Ke hoach su dung do dung to KHTN - moi

GV: Nguyễn Thu Hiền Trờng THCS Hoàng Ninh Việt Yên
Phòng giáo dục - đào tạo việt yên
Trờng thcs hoàng ninh
=====&&=====
kế hoạch làm mới và sử dụng ĐdDH
tổ khoa học tự nhiên
Năm học: 2008- 2009
Tổ trởng : Nguyễn Thu Hiền.

Hoàng Ninh, tháng 9 năm2008.
1
GV: Nguyễn Thu Hiền Trờng THCS Hoàng Ninh Việt Yên
Phần I: những căn cứ để xây dựng kế hoạch
I. Các văn bản chỉ đạo :
- Căn cứ QĐ số 40/QH ngày 09/12/2000 của Quốc hội khoá X chỉ thị số 14/
- Căn cứ kế hoạch 28 KH UB ngày 18/1/2002 UBND tỉnh Bắc giang, căn cứ kế
hoạch của UBND huyện Việt Yên về Đổi mới giáo dục phổ thông và nâng cao chất lợng
giáo dục giai đoạn 2002 2007.
- Căn cứ kế hoạch đổi mới CTGDPT của Sở GD & ĐT Bắc Giang, phòng GD Việt
Yên.
- Căn cứ CV 401 / PGD&ĐT Việt yên về Hớng dẫn thực hiện nhiêm vụ năm học.
II. Tình hình thực tiễn về đồ dùng trang thiết bị, CSVC phục vụ
cho giảng dạy và học tập của trờng:
1. Tình hình thực tiễn:
Cụ thể nh sau:
- Số phòng học 15 trong đó phòng học kiên cố cao tầng 15.
- Phòng đồ dùng chung 01 phòng.
-Trang thiết bị dạy học có 4 bộ cho 4 khối.
- Năm 2008, nhà trờng đầu t thêm 1 máy vi tính xách tay, 1 đầu chiếu Prorictơ và màn
chiếu.
- Th viện 01 phòng.

2. Những thuận lợi, khó khăn:
a. Thuận lợi:
- Số lợng đồ dùng, thiết bị đã đáp ứng tơng đối đủ so với yêu cầu giảng dạy ở nhiều
môn: Vật lí, Hoá học, Sinh học, Địa lí, Lịch sử, Công nghệ
b. Khó khăn:
- Một số loại đồ dùng đã cấp chất lợng kém, giá trị sử dụng thấp.
- Điều kiện bảo quản trng bày còn hạn chế, phòng đồ dùng còn chật, hệ thống tủ trng
bày thiếu.
-Việc tự làm đồ dùng dạy học ở một số bộ môn , một số giáo viên cha quan tâm
thích đáng.
Phần II: Nhiệm vụ, chỉ tiêu, biện pháp.
2
GV: Nguyễn Thu Hiền Trờng THCS Hoàng Ninh Việt Yên
I. nhiệm vụ:
- Nhằm tăng cờng hiệu lực quản lý cuả Ban giám hiệu và hiệu quả sử dụng, bảo quản
đồ dùng, thiết bị dạy học. Phục vụ tốt nhất kế hoạch đổi mới nội dung, chơng trình SGK
mới và giúp giáo viên thực hiện đổi mới phơng pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lợng
giáo dục.
II. Chỉ tiêu cơ bản
-100% số giờ dạy ở các khối lớp 6, 7, 8, 9 đều sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học theo
yêu cầu.
- Trong năm học mỗi giáo viên tự làm từ 2- 4 đồ dùng có chất lợng.
- Tham gia dự thi sử dụng, bảo quản đồ dùng đầy đủ và có chất lợng.
- Tập huấn giáo viên ở các bộ môn Toán, Lý, Hoá, Sinh sử dụng có tổng kết đánh giá.
Iii. Các giảI pháp chính:
1. Công tác quản lý chỉ đạo:
- Tăng cờng công tác kiểm tra đôn đốc việc sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học
trên lớp.
- Phát động phong trào thi đua làm mới đồ dùng dạy học. Gắn tiêu chí sử dụng
đồ dùng dạy học trên lớp để đánh giá tiết dạy, tiêu chí tự làm đồ dùng dạy học để đánh giá

thi đua.
2. Đối với giáo viên và cán bộ quản lý phòng đồ dùng :
a. Đối với cán bộ quản lý phòng đồ dùng:
- Xây dựng phòng đồ dùng
- Kiểm tra định kỳ, phân loại, đánh giá chất lợng đồ dùng thiết bị, báo cáo th-
ờng xuyên với BGH
- Xây dựng lịch làm việc, trực giao nhận bảo quản đồ dùng đúng quy trình, thủ tục.
b. Đối với giáo viên bộ môn:
- Kiểm tra nắm chắc đồ dùng hiện có, thờng xuyên học tập năng cao hiệu quả
sử dụng các loại đồ dùng dạy học.
- Xây dựng kế hoạch sử dụng bảo quản làm mới đồ dùng theo bộ môn duyệt
với BGH.

3
GV: NguyÔn Thu HiÒn – Trêng THCS Hoµng Ninh – ViÖt Yªn
DuyÖt cña BGH Hoµng Ninh, ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2008
Tæ trëng
NguyÔn Thu HiÒn
4
GV: Nguyễn Thu Hiền Trờng THCS Hoàng Ninh Việt Yên
Phần III. kế hoạch cụ thể
Tháng
năm
Nội dung công việc Biện pháp Ngời PT Kết quả
8-9/
2008
- Lập kế hoạch quản lý,
sử dụng, làm mới dồ
dùng.
-Tu bổ phòng đồ dùng.

- Phân công cán bộ, giáo
viên phụ trách kiêm nhiệm
phòng đồ dùng thí
nghiệm.
- GVPT rà soát, sắp xếp,
dán nhãn các loại đồ dùng
GV bộ môn
Thắm, Quý,
Loan, Lạng,
Hân.
10/
2008
- Phát động làm đồ dùng
đợt 1
- Sử dụng đồ dùng trên
lớp theo kế hoạch.
- Thu nộp , chấm thi đồ
dùng, phân loại.
- GVBM rà soát, sắp xếp,
kiểm tra các loại đồ dùng
để sử dụng có hiệu quả trên
lớp.
GV
GV cốt cán
GV bộ môn
11/
2008
- Hội giảng đợt 20/11
- Thi sử dụng đồ dùng
cấp huyện ( Nếu có)

- Tập huấn chẩn bị cho thi
sử dụng đồ dùng cấp huyện
( Nếu có)
GV
GV
GV cốt cán
12/
2006
- Sơ kết đánh giá đồ
dùng tự làm đánh giá xếp
loại.
- Sử dụng đồ dùng trên
lớp.
- GVBM rà soát, sắp xếp,
kiểm tra các loại đồ dùng
để sử dụng có hiệu quả trên
Tổ trởng
5