Homework should be abolished

Homework should be abolished?
Do you think that homework should be abolished? Discuss its value.
Homework is a bitter pill for many students. Teachers always give homework. They are
given to help students to revise what has been done in the class and also the finish task
set in school which the pupil could not finish on time.
Education and mastery of knowledge, is a matter of skill so the more practice one has the
better skill. There are skill subjects and knowledge subjects. Both these categories require
drill and repetition. The teacher, to some extend, drill the student in the class but each
individual student cannot be expected to do the same amount as skills of students vary
from each other.
Homework need not necessarily be repeating what has been done in the class, it may be
more study. The student goes through references and acquires more and better
knowledge. The world of knowledge is so wide that the class alone cannot bring
everything into the grasp of the student. So the student must take up some initiative of
his own. This is one of the purposes of homework.
The school also must see that the students are overburdened homework.
The teachers must see to it that the homework is distributed evenly throughout the week.
Still there are subjects like mathematics or transcription in the lower classes which
require daily attention. There are other aspects of school work which can be attended to
during the weekend, for example, map making and drawing diagrams.
Simply because some boys find homework too much to cope up with, it cannot be
abolished. The school should provide some facilities, so that the boys can conveniently
attend to their home work and the teachers can come willingly forward to help such boys.

(Dịch nghĩa:
Bài tập về nhà nên được bãi bỏ?
Bạn có nghĩ rằng bài tập về nhà nên được bãi bỏ? Thảo luận về giá trị của
nó.
Bài tập về nhà là một viên thuốc đắng cho nhiều sinh viên. Các giáo viên luôn
luôn cung cấp cho bài tập về nhà. Họ được đưa ra để giúp học sinh để sửa đổi
những gì đã được thực hiện trong lớp và cũng là nhiệm vụ hoàn thành thiết lập

trong trường mà học sinh không thể hoàn thành đúng thời hạn.
Giáo dục và nắm vững kiến thức, là một vấn đề kỹ năng nên thực hành nhiều
hơn một người có kỹ năng tốt hơn. Có đối tượng kỹ năng và kiến thức các môn
học. Cả hai loại cần khoan và lặp lại. Các giáo viên, một số mở rộng, khoan các
học sinh trong lớp nhưng mỗi cá nhân học sinh không thể được dự kiến sẽ làm
tiền tương tự như kỹ năng của sinh viên khác nhau từ mỗi khác.
Bài tập về nhà không nhất thiết phải lặp đi lặp lại những gì đã được thực hiện
trong các lớp học, nó có thể được nghiên cứu nhiều hơn nữa. Học sinh đi qua
tham khảo và mua lại kiến thức hơn và tốt hơn. Thế giới của kiến thức là rất
rộng mà lớp mình không thể mang lại cho tất cả mọi thứ vào nắm bắt các học


sinh. Vì vậy, các học sinh phải mất đến một số sáng kiến của riêng mình. Đây là
một trong những mục đích của bài tập về nhà.
Các trường cũng phải thấy rằng các sinh viên đang quá tải bài tập về nhà. Các
giáo viên phải xem nó là những bài tập được phân bố đều trong suốt cả tuần.
Vẫn còn có những môn học như toán học hay sao chép ở các lớp thấp hơn mà
đòi hỏi sự quan tâm hàng ngày. Có những khía cạnh khác của việc học ở trường
mà có thể được tham dự vào những ngày cuối tuần, ví dụ, làm bản đồ và sơ đồ
bản vẽ.
Đơn giản bởi vì một số chàng trai tìm bài tập về nhà quá nhiều để đối phó với,
nó không thể bị xóa bỏ. Nhà trường cần cung cấp một số cơ sở, vì vậy mà các
chàng trai có thể thuận tiện tham dự vào công việc nhà của họ và các giáo viên
có thể đi về phía trước để sẵn sàng giúp đỡ con trai như vậy. )