Huong dan soan giao an
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (486.58 KB, 14 trang )
kiÓm tra - ®¸nh gi¸
kiÓm tra - ®¸nh gi¸
Thầy/cô giới thiệu tóm tắt về Chương
Thầy/cô giới thiệu tóm tắt về Chương
trình, chuẩn KTKN Tin học 8
trình, chuẩn KTKN Tin học 8
KHUNG ĐỀ KIỂM TRA
KHUNG ĐỀ KIỂM TRA
1.
1.
Môc tiªu
Môc tiªu
2. Yªu cÇu cña ®Ò
2. Yªu cÇu cña ®Ò
3. Ma trËn ®Ò
3. Ma trËn ®Ò
4. §Ò bµi
4. §Ò bµi
5. Híng dÉn
5. Híng dÉn
chÊm
chÊm
NDung
NDung
MĐộ
MĐộ
ND 1
ND 1
ND2
ND2
Biết
Biết
Hiểu
Hiểu
Vận
Vận
dụng
dụng
CÁC BƯỚC RA ĐỀ KIỂM TRA
CÁC BƯỚC RA ĐỀ KIỂM TRA
Bước 1:
Bước 1:
Mục tiêu
Mục tiêu
–
Xác định mục tiêu của kiểm tra
Xác định mục tiêu của kiểm tra
–
Xác định chủ đề kiểm tra
Xác định chủ đề kiểm tra
Bước 2:
Bước 2:
Yêu cầu
Yêu cầu
–
Nội dung, KTKN, thái độ, mức độ và hình
Nội dung, KTKN, thái độ, mức độ và hình
thức kiểm tra.
thức kiểm tra.
Bước 3 :
Bước 3 :
Ma trận đề
Ma trận đề
–
Số lượng câu hỏi
Số lượng câu hỏi
–
Nội dung cụ thể và mức độ của mỗi câu hỏi.
Nội dung cụ thể và mức độ của mỗi câu hỏi.
–
Đảm bảo các câu hỏi phủ kín các yêu cầu
Đảm bảo các câu hỏi phủ kín các yêu cầu
đặt ra
đặt ra
–
Phân bổ câu hỏi để thể hiện trọng tâm của
Phân bổ câu hỏi để thể hiện trọng tâm của
đề kiểm tra
đề kiểm tra
–
Cân đối tỉ lệ câu hỏi dễ, câu hỏi khó.
Cân đối tỉ lệ câu hỏi dễ, câu hỏi khó.
