên tai, lũ lụt, ảnh hưởng đến đều kiện sống, sức
khỏe, tính mạng con người.


3. Tầm quan trọng của môi trường và tài nguyên thiên
nhiên đối với con người ?
Có tầm quan trọng đặc biệt:
- Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã
hội.
- Tạo cho con người phương tiện sống, phát triển trí tuệ,
đạo đức, tinh thần.
- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan
trọng như vậy nên chúng ta cần thực hiện nhiều biện
pháp để bảo vệ .

Một số quy định của pháp luật về
bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
a. Mọi tổ chức, cá nhân có trách nhiệm sau:
• Phải thực hiện các biện pháp vệ sinh môi trường.
• Chống suy thoái, ô nhiễm môi trường.
• Bảo vệ các giống loài thực vật, động vật hoang dã.
• Khai thác rừng đi dôi với trồng rừng, bảo vệ rừng đầu nguồn
sông suối.
• Khi sử dụng đất phải bồi bổ, cải tạo đất.
• Phải bảo vệ nguồn nước, hệ thống cấp nước, thoát nước, cây
xanh công trình vệ sinh.


CÁC QUY ĐỊNH VỆ SINH CÔNG CỘNG:
•Không gây tiếng ồn quá mức giới hạn cho phép.
•Khai thác tài nguyên, khoán sản phải được phép của cơ quan quản lý
nhà nước, phải áp dụng công nghệ phù hợp, sử dụng hợp lý, tiết kiệm
tài nguyên thiên nhiên và thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường.
PHÁP LUẬT NGHIÊM CẤM CÁC HÀNH VI SAU ĐÂY:
•Đốt, phá rừng, khai thác khoáng sản bừa bãi.
•Thả khói bụi, khí độc, mùi hôi thối và các chất bức xạ, phóng xạ quá
giới hạn ra môi trường.
•Thả dầu mỡ, hóa chất độc hại, xác động vật, thực vật, vi khuẩn, mầm
bệnh vào nguồn nước.
•Săn bắt, mua bán các loài động vật, thực vật quý hiếm.
•Sử dụng các phương tiện, công cụ huỷ diệt hàng loạt trong khai thác,
đánh bắt thực vật động vật.

CÂU HỎI THẢO LUẬN:
1. Thế nào là bảo vệ môi trường?
2. Thế nào là bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
3. Pháp luật có quy định gì về bảo vệ môi trường?
4. Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?
1. Thế nào là bảo vệ môi trường?
Là giữ cho môi trường trong lành sạch đẹp, bảo đảm cân
bằng sinh thái, cải thiện môi trường, ngăn chặn, khắc phục
hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra.
2. Thế nào là bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
Là khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên
nhiên. Tu bổ, tái tạo những tài nguyên có thể phục hồi được.


3. Pháp luật có quy định gì về bảo vệ môi trường?
Ngăn chặn, khắc phục hậu quả xấu do con người và thiên
nhiên gây ra: khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm nguồn tài
nguyên thiên nhiên.
4. Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?
Mọi người phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Cấm làm
suy kiệt, huỷ hoại môi trường.
LUYỆN TẬP:
1. Em có nhận xét gì về việc bảo vệ môi trường ở trường, lớp
của em?
Những hành vi sau đây đúng hoặc sai. Hãy đánh (Đ) hoặc (S).


1. Đốt rác thải
2. Giữ vệ sinh nhà mình vức rác ra hè phố
3. Tự ý đục ống dẫn nước để sử dụng

4. Xây bể xi măng chôn chất độc hại
5. Chặt cây đã đến tuổi thu hoạch
6. Dùng điện ắc quy để đánh bắt cá
7. Thả động vật hoang dã về rừng
8. Xả khói, bụi bẩn ra không khí
9. Đổ dầu thải ra cống thoát nước
10.Nhóm bếp than ở ngoài đường để tránh ô nhiễm trong
nhà
Đáp án: Đúng:1, 4, 5, 7.


Những hoạt động bảo vệ môi trường của học sinh


Những hoạt động bảo vệ môi trường của học sinh


2. Tình huống: Trên đường đi học về Tuấn
phát hiện thấy một thanh niên đang đổ một xô
nước nhờn có màu khác lạ và mùi nồng nặc,
khó chịu xuống một hồ nước. Theo em phải
ứng xử như thế nào?
CỦNG CỐ:
Tổ 1 và 2 sắm vai.


Chặt phá rừng

Đốt rừng

Ô nhiễm: không khí, nước


Bảo vệ: không khí, nguồn nước trong lành, sạch đẹp.


KẾT LUẬN:
Môi trường, tài nguyên thiên nhiên có vai
trò đặc biệt quan trọng với cuộc sống của
con người. Vì vậy chúng ta cần tích cực
bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
nhiên.
Biện pháp bảo vệ hiệu quả nhất là thực
hiện tốt các quy định của pháp luật về bảo
vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.


H­íng dÉn vÒ nhµ

- Học bài, làm bài tập -và trả lời câu hỏi về bảo vệ
môI trường sống.
- Tìm những bức tranh về bảo vệ môI trường khác
mà em biết.
- Nêu những việc em đã làm để bảo vệ môI trường
sống xung quanh em.